Khối lượng, chất lượng, hiệu quả công tác trong từng vị trí thời gian và từng công tác cụ thể: a* Thực hiện nhiệm vụ về chuyên môn: Trong quá trình công tác tôi luô[r]
(1)PHÒNG GD&ĐT MỎ CAY BẮC TRƯỜNG TH&THCS THẠNH NGÃI CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc ẬThnhj Ngãi, ngày 28 tháng 12 năm 2012 BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Họ và tên: MỘC VĂN BOL Đơn vị công tác: trường TH&THCS Thạnh Ngãi Chức vụ nay: Giáo viên giảng dạy, chủ nhiệm Nhiệm vụ được phân công: Dạy Mĩ thuật lớp các khối 6,7,8 Chủ nhiệm lớp 8-2 Sau học kỳ I tôi xin tự kiểm điểm đánh giá việc thực nhiệm vụ năm học 2012-2013 sau: I Phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống: Nhận thức tư tưởng chính trị: Nhận thức tư tưởng lập trường chính trị vững vàng, an tâm công tác Chấp hành chính sách, pháp luật của nhà nước: Luôn chấp hành đúng quan điểm, đường lối, nghị quyết, chính sách Đảng, pháp luật nhà nước Chấp hành quy chế của ngành, quy định của quan, đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động: Chấp hành tốt quy chế ngành, quy định quan, đơn vị, đảm bảo ngày giờ công lao động Giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, sáng của giáo viên Ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân: Có lối sống lành mạnh, sáng giữ gìn phẩm chất đạo đức giáo viên, có y thức đấu tranh chống các biểu tiêu cực xã hội, được đồng nghiệp, học sinh và nhân dân tin yêu Tinh thần đoàn kết, tính trung thực công tác, quan hệ đồng nghiệp, thái độ phục vụ nhân dân học sinh: Có tinh thần đoàn kết, trung thực công tác, quan hệ đồng nghiệp đúng mực, tận tình với nhân dân và học sinh Tự xếp loại về phẩm chất, đạo đức, lối sống: Tự xếp loại: Tốt II Thực hiện nhiệm vụ được giao: Khối lượng, chất lượng, hiệu quả công tác từng vị trí thời gian và từng công tác cụ thể: a* Thực hiện nhiệm vụ về chuyên môn: Trong quá trình công tác tôi luôn thực đủ, đúng kế hoạch chuyên môn nhà trường, thực đúng chức trách và nhiệm vụ được giao Hoàn thành tốt công việc mà BGH giao phó (2) Đối với công tác giảng dạy: Tôi luôn tự học hỏi nâng cao chất lượng chuyên môn nghiệp vụ, luôn soạn bài và chuẩn bị đồ dùng dạy học đầy đủ thường xuyên lên lớp Không bỏ giờ bỏ tiết, không gian lận căt xén bài giảng Chấm chữa cho điểm bài kiểm tra thường xuyên đầy đủ khách quan Đã ứng dung công nghệ thông tin vào thực tế soạn, giảng có hiệu Kết giảng dạy bộ môn qua học kỳ I sau: Mĩ thuật 6: 66/66 học sinh loại Đ: 100% Mĩ thuật 7: 91/91 học sinh loại Đ: 100% Mĩ thuật 8: 71/71 học sinh loại Đ: 100% b* Thực hiện nhiệm vụ về chủ nhiệm: Học lực: Giỏi:9/35: 25,7% Khá:14/35: 40% Tb:9/35:25,8% Y:2/35:5,7% Kém:1/35:2,8% Hạnh kiểm: Tốt:32/35:91,4% Khá:3/35:8,6% * Công tác khác: Hoàn thành mức tốt Tinh thần học tập, nâng cao chất lượng chuyên môn, nghiệp vụ, ý thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần trách nhiệm giảng dạy và công tác, tinh thần phê bình và tự phê bình: Không ngừng tự giác học tập để nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ có y thức tổ chức kỷ luật, có tinh thần trách nhiệm công việc thực tốt cuộc vận động “Học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh” Tinh thần đấu tranh phê và tự phê cao Tự xếp loại về chuyên môn nghiệp vụ: Tự xếp loại: Giỏi III Khả phát triển: Có khả dạy học IV Tự đánh giá xếp loại chung: Tự xếp loại: Người tự kiểm điểm Mộc Văn Bol (3)