Kiến thức: - Cũng cố lại các kiến thức trọng tâm của ba chương: tế bào thực vật, cơ quan sinh dưỡng rễ, thân - Học nắm được cấu tạo tế bào, sự lớn lên và phân chia tế bào - Học sinh nắm [r]
(1)TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG soạn: TOÅ: SINH – HOÙA – COÂNG NGHEÄ daïy: Ngaøy Ngaøy Tuaàn: Baøi 16: THAÂN TO RA DO ÑAÂU? Tieát: I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Học sinh trả lời câu hỏi: Thân cây to đâu? - Phân biệt dác và ròng: Tập xác định tuổi cây qua việc đếm vòng gỗ hàng năm Kyõ naêng: Quan saùt, so saùnh, phaân tích Thái độ: Yeâu thích moân hoïc Giaùo duïc loøng yeâu quyù thieân nhieân, baûo veä caây II COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: - Đoạn thân gỗ già cưa ngang (thớt gỗ tròn) - Tranh phóng to hình 15.1 và 16.1, 16.2 Học sinh: Đọc kĩ nội dung bài III TIEÁN TRÌNH BAØI GIAÛNG: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Khoâng Bài mới: Cây dài phần cây không dài mà còn to ra, cây to đâu? Để trả lời câu hỏi này ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay: Hoạt động GV Hoạt động HS Nội dung Hoạt động 1: Tìm hiểu cây Tầng phát sinh: to đâu? Gv treo tranh hình 15.1 và Hs quan sát tranh trao đổi 16.1 yêu cầu học sinh quan thảo luận nhóm ghi vào sát giấy nhận xét ? Cấu tạo thân (Phát tầng sinh vỏ trưởng thành khác thân non và sinh trụ) nào? Gv hướng dẫn học sinh xác Hs lên bảng trả lời vào định vị trí tầng phát sinh tranh điểm khác sgv thân non và thân trưởng thành Gv yêu cầu học sinh đọc Hs các nhóm tập làm theo sách giáo khoa Thảo luận hướng dẫn giáo viên ? Vỏ cây to nhờ phận Hs đọc thông tin trao đổi nào? nhóm ? Trụ to nhờ - Tầng sinh vỏ sinh vỏ (2) phận nào? - Tầng sinh trụ sinh lớp mạch rây và mạch gỗ ? Thân cây to đâu? Hs mang mẫu nhóm vị trí tầng phát sinh và nội dung trả lời Gv gọi đại diện nhóm lên Nhóm khác bổ sung rút kết chữa bài luận Cây to nhờ tầng sinh vỏ và Gv nhận xét HS ghi bài tầng sinh trụ - Tầng sinh vỏ: Nằm lớp thịt vỏ (sinh lớp thịt vỏ) - Tầng sinh trụ: Nằm mạch rây và mạch gỗ (sinh Hoạt động 2: lớp mạch gỗ) Gv yêu cầu học sinh đọc Hs đọc thông tin quan sát Vòng gỗ hàng năm: sách giáo khoaquan sát tranh trao đổi nhóm trả lời câu tranh tập đếm vòng gỗ hỏi Gv yêu cầu học sinh thảo Hs đại diện nhóm báo cáo kết luận câu hỏi: thảo luận ? Vòng gỗ hàng năm là gì? Hs các nhóm đễm vòng gỗ Tại có vòng gỗ sẫm và trên miếng gỗ mình vòng gỗ sáng màu? trình bày trước lớp ? Làm nào để đếm tuổi cây? Hs các nhóm khác bổ sung Gv gọi đại diện nhóm mang miếng gỗ lên trước Hs đọc thông tin quan sát lớp đếm số vòng gỗ và tranh trả lời câu hỏi xác định tuổi cây Gv nhận xét Hs khác bổ sung nhận xét Hoạt động 3: Gv yêu cầu học sinh hoạt động độc lập ? Thế nào là dác? Thế nào là ròng? ? Tìm khác dác và ròng? Gv nhận xét và mở rộng Gv Khi làm cột nhà, làm trụ cầu, tà vẹt người ta sử dụng phần nào gỗ? Gv chú ý giáo dục học sinh ý thức bảo vệ cây rừng Gv nhận xét đánh giá Hàng năm cây sinh các vòng gỗ đếm số vòng gỗ xác định tuổi cây Hs dựa vào vị trí dác và Dác và ròng: ròng để trả lời câu hỏi ( phần bong là dác, phần cứng là ròng) Dựa vào tính chất dác và ròng để trả lời (người ta sử dụng phần ròng để làm) Học sinh đọc kết luận chung SGK Thân cây gỗ già có dác và (3) ròng: - Dác là lớp gỗ ngoài, gồm các tế bào sống - Ròng là lớp gỗ nằm phía trong, gồm các tế bào chết Củng cố: - Gọi học sinh vào tranh vị trí tầng phát sinh - Thân cây to đâu? - Xác định tuổi gỗ cách nào? Dặn dò: - Ôn lại phần cấu tạo và chức bó mạch - Đọc trước bài 17 và thử làm thí nghiệm nhà mang đến lớp - Giải thích các tượng thực tế gia đình chiết cành TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG soạn: Ngaøy (4) TOÅ: SINH – HOÙA – COÂNG NGHEÄ daïy: Ngaøy Tuaàn: Tieát: Baøi 17: VAÄN CHUYEÅN CAÙC CHAÁT TRONG THAÂN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - HS biết tiến hành thí nghiệm để chứng minh nước và muối khoáng từ rễ lên thân nhờ mạch gỗ, các chất hữu cây vận chuyển nhờ mạch rây Kyõ naêng: Quan saùt, so saùnh, phaân tích, thực hành thí nghiệm… Thái độ: Yeâu thích moân hoïc Giaùo duïc loøng yeâu quyù thieân nhieân, baûo veä caây II COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: - Làm thí nghiệm trên nhiều loại hoa : Hồng, cúc, huệ trắng, … - Tranh veõ tieâu baûn hieån vi mch5 goã nhuoäm maøu - tranh veõ 17.2, kính luùp, dao lam Hoïc sinh: - Laøm thí nghieäm theo nhoùm, ghi keát quaû, quan saùt choå thaân caây bò buoäc daây theùp III TIEÁN TRÌNH BAØI GIAÛNG: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Giáo viên kiểm tra chuẩn bị HS (thí nghiệm làm nhà + ôn lại kiến thức hai câu hỏi : mạch gỗ có cấu tạo và chức gì ? Mạch rây có cấu tạo và chức gì ? Hoạt động GV Hoạt động 1: Tìm hiểu chức mạch gỗ: GV gọi HS mang cành hoa đã chuẩn bị sẵn nhà để làm thí nghieäm đđ=> GV nhaän xeùt GV cho HS xem thí nghieäm cuûa GV treân caønh mang hoa (caønh hueä) vaø caønh mang laù (caønh daâu) + GV neâu muïc ñích Hoạt động HS Nội dung Vận chuyển nước và muối khoáng hoà tan: HS tieán haønh thí nghieäm caét a Thí nghieäm : ngang laùt moûng quaû thaân vaø - Caám hai caønh hoa maøu xem kính lúp traéng vaøo loï: + Lọ 1: Nước màu đỏ HS làm thí nghiệm tiếp cắt + Lọ 2: Nước không màu ngang qua gaân laù - Để chổ thoáng từ 15 – 20 phuùt b Quan saùt : + Lọ : Hoa đổi màu (5) Thí nghiệm: Chứng minh vaän chuyeån caùc chaát thaân treân hoa vaø laù Hướng dẫn học sinh dùng dao caét laùt moûng qua caønh, quan sát mạch gỗ bị nhuoäm maøu kính luùp + GV phaùt caønh daâu yeâu caàu hoïc sinh caét ngang qua gaân laù quan saùt Yeâu caàu HS thaûo luaän Hoûi: quan keát quaû thí nghieäm choå bò nhuoäm maøu đó là phận nào thân? Nước và muối khoáng vaän chuyeån qua phaàn naøo cuûa thaân? - Caùc toå baùo caùo keát quaû? - Giaùo vieân treo tranh veõ tieâu baûn hieån vi maïch goã bò nhuoäm maøu + Yeâu caàu HS ruùt keát luaän - HS thaûo luaän nhoùm + Loï : Caùnh hoa khoâng màu đổi màu - Đại diện nhóm trình bày keát quaû - HS ruùt keát luaän Hs: Mạch gỗ bị nhuộm màu Nhờ mạch gỗ HS báo cáo kết HS quan sát HS trả lời Hoạt động 2: Tìm hiểu chức mạch rây: - Yêu cầu HS hoạt động cá nhân, đọc TN Đọc thơng tin quan sát H - Yeâu caàu HS thaûo luaän 17.2 SGK/55 nhóm, trả lời câu hỏi: HS thaûo luaän nhoùm -Giải thích vì mép vỏ phía treân choå caét phình to -Vì mép vỏ khoâng phình to ra? - Mạch rây có chức gì? Đại diện nhóm trình bày - Nhân dân ta thường dùng kết cách nào để nhân giống nhanh caây aên quaû: cam, Caùc nhoùm boå sung bưởi, nhãn … - Treo tranh H 17.2 c Keát luaän : Nước và muối khoáng vận chuyển từ rể lên thân nhờ mạch gỗ Sự vận chuyển chất hữu cô: (6) - GV löu yù HS boùc voû HS phaùt bieåu yù kieán caù Boùc luoân caû phaàn maïch nhaân naøo? - GV nhaän xeùt vaø giaûi thích nhân dân ta lợi dụng tượng này để chiết cành HS ruùt keát luaän - Khi bị cắt vỏ, làm đứt mạch rây thân thì cây có sống không? Tại sao? * Giáo dục tư tưởng ý thức bảo vệ cây tranh tước vỏ cây để chơi đùa, chằng buộc -Chất hữu cây daây theùp vaøo thaân caây vận chuyển nhờ mạch rây - Yeâu caàu HS ruùt keát -Nhaân gioáng caây troàng baèng luaän phöông phaùp chieát caønh Cuûng coá: -Hãy chọn câu trả lời đúng: Mạch rây có chức gì? a Nước và muối khoáng vận chuyển từ rễ lên thân nhờ mạch rây b Mạch rây gồm tế nào sống, màng mỏng, có chức vận chuyển các chất cô c Mạch rây chuyển chất hữu qua lớp gỗ dác d Laøm baøi taäp SGK / 36 -Điền vào chổ trống từ thích hợp Hướng dẫn học nhà: - Về nhà học bài và xem trước bài mới: Biến dạng thân - Chuẩn bị: Mỗi nhóm mang: Củ khoai tây có mầm, củ su hào, gừng, củ dong ta, đoạn xương rồng, que nhọn, giấy thấm TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG soạn: Ngaøy (7) TOÅ: SINH – HOÙA – COÂNG NGHEÄ daïy: Ngaøy Tuaàn: Tieát: Baøi 18: BIEÁN DAÏNG CUÛA THAÂN I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Nhận biết đặc điểm chủ yếu hình thái phù hợp với chức moät soá thaân bieán daïng qua quan saùt maãu vaø tranh aûnh -Nhận dạng số thân biến dạng tự nhiên Kyõ naêng: - Kĩ quan sát mẫu vật, nhận biết kiến thức qua quan sát, so sánh Thái độ: - Giaùo duïc loøng say meâ moân hoïc, yeâu thieân nhieân vaø baûo veä thieân nhieân II COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: - Tranh phoùng to 18.1 vaø 18.2 SGK - Moät soá maãu vaät Hoïc sinh: - Chuẩn bị số loại củ đã dặn