1/ Ma trận nhận thức Chủ đề hoặc mạch kiến thức, kĩ năng Hình thang, hình thang cân Đường trung bình của tam giác, đt // đt Đối xứng trục, đối xứng tâm Hình bình hành, h chữ nhật, hình t[r]
(1)KIỂM TRA CHƯƠNG I I MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : Kiến thức: Kiểm tra đánh giá nắm bắt kiến thức toàn chương học sinh Kịp thời sửa chửa uốn nắn sai sót mà học sinh mắc phải Kiểm tra, qua đó đánh giá kết học tập học sinh Từ đó kịp thời chỉnh sửa các sai sót kiến thức cho các em Đồng thời giáo viên có thể tự đánh giá quá trình dạy học thân, từ đó đúc rút kinh nghiệm cần thiết cho việc dạy học mình Kỹ năng: Rèn luyện kỹ trình bày lời giải mạch lạc, khoa học và có logic Thái độ: Độc lập làm bài, trung thực, thẳn thắng với biểu tiêu cực làm bài kiểm tra Thấy công giáo viên, tuyên dương học sinh có thành tích tốt học tập, động viên hs yếu kém phân đấu II Chuẩn bị giáo viên, học sinh Gv: Soạn đề kiểm tra, đáp án Hs: Học bài và làm bài tập, chuẩn bị giấy, bút, thước… III Kiểm tra bài cũ: Thông qua IV Tiến trình giảng bài mới: 1/ Ma trận nhận thức Chủ đề mạch kiến thức, kĩ Hình thang, hình thang cân Đường trung bình tam giác, đt // đt Đối xứng trục, đối xứng tâm Hình bình hành, h chữ nhật, hình thoi, hvuông Tầm quan trọng 12.5 29,1 16,7 41,7 100% Trọng số 3 3 Tổng điểm Theo Thang ma trận 10 37,5 1,25 87,3 2,91 50,1 1,67 125,1 4,17 300 10,0 Điểm làm tròn 1,0 3,0 1,5 4,5 10,0 2/ Ma trận đề Chủ đề mạch kiến thức, kĩ Hình thang, hình thang cân Số câu Số điểm: Tỉ lệ: Đường trung bình tam giác, đt // đt Số câu Số điểm: Tỉ lệ: Đối xứng trục, đối xứng tâm Số câu Số điểm: Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi Tổng điểm Nhận biết Thông Vận dụng Vận hiểu thấp dụng cao TL TL TL TL Câu 1 1,0 -10% 1,0 - 10% Câu 2 3,0 - 30% Câu 3.1 1,5 - 15% Tỉ lệ: Hình bình hành, h chữ Câu 3.2;3 3,0 - 30% 1,5 - 15% (2) Chủ đề mạch kiến thức, kĩ Mức độ nhận thức - Hình thức câu hỏi Tổng điểm Nhận biết Thông Vận dụng Vận hiểu thấp dụng cao TL TL TL TL nhật, hình thoi, hvuông 4,5 - 45% Số câu 4,5 - 45% Số điểm: Tỉ lệ: Tổng số câu 0 6 Tổng số điểm 00,0 00,0 10,0 00,0 10,0 Tỉ lệ 0% 0% 100% 0% 100% 3/ Bảng mô tả Câu1: Chứng minh tứ giác là hình thang Câu 2: 1/ Chứng minh đường trung bình tam giác 2/ Tính độ dài đường trung bình Câu 3: 1/ Đối xứng trục, đối xứng tâm 2/ Chứng minh tứ giác là hình bình hành 3/ Chứng minh tứ giác là chữ nhật Ghi chú: + Nội dung các câu hỏi đề kiểm tra ở mức độ chuẩn kiến thức kỹ + Đề gồm 100% mức độ vận dụng cấp thấp 4/ Đề kiểm tra : Câu 1: (1,0 điểm) Cho tứ giác ABCD có BC = CD và DB là tia phân giác góc D Chứng minh tứ giác ABCD là hình thang Câu 2: (3,0 điểm) Cho tam giác ABC có BC = 10cm Gọi E, F là trung điểm AB và AC 1/ Chứng minh EF là đường trung bình tam giác ABC 2/ Tính độ dài đoạn thẳng EF Câu 3: (6,0điểm) Cho tam giác ABC, đường cao AH, trung tuyến AM Gọi D và E là điểm đối xứng điểm A qua H và M Gọi K là chân đường vuông góc hạ từ E xuống BC Chứng minh: 1/ Chứng minh CH là đường trung trực AD 2/ Tứ giác AKEH là hình bình hành 3/ Tứ giác HKED là hình chữ nhật -Hết -Hs sử dụng các loại máy tính đơn giản (3)