PHẦN II: THỰC HÀNH Câu 1: Tạo thư mục ghi rõ họ tên và tên lớp của em trong ổ đĩa D 2đ Câu 2: Em hãy vẽ và trang trí hộp quà cho thật đẹp để đón mừng mùa giáng sinh..[r]
(1)Điểm BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TIN HỌC KHỐI Hä vµ tªn: Líp: TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU PHẦN I: LÝ THUYẾT Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng: Bộ phận nào máy tính thực các lệnh chương trình? A Đĩa cứng B Màn hình C Bộ xử lí D Chuột máy tính Để viết chữ lên hình vẽ, em chọn công cụ: A B Câu nào sai các câu sau đây? C A.Muốn có số 8, ta nhấn lần phím 8* D B.Muốn có dấu *, ta phải nhấn hai lần phím 8* C Muốn có dấu *, ta nhấn giữ phím Shift và nhấn phím 8* Em hãy cho biết biểu tượng phần mềm Cùng học Toán 5? A C B D Các kí tự đặc biệt hàng phím số bàn phím gõ nào A Tất hai ngón út phụ trách; B Các phím này gõ theo phân công; C Cả hai đáp án trên PHẦN II: THỰC HÀNH Câu 1: Tạo thư mục ghi rõ họ tên và tên lớp em ổ đĩa D (2đ) Câu 2: Em hãy vẽ và trang trí cây thông Noen cho thật đẹp để đón mừng mùa giáng sinh Bài làm lưu vào thư mục vừa tạo câu (3 đ) (2) Điểm BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TIN HỌC KHỐI Hä vµ tªn: Líp: TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN DU PHẦN I: LÝ THUYẾT Khoanh tròn chữ cái trước ý trả lời đúng: Thiết bị lưu trữ gồm có: A B Đĩa cứng, đĩa mềm, đĩa CD, USB C Đĩa cứng, bàn phím, đĩa CD, USB D Đĩa mềm, đĩa CD, màn hình, thiết bị nhớ Flash E Đĩa CD, màn hình, thiết bị nhớ Flash, đĩa cứng, Công cụ nào đây dùng để phóng to hình vẽ? A B C D 3.Giữa hai từ soạn thảo cần gõ bao nhiêu dấu cách? A Một dấu cách B Hai dấu cách C Không cần có dấu cách D Tùy thuộc vào đoạn văn gõ Hãy khoanh vào các phát biểu đúng: A Kí tự chữ cái là các kí tự a b c B Kí tự đặc biệt là các kí tự % ; : ^ & @ * C Kí tự số là các kí tự A b c T V M D Kí tự chữ cái là các kí tự a D R I P q K f Để chọn phần hình vẽ em dùng công cụ nào? A B C D PHẦN II: THỰC HÀNH Câu 1: Tạo thư mục ghi rõ họ tên và tên lớp em ổ đĩa D (2đ) Câu 2: Em hãy vẽ và trang trí hộp quà cho thật đẹp để đón mừng mùa giáng sinh Bài làm lưu vào thư mục vừa tạo câu 1.(3 đ) (3) (4)