-Ta nhìn thấy một vật khi có ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta -Phân biệt được nguồn sáng và vật sáng II-CHUẨN BỊ Chuẩn bị cho nhóm học sinh -Một hộp kín trong đó dán sẵn một mảnh giấy t[r]
(1)Lớp: Lớp: Tiết: Tiết: (tkb) Ngày giảng: (tkb) Ngày giảng: .Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: TIẾT 1, BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG I-MỤC TIÊU: -Bằng thí nghiệm khẳng định ta nhận biết ánh sáng có ánh sáng truyền vào mắt ta -Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền đến mắt ta -Phân biệt nguồn sáng và vật sáng II-CHUẨN BỊ Chuẩn bị cho nhóm học sinh -Một hộp kín đó dán sẵn mảnh giấy trắng,bóng đèn pin gắn bên hộp hình 1.2SGK -Pin, dây nối, công tắc III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC 1, kiểm tra bài cũ : Không kiểm tra 2.Bài mới: Hoạt động thầy Hoạt động trò Ghi bảng Hoạt động 1:Tổ chức tình học tập -GV yêu cầu học sinh tìm hiểu thông tin đầu chương, H-Học xong chương này chúng ta cần trả lời câu hỏi nào? -GV tổ chức tình học tập SGK -Tìm hiểu thông tin đầu chương -Trả lời theo yêu cầu TIẾT 1, BÀI 1: NHẬN BIẾT ÁNH SÁNG – NGUỒN SÁNG VÀ VẬT SÁNG -Làm thí nghiệm suy nghĩ Hoạt động 2: Tìm hiểu nào mắt ta nhận biết ánh sáng -Yêu cầu học sinh suy nghĩ trả lời ý SGk -Suy nghĩ trả lời -Yêu cầu học sinh suy nghĩ TLC1 rút kết luận -TL C1 nhận xét câu trả lời bạn -Tổ chức cho học sinh thảo luận thống câu trả lời -thảo luận thống câu trả lời I-Nhận biết ánh sáng Quan sát và thí nghiệm *Mắt nhận biết ánh sáng các trường hợp C1 Điều kiện giống nhau: có ánh sáng truyền vào mắt => Kết luận Ta nhìn thấy vật có ánh sáng truyền vào mắt ta Hoạt động 3: Tìm hiểu trường hợp nào ta nhìn thấy vật (2) -Yêu cầu học sinh quan sát H1.2a và trả lời C2 H-Dụng cụ thí nghiệm gồm gì? H-Tiến hành thí nghiệm nào? -Yêu cầu các nhóm làm thí nghiệm trinhf bày kết và rút kết luận -QS H1.2a -Trả lời theo yêu cầu -Trả lời theo yêu cầu -Các nhóm làm thí nghiệm rút kết luận II-Nhìn thấy vật Thí nghiệm C2 Ta nhìn thấy mảnh giấy trắng đén sáng vì có ánh sáng từ đèn đến tờ giấy sau đó từ giấy vào mắt ta Kết luận: Ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật đó truyền vào mắt ta Hoạt động 4: Phân biệt nguồn sáng và vật sáng -Yêu càu học sinh suy nghĩ trả lời C3 -Yêu cầu học sinh hoàn thành kết luận -GV thông báo kn nguồn sáng và vật sáng -HS bóng đèn tự phát ánh sáng -Mảnh giấy hắt lại ánh sáng từ đèn -nghe giáo viên thông báo III-Nguồn sáng và vật sáng C3 Kết luận…… phát ……….hắt lại *Nguồn sáng là vật tự nó phát ánh sáng * Vật sáng gồm nguồn sáng và vật hắt lại ánh sáng chiếu đến nó Hoạt động 5: vận dụng -Yêu cầu học sinh suy nghĩ -TL C4, C5 theo yêu cầu trả lời C4, C5 -Tổ chức cho học sinh thảo -TL theo yêu cầu luận thống câu trả lời -GV chuẩn hoá yêu cầu học -Ghi theo yêu cầu sinh ghi IV-Vận dụng C4 Bạn đúng vì đèn có bặt sáng không chiếú thẳng vào mắt ta nên ta không nhìn thấy C5 Các hạt khói đèn chiếu sáng trở thành các vật sáng các vật sáng nhỏ xếp gần tạo thành vệt sáng 3, dặn dò: -Dặn dò học sinh nhà học bài và làm các bài tập SBT -Tìm hiểu nghiên cứu trước bài - (3)