các em khác vẽ vào vở, theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn... Nhìn vào hình vẽ các em Hàm số y =2x đồng biến.[r]
(1)Tuaàn: 10 Tieát: 20 LUYEÄN TAÄP §1 Ngày Soạn: 12/10/2008 Ngaøy daïy : ………………… I Muïc Tieâu: -Kiến thức : Củng cố khái niệm hàm số -Kĩ : Rèn kĩ vẽ đồ thị hàm số y = ax Tính thành thạo giá trị hàm số và xác định tính đồng biến, nghịch biến hàm số -Thái độ : Chăm chỉ, cẩn thận II Chuaån Bò: - GV: SGK, thước thẳng, bảng phụ, compa - HS: SGK, thước thẳng, compa III Tieán Trình: Ổn định lớp: (1’) 9A1 : Kieåm tra baøi cuõ: (7’) Khi nào thì hàm số y = f(x) gọi là đồng biến? Nghịch biến? Cho VD Hàm số y = 3x + là đồng biến hay nghịch biến? Vì sao? Nội dung bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HOẠC SINH GHI BAÛNG Hoạt động 1: (12‘) Baøi 3: (SGK/45) GV vẽ hệ trục toạ độ và HS xác định hai điểm A(1;2) thuộc đồ thị hàm số y = 2x cho hai HS xác định hai điểm theo yêu cầu GV, hai B(1;-2) thuộc đồ thị hàm số y = -2x thuộc hai đồ thị hai hàm HS khác lên bảng vẽ đồ thị, soá treân các em khác vẽ vào vở, theo doõi vaø nhaän xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn Hàm số y =2x đồng biến Nhìn vào hình vẽ các em Hàm số y =2x đồng biến haõy cho bieát haøm soá naøo Haøm soá y= -2x nghòch bieán Haøm soá y = - 2x nghòch bieán đồng biến, nghịch biến? Nhaän xeùt Baøi 5: (SGK/45) HS chuù yù theo doõi vaø veõ Xeùt haøm soá y = 2x Khi y = thì x = Hoạt động 2: (14’) GV vẽ nhanh đồ thị hai vào Xeùt haøm soá y = x Khi y = thì x = haøm soá y= 2x vaø y= x leân Vaäy A(2;4); B(4;4) cùng mặt phẳng toạ độ (2) HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VAØ HỌC SINH Sau vẽ đồ thị xong, GV cho HS tìm toạ độ điểm A và B Với x = thì ta tìm y = vaø y = hai giaù tri cuûa y laø gì? Toạ độ A và B? A(2;4); B(4;4) Aùp dụng định lý nào để Ñònh lyù Pitago tính OA vaø OB? GV cho hai HS leân baûng Hai HS leân baûng tính OA tính OA vaø OB vaø OB, caùc em khaùc laøm vào vở, theo dõi và nhận xeùt baøi laøm cuûa caùc baïn treân baûng Chu vi baèng bao nhieâu? + √5 + √2 cm DT tính công thức nào? S = (a.h) :2 Nhaän xeùt, ghi ñieåm Hoạt động 3: (8’) f(x1) – f(x2) = ? So sánh (x1 – x2 ) với ? (x1 – x2 ) < thì f(x1) – f(x2) nào so với 0? So saùnh f(x1) vaø f(x2)? Hàm số y = 3x đồng biến hay nghòch bieán? Nhaän xeùt f(x1) – f(x2) = 3x1 – 3x2 = 3(x1 – x2 ) (x1 – x2 ) < f(x1) – f(x2) < GHI BAÛNG Ta coù: AB = – = cm Aùp duïng ñònh lyù Pitago ta coù: OA = √ 22+ 42 =√20=2 √5 cm OB = √ 2+ 2=√32=4 √2 cm Tính chu vi tam giaùc OAB laø: + √ + √ cm SABC = 4.2 = cm2 Baøi 7: (SGK/46) Cho haøm soá y = f(x) = 3x Với x1;x2 bất kì thuộc R và x1< x2 ta có: f(x1) – f(x2) = 3x1 – 3x2 = 3(x1 – x2 )< Hay: f(x1) < f(x2) Vậy: hàm số y = 3x đồng biến trên R f(x1) < f(x2) Đồng biến trên R Cuûng Coá: - GV nhắc lại các kiến thức liên quan lúc làm bài tập Hướng Dẫn Và Dặn Dò Về Nhà: (3’) - Về nhà xem lại các bài tập đã giải - Làm tiếp các bài tập còn lại Xem trước bài Ruùt Kinh Nghieäm : (3)