bài trước, que nhọn, giấy thấm, kẻ bảng SGK trang 59 III TIEÁN TRÌNH BAØI GIAÛNG: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Câu 1: Mô tả thí nghiệm chứng minh mạch gỗ thân vận chuyển nước và muối khoáng Câu 2: Mạch rây có chức gì ? Bài mới: Thân có biến dạng rễ Ta hãy quan sát số loại thân biến dạng và tìm hiểu chức chúng Hoạt độngcủa GV Hoạt động HS Noäi dung Quan saùt vaø ghi laïi Hoạt động 1: Nhận dạng các thông tin loại thân biến dạng - Yêu cầu HS quan sát mẫu - HS quan sát và thảo số loại thân biến dạng: luaän và thảo luận trả lời phần SGK phaàn a) - Yêu cầu HS trả lời - HS trả lời và bổ sung - Yeâu caàu HS quan saùt maãu - HS quan saùt vaø thaûo thaân caây xöông roàng vaø thaûo luaän luaän phaàn SGK phaàn b) - Yêu cầu HS trả lời (8) - Yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Xương rồng sống đâu? - HS trả lời và bổ sung - HS trả lời + Nơi khô hạn, nhiệt đới, sa maïc + Ở điều kiện nào lá xương + Nơi thiếu nước lá biến rồng biến thành gai? Tại thành gai để giảm sao? thoát nước + Thích nghi với môi Một số thân biến dạng làm chức khác + Tại thân phải biến trường sống - HS keát luaän thaân nhö: -Thaân cuû: Su daïng? haøo, khoai taây, -Thaân reã: - Yeâu caàu HS keát luaän Củ dong, nghệ, gừng, rieàng, -Thân mọng nước: Xương roàng, caønh giao Đặc điểm, chức số loại thân bieán daïng: Hoạt động 2: Tìm hiểu chức HS thảo luận để trả lời các loại thân biến câu hỏi daïng HS leân ñieàn baûng GV yeâu caàu HS thaûo luaän baûng trang 59 SGK GV goïi caùc nhoùm leân baûng STT Teân vaät maãu Cuû su haøo Cuû khoai taây Ñaëc ñieåm cuûa thaân bieán daïng Thaân cuû naèm treân maët đất Thaân cuû naèm treân mặt đất Củ gừng Thân rễ nằm đất Cuû dong ta (hoàng tinh) Thân rễ nằm đất Xöông roàng Thân mộng nước, mọc trên mặt đất Hoạt động GV Chức cây Dự trữ chất dinh dưỡng Dự trữ chất dinh dưỡng Dự trữ chất dinh dưỡng Dự trữ chất dinh dưỡng Dự trữ chất dinh dưỡng, quang hợp Hoạt động HS Teân thaân bieán daïng Thaân cuû Thaân cuû Thaân reã Thaân reã Thaân moïng nước Noäi dung -Thân củ: nằm trên mặt đất chứa chất dự trữ (9) GV mở rộng vấn đề baèng caùc caâu hoûi: -Caây chuoái coù phaûi laø thaân bieán daïng khoâng? -Caây haønh, toûi, heï, kieäu coù phaûi laø thaân bieán daïng khoâng? -Kể tên số loại thân mọng nước HS suy nghĩ trả lời -Thân rễ: nằm đất chứa chất dự trữ -Thân mọng nước: mọng nước chứa chất dự tữ và quan hợp - Caây chuoái laø thaân bieán daïng (thaân cuû) - Haønh, toûi, heï, kieäu laø thaân bieán daïng (thaân haønh) Caønh giao, caây giaù, caây trường sanh lá tròn Kiểm tra đánh giá: - GV hướng dẫn HS trả lời câu hỏi SGK Hướng dẫn học nhà: - Về nhà học bài và trả lời câu hỏi SGK - Ôn lại kiến thức các bài đã học để tới ôn tập chuẩn bị kiểm tra tiết: + Xem caùc caâu hoûi sau caùc baøi + Câu hỏi dự kiến để hỏi TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG soạn: TOÅ: SINH – HOÙA – COÂNG NGHEÄ daïy: Ngaøy Ngaøy Tuaàn: Tieát: (10) OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Cũng cố lại các kiến thức trọng tâm ba chương: tế bào thực vật, quan sinh dưỡng (rễ, thân) - Học nắm cấu tạo tế bào, lớn lên và phân chia tế bào - Học sinh nắm cấu tạo miền hút rễ, các loại rễ biến dạng - Học sinh nắm cấu tạo ngoài thân và vận chuyển các chất thân, các loại thân biến dạng Kyõ naêng: - Kĩ quan sát mẫu vật, nhận biết kiến thức qua quan sát, so sánh Thái độ: - Giaùo duïc loøng say meâ moân hoïc, yeâu thieân nhieân vaø baûo veä thieân nhieân II COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: H 7.1 phoùng to, H 8.1, 8.2, 9.3, 10.1, 11.2, 15.1 phoùng to Học sinh: Ôn lại kiến thức các bài đã học III TIEÁN TRÌNH BAØI OÂN TAÄP: Ổn định lớp: Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động 1: Ôn tập chương I - Treo hình cấu tạo tế bào thực vật, yeâu caàu HS xaùc ñònh caùc boä phaän - Treo hình phân chia tế bào, yeâu caàu HS neâu quaù trình phaân baøo + Tế bào phận nào có khả naêng phaân chia? + Rễ, thân, lá lớn lên cách naøo? Hoạt động 2: Ôn tập chương II - Treo hình các loại rễ, yêu cầu HS trả lời: + Có loại rễ? Ví dụ? Hoạt động HS Chöông I: - Cấu tạo tế bào thực vật: + Vaùch teá baøo + Maøng sinh chaát + Chaát teá baøo + Nhaân + Khoâng baøo + Luïc laïp - Quá trình phân bào: đầu tiên hình thành nhân, chaát teá baøo phaân chia, vaùch teá baøo ngaên ñoâi teá bào cũ thành tế bào - Tế mô phân sinh có khả phân chia - Rễ, thân, lá lớn lên nhờ lớn lên và phân chia teá baøo Chöông II: - Có loại rễ: rễ cọc và rễ chùm (11) + Các miền rễ? Chức năng? + Mieàn naøo quan troïng nhaát? Vì sao? - Treo hình caáu taïo mieàn huùt cuûa rễ, yêu cầu HS trả lời: + Các phận miền hút? Chức naêng? + Xác định đường hút nước và muối khoáng rễ? - Yêu cầu HS trả lời: + Có loại rễ biến dạng? Ví duï? + Vì reã phaûi bieán daïng? + Reã coïc: caây thaân goã… + Reã chuøm: luùa, ngoâ, mía… - Reã goàm mieàn: + Miền trưởng thành: dẫn truyền + Miền sinh trưởng: làm cho rễ dài + Miền hút: hấp thụ nước và muối khoáng + Miền chóp rễ: che chở cho đầu rễã - Mieàn huùt quan troïng nhaát vaø haáp thuï chaát dinh dưỡng cho cây - Boä phaän cuûa mieàn huùt: + Voû: Lông hút: hút nước và muối khóang Bieåu bì baûo veä caùc boä phaän beân Hoạt động 2: Ôn tập chương III Chöông III: GV treo tranh vaø ñaëc caâu hoûi: - Thaân goàm: thaân chính, caønh, choài naùch, choài -Cấu tạo ngoài thân non gồm thành phần nào? -Có loại thân chính? Cho ví dụ - Có loại thân: + Thân đứng: Thaân goã: ña, nhaõn, baøng Thân cột: dừa, cau cọ Thân cỏ: lúa, ngô, các loại cỏ + Thaân leo: Thân quấn: bìm bìm, đậu Tua cuốn: đậu Hà lan, mướp, bí, nho (12) + Thaân boø: rau maù, döa haáu, khoai lang -Caâu taïo cuûa thaân non goàm - Caáu taïo thaân non: phận nào? + Voû: Bieåu bì baûo veä caùc boä phaän beân thaân non Thịt vỏ: dự trữ và tham gia quang hợp + Trụ giữa: Mạch rây: chuyển chất hữu Mạch gỗ: chuyển nước và muôi khoáng Ruột: chứa chất dự trữ -Thaân daøi ñaâu? - Thân dài phân chia tế bào mô phân sinh ngoïn -Thaân to ñaâu? - Thân to phân chia tế bào mô phân sinh taàng sinh voû vaø taàng sinh truï -So sánh gioonga và khác - Gioáng: cấu tạo miền hút rễ và + Cấu tạo từ tế bào caáu taïo cuûa thaân non + Coù caùc boä phaän nhö - Khaùc: + Mieàn huùt: Coù loâng huùt Boù maïch xeáp xen keõ + Thaân non: Khoâng coù loâng huùt bó mạch (mạch rây ngoài, mạch gỗ -Có loại thân biến dạng nào? trong) Cho ví duï - Có các loại thân biến dạng: + Thaân cuû: su haøo, khoai taây + Thân rễ: nghệ, dong, riềng, gừng + Thân mọng nước: xương rồng, cành giao * Sơ đồ (bảng phụ) Mieàn choùp reã Miền sinh trưởng Reã Mieàn huùt Mieàn baàn Reá bieán daïng Voû Bieåu bì Thòt voû Maïch goã + maïch gaây Trụ Ruoät Reá hoâ haáp Reã giaùc muùt Reã moùc Rễ dự trữ (13) Thaân Thaân chính Caønh Ngoïn Choài Naùch Laù Ò laù non Hoa Ò quaû haït Bieåu bì Voû Thòt voû Thaân non Mạch gỗ (nước muối khoáng) Trụ giữ Mạch rây (chứa chất hữu cơ) Ruoät Còn GV có thể hướng dẫn cho HS trả lời số câu hỏi Kiểm tra đánh giá: - GV đưa vài câu hỏi cụ thể chương - Kể tên loại cây lương thực, loại cây thực phẩm - Kể tên loại cây năm, loại cây lâu năm Hướng dẫn học nhà: - OÂn taäp, hoïc baøi - Chuẩn bị bài kiểm tra tiết (Câu hỏi tự luận) TRƯỜNG THCS LÊ HỒNG PHONG soạn: TOÅ: SINH – HOÙA – COÂNG NGHEÄ daïy: KIEÅM TRA TIEÁT Ngaøy Ngaøy Tuaàn: Tieát: I MUÏC TIEÂU: KiÕn thøc: -Kiểm tra kiến thức HS tiếp thu từ chương chương -Biết cách vận dụng kiến thức đã học vào giải thích số tượng tự nhiên (14) Kü n¨ng: -RÌn kü n¨ng: + Quan s¸t tranh ,h×nh vµ mÉu vËt + T logic vµ tr×u tîng + Liªn hÖ thùc tÕ Thái độ: -Cã ý thøc yªu thÝch bé m«n -Nghiªm tóc tù gi¸c häc tËp II COÂNG TAÙC CHUAÅN BÒ: Giaùo vieân: - Heä thoáng caâu hoûi - Đề kiểm tra Hoïc sinh: - Học bài từ chương chương III NOÄI DUNG: 1) Cơ sở soạn đề kiểm tra: - Xác định mạch kiến thức: chương -> chương - Xác định mức độ đánh giá: biết, hiểu, vận dụng - Xác định lượng kiến thức kiểm tra chương: + Soá caâu hoûi moãi chöông: Chöông 1: caâu Chöông 2: caâu Chöông 3: caâu 2) Caâu hoûi: Caâu 1: Theá naøo laø caâu moät naêm, caây laâu naêm? Cho ví duï (1ñ) Câu 2: Kể tên cây lương thực, cây ăn (2đ) Câu 3: Có loại thân biến dạng? Cho ví dụ (3đ) Câu 4: Có loại thân? Cho ví dụ (3đ) Câu 5: Xương rồng có đặc điểm nào để thích nghi với đời sống khô hạn? (1đ) Baøi laøm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (15)