Khởi động: Đông Nam Bộ là vùng đất mới trong lịch sử phát triển của đất nước, là vùng có nhiều thuận lợi với tiềm năng kinh tế lớn hơn các vùng khác, có vị thế quan trọng đối với cả nư[r]
(1)Tuần:17 Ngày soạn: 17/12/2012 Tiết:34 Ngày dạy: 21/12/2012
I MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau học, HS phải: 1 Kiến thức
- Nhận biết vị trí địa lí, giới hạn lãnh thổ nêu ý nghĩa chúng việc phát triển KT– XH - Trình bày đặc điểm tự nhiên, tài nguyên thiên nhiên vùng thuận lợi, khó khăn phát triển KT– XH vùng
- Trình bày đặc điểm dân cư thuận lợi, khó khăn phát triển KT– XH vùng
2 Kĩ năng:
- Xác định vị trí địa lí, giới hạn vùng
- Phân tích lược đồ bảng số liệu để nhận biết trình bày đặc điểm tự nhiên 3 Thái độ:
- Sử dụng tài nguyên thiên nhiên cách hợp lí đạt hiệu cao - Bảo vệ rừng chống ô nhiễm mơi trường, bảo vệ di tích lịch sử , thiên nhiên II PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC:
1 Giáo viên:
Lược đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ, bảng 31.1, 23.2, bảng phụ 2 Học sinh: sgk tài liệu tham khảo khác
III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP: 1 Ổn định lớp: 2 Bài cũ:
Nhận xét thi HS ( ưu & nhược điểm) 3 Bài mới:
Khởi động: Đông Nam Bộ vùng đất lịch sử phát triển đất nước, vùng có nhiều thuận lợi với tiềm kinh tế lớn vùng khác, có vị quan trọng nước khu vực Để hiểu biếthon7 vùng ĐNB, học hôm tìm hiểu vị trí, điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên, chúng có ảnh hưởng đến phát triển kinh tế – xã hội vùng Chúng ta tìm hiểu nội dung học hơm
Hoạt động thầy trị Nội dung
Hoạt động 1: Tìm hiểu vị trí địa lí giới hạn lãnh thổ:
* Bước 1: Tìm hiểu vị trí địa lí:
- Quan sát đồ tự nhiên vùng Đông Nam Bộ, kết hợp H 31.1 tr114 SGK hãy:
? Xác định vị trí, giới hạn lãnh thổ?
? Đông Nam Bộ bao gồm tỉnh, thành phố nào? ? Vùng Đông Nam Bộ tiếp giáp vùng kinh tế quốc gia nào? Xác định đồ?
* Bước 2: Tìm hiểu ý nghĩa vị trí:
Nêu ý nghĩa vị trí địa lí vùng phát triển kinh tế –XH ?
( Là cầu nối Tây Nguyên, DHNTB với ĐB
I VỊ TRÍ ĐỊA LÍ VÀ GIỚI HẠN LÃNH THỔ
- Gồm: Thành Phồ Chí Minh, Bình Dương, Bình Phước, Tây Ninh, Đồng Nai, Bà Rịa- Vũng Tàu
- Giới hạn tiếp giáp :Cam Pu Chia vùng ĐB S.Cửu Long, biển Đông vùng Tây Nguyên DHNTB - Vùng gần trung tâm khu vực ĐNÁ - Ý nghĩa: Có điều kiện thuận lợi để phát triển kinh tế, mở rộng giao lưu với nước khu vực giới
(2)Sông Cửu Long đất liền với Biển Đông => giao lưu buôn bán với vùng nước, khu vực giới)
+ HS xác định, GV củng cố đồ
Hoạt động 2: Tìm hiểu Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên:
* Bước 1: Tìm hiểu điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên:
- Quan sát H 31.1+ bảng 31.1 SGK tr 113 em thảo luận theo nhóm cho biết:
+ N1: Nêu đặc điểm tự nhiên tiềm kinh tế đất liền vùng Đơng Nam Bộ ?
+ N2: Vì vùng Đơng Nam Bộ có điều kiện phát triển mạnh kinh tế biển?
- N3: Tài nguyên thiên nhiên vùng có khó khăn đới với phát triển kinh tế vùng ĐNB?
- N4: Vì cần phải bảo vệ rừng đầu nguồn hạn chế ô nhiễm nước dịng sơng thuộc vùng ĐNB?
* Bước 2:HS trả lời, bổ sung
* Bước 3:GV nhận xét GDHS bảo vệ môi trường
Hoạt động 3: Tìm hiểu đặc điểm dân cư - xã hội: * Bước 1: Tìm hiểu đặc điểm dân cư:
- Dựa vào bảng 23.2,thông tin SGK hãy:
? Nhận xét tình hình dân cư, xã hội vùng Đông Nam Bộ so với nước?
? Giải thích Đơng Nam Bộ có sức thu hút mạnh mẽ lao động nước?
* Bước 2: Tìm hiểu thuận lợi khó khăn dân cư – xã hội vùng:
? Phân tích mạnh đặc điểm dân cư - xã hội vùng ?
? Tiềm phát triển du lịch vùng?
- HS trả lời, GV giới thiệu số danh lam thắng cảnh vùng -> GDHS bảo vệ di tích
II ĐIỀU KIỆN TỰ NHIÊN VÀ TÀI NGUYÊN THIÊN NHIÊN 1 Điều kiện tự nhiên:
- Độ cao địa hình giảm dần từ tây bắc xuống đơng nam
- Khí hậu mang tính chất cận xích đạo, nóng quanh năm
2 Tài nguyên thiên nhiên:
- Đông Nam Bộ giàu tài nguyên: đất bazan, khí hậu cận xích đạo, biển nhiều hải sản, nhiều dầu khí thềm lục địa tạo điều kiện phát triển kinh tế đa ngành
- Khó khăn: Trên đất liền khống sản, bảo vệ mơi trường vấn đề cấp bách vùng
III ĐẶC ĐIỂM DÂN CƯ - XÃ HỘI - Đặc điểm: đông dân, mật độ dân số cao, tỉ lệ dân thành thị cao nước
- TPHCM thành phố đông dân nước
- Thuận lợi: Lực lượng lao động dồi dào, thị trường tiêu thụ rộng lớn, người lao động có tay nghề cao, động
4 Đánh giá:
- Điều kiện tự nhiên tài nguyên thiên nhiên có ảnh hưởng đến phát triển kinh tế Đông Nam Bộ?
5 Hoạt động nối tiếp: - Hướng dẫn vẽ biểu đồ - Về nhà học cũ