- Biết tuần lễ có 7 ngày , biết tên các ngày trong tuần - Biết đọc thứ, ngày, tháng trên tờ lịch bóc hằng ngày II. Đồ dùng dạy học :[r]
(1)Tuần 30 Thứ hai ngày2 tháng năm 2012
Toán Phép trừ phạm vi 100 ( không nhớ) I Mục tiêu :
- Biết đặt tính làm tính trừ số có hai chữ số ( không nhớ ) dạng 65 – 30, 36 - II Đồ dùng dạy học
Các bó, bó chục que tính số que tính rời III Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra cũ : (5 phút) - Gọi HS lên bảng làm 2,3/158 2 Bài : (27 phút)
Hoạt động : Giới thiệu cách làm tính trừ dạng 65 – 30
- Cho HS lấy 65 que tính ( gồm thẻ que rời ) Rồi bớt chục ( thẻ ) + 65 gồm chục đơn vị ? + 30 gồm chục đơn vị ? - Vừa h dẫn vừa ghi bảng ( SGK ) Hoạt động : Giới thiệu cách làm tính - Đặt tính
- Tính ( từ phải sang trái ) Hoạt động : Thực hành Bài : Tính
- Kiểm tra kĩ thực phép tính trừ HS
Bài : Đúng ghi Đ, sai ghi S + Vì em S vào trống ?
Bài : Tính nhẩm
Rèn kĩ tính nhẩm cho HS 3 Củng cố, dặn dò: (3 phút)
- Cho HS nhắc lại cách đặt tính trừ làm tính ; nêu kĩ tính nhẩm
- Trị chơi : Ai nhanh
- Thực que tính + 65 gồm chục đơn vị + 30 gồm chục đơn vị
- Nhắc lại cách tính - Làm bảng
- Nêu yêu cầu làm chữa Khi chữa HS giải thích viết "S" vào trống: kết sai làm tính sai đặt tính sai
- Nêu cách tính nhẩm , làm vào
(2)Toán Luyện tập I Mục tiêu :
- Biết đặt tính , làm tính trừ , tính nhẩm số phạm vi 100 ( không nhớ ) II Đồ dùng dạy học
- Phiếu tập
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ : (5 phút) - Gọi HS lên bảng làm 1,2/159 2 Bài : (27 phút)
H dẫn HS luyện tập Bài : Đặt tính tính
Kiểm tra HS xem đặt tính có khơng, chuyển sang làm tính
Bài : Tính nhẩm Bài : Điền dấu
H dẫn HS thực phép tính vế trái , sau so sánh kết điền dấu cho thích hợp
Bài : Cho HS nêu đề toán , giải tốn
Rèn luyện kĩ trình bày giải Bài : Nối phép tính với kết 3 Củng cố, dặn dò : (3 phút)
- Nêu cách so sánh số có hai chữ số với
- Nhắc lại kĩ trừ số có chữ số - Tự làm chữa
- Giải thích kết tính nhẩm - Làm chữa
- Tự nêu đề tốn, tự tóm tắt giải tốn - Thi đua làm BT nhanh
Tuần 30 Thứ năm ngày tháng năm 2012
(3)- Biết tuần lễ có ngày , biết tên ngày tuần - Biết đọc thứ, ngày, tháng tờ lịch bóc ngày II Đồ dùng dạy học :
- Một lịch bóc hàng ngày bảng thời khố biểu lớp III Các hoạt động dạy học :
Hoạt động GV Hoạt động HS
1.Kiểm tra cũ : (5 phút)
- Gọi HS lên bảng làm 1,2/160 2 Bài : (27 phút)
Hoạt động : Giới thiệu lịch bóc hằng ngày
- Treo lịch hỏi : + Hôm thứ ?
Hoạt động : Giới thiệu tuần lễ - Cho HS đọc hình vẽ SGK
Giới thiệu tên ngày tuần : thứ hai, thứ ba thứ bảy , chủ nhật
Hoạt động : Giới thiệu ngày tháng
- Chỉ vào tờ lịch ngày hôm , hỏi : + Hôm ngày ?
Hoạt động : Thực hành Bài :
GV yêu cầu trả lời tuần lễ phải học vào ngày nào, nghỉ ngày ? Bài 2: Cho HS xem tờ lịch ngày hơm Bài 3: Đọc thời khóa biểu lớp
3 Củng cố, dặn dò : (3 phút) + tuần lễ có ngày ?
+ Trong tuần lễ , em học vào ngày nào, nghỉ ngày ?
+Trả lời hôm thứ
- Vài HS nhắc lại hôm thứ
- Vài HS nhắc lại: tuần lễ có ngày là: chủ nhật thứ bảy
-Tìm số ngày trả lời; hôm ngày Vài HS nhắc lại
+1 tuần lễ phải học ngày thứ hai thứ sáu Được nghỉ ngày thứ bảy, chủ nhật - HS vào HD GV để tự làm - HS tự chép thời khóa biểu lớp vào
Tuần 30 Thứ sáu ngày tháng năm 2012
Toán Cộng, trừ ( không nhớ ) phạm vi 100 I Mục tiêu :
- Biết cộng, trừ số có hai chữ số khơng nhớ ; cộng, trừ nhẩm - Nhận biết bước đầu quan hệ phép cộng phép trừ
(4)II Đồ dùng dạy học - Phiếu tập
III Các hoạt động dạy học
Hoạt động GV Hoạt động HS
1 Kiểm tra cũ : (5 phút) - Gọi HS lên bảng làm 1,2/161 2 Bài : (27 phút)
H dẫn HS luyện tập Bài : Tính nhẩm Cho HS làm cột 1,3 (khơng làm cột 2)
Bài : Đặt tính tính
Kiểm tra cách đặt tính HS (không làm cột 2)
Bài : Cho HS đọc đề toán, giải toán Lưu ý HS viết giải
Bài : Giải toán
3 Củng cố, dặn dò : (3 phút)
- Nêu cách đặt tính thực phép tính cộng, trừ phạm vi 100
- Tự làm cột 1,3 chữa
- Nhắc lại kĩ thuật cộng trừ nhẩm số tròn chục
- Làm tiếp cột cịn lại, giải thích cách nhẩm
- Tự làm chữa
- Nhắc lại kĩ cộng, trừ số có chữ số
Nhận biết mối quan hệ phép tính cộng trừ
- Đọc đề tốn, tự tóm tắt lời sau đọc tóm tắt sách giải chữa
- Làm chữa
Tuần 30 Thứ năm ngày tháng năm 2012
Luyện Toán Cộng , trừ phạm vi 100 I/ Củng cố :
(5)- Củng cố giải toán có lời văn II/ Luyện tập :
Bài 1: Tính nhẩm
Cho HS thực trị chơi đố bạn 65 – = 65 - 60 = 70 – 30 = 94 – = 21 – = 21 – 20 = Bài : Đặt tính tính
HS lên bảng thực - lớp làm vào
46 – 23 55 – 52 48 – 40 89 - 76 69 – 54 37 – 35 Bài : Giải tốn có lời văn