- Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn vào thứ 7 tuần 2 và 4 của tháng; nội dung sinh hoạt phải cụ thể, thiết thực như: tổ chức chuyên đề hội thảo, hội giảng, thống nhất phương án lên l[r]
(1)PHÒNG GIÁO DỤC VAØ ĐAØO TẠO ĐỨC HUỆ TRƯỜNG TIỂU HỌC MỸ QUÝ ĐÔNG Số: … /KHCM.TH COÄNG HOØA XAÕ HOÄI CHUÛ NGHÓA VIEÄT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc Mỹ Quý Đông, ngày 15 tháng 10 năm 2012 KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN NAÊM HOÏC: 2012 – 2013 - Căn vào việc hướng dẫn hoạt động chuyên môn PGD&ĐT huyện Đức Huệ - Căn vào kế hoạch năm học 2012 – 2013 trường tiểu học Mỹ Quý Đông Bộ phận chuyên môn trường xây dựng kế hoạch sau: I ÑAËC ÑIEÅM TÌNH HÌNH CHUNG: Thuận lợi: - Được quan tâm chính quyền địa phương, các Ban ngành đoàn thể và Hội khuyeán hoïc xaõ - Đủ giáo viên để phân công chủ nhiệm các lớp, chuyên trách để dạy các môn: Âm nhaïc; Theå duïc; Myõ thuaät; Thủ công - Kỹ thuật; Đạo đức; Anh vaên - Đội ngũ giáo viên nhà trường đoàn kết tốt, có lực chuyên môn vững, có phẩm chất đạo đức tốt Có giáo viên giỏi làm nồng cốt dạy học - Được hỗ trợ và tác động Công đoàn, Đoàn niên, Đội TNTP HCM - Trang thiết bị nhà trường tương đối đầy đủ Khoù khaên: - Địa bàn rộng, trường có phân hiệu Thiếu phòng học để bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém Nhất là việc dạy học theo chương trình Seqap (T30) - Chưa có phòng thiết bị riêng, rộng đủ diện tích trưng bày đồ dùng dạy học phục vụ cho caùc tieát daïy - Hàng rào các điểm chưa cĩ bảo vệ an toàn - PHHS cịn thụ động chưa quan tâm nhiều đến việc học em mình Tình hình giaùo vieân: - Toång soá giaùo vieân: 23 Nữ: 10 - Trình độ chuyên môn: + CĐSP: - Nữ: (Hải; VTrung; Trường; Lành; Nguyệt; T.Điệp; Nù; Thanh; Hằng) + ĐHSP: 14 - Nữ : (Triều; Đạt; Phong; Hồng; Hương; Vloan; Tloan; Thúy; Viên; A.Hùng; Phát; T.Trung; Đức; Nhung) - Đảng viên: 11/6 - Đoàn viên: 3/2 - Công đoàn viên: 23/9 - Danh hiệu đạt năm 2011 – 2012: + CSTĐ cấp sở: 01 (2) + LÑTT: Tình hình hoïc sinh: - Tổng số học sinh toàn trường: 263 13/5 nữ: 130 - Tổng số lớp: 15 lớp KHOÁI TS LỚP TS HS NỮ HS KHUYEÁT TAÄT Ghi chú 03 52 29 03 61 30 03 55 29 03 45 24 03 50 18 TC 15 263 131 II NỘI DUNG VAØ CÁC BIỆN PHÁP THỰC HIỆN CÔNG TÁC CHUYÊN MÔN Triển khai các vận động: Noäi dung: - Tiếp tục thực tốt chủ đề năm học : “Năm học tiếp tục đổi quản lý và nâng cao chất lượng giáo dục” - Phát động phong trào “Xây dựng trường học thân thiện học sinh tích cực” - Tiếp tục triển khai vận động “Mỗi thầy cô giáo là gương đạo dức tự hoïc vaø saùng taïo”; “Tiếp tục học tập và làm theo gưong đạo đức Hồ Chí Minh”, dạy học lồng ghép vào các môn học Bieän phaùp: - Xây dựng môi trường học tập thân thiện, giáo viên gần gũi với học sinh - Giáo viên giúp đỡ học sinh mạnh dạn tích cực phát biểu học tập - Giáo viên học tập chính trị đầu năm đầy đủ và có viết thu hoạch - Theo dõi học sinh thường xuyên và có biện pháp phụ đạo kịp thời - Tham gia học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Chæ tieâu: 100% giáo viên thực tốt Bồi dưỡng giáo viên công tác chuyên môn nghiệp vụ: Noäi dung: - Đảm bảo giáo viên có đủ lực, có chuyên môn nghiệp vụ vững vàng để có thể dạy tốt các môn học lớp mình phụ trách - Vận dụng linh hoạt các phương pháp vào giảng dạy để học sinh hứng thú học tập, khơi dạy sáng tạo, kích thích tính tư các em nhằm làm cho tiết học “ Tự nhiên - nheï nhaøng - hieäu quaû” - Giaùo vieân tieáp tuïc tự nâng cao trình độ tin hoïc và ngoại ngữ Bieän phaùp: (3) - Giáo viên tự bồi dưỡng cách tự học sách giáo khoa, bài soạn, sách tham khảo để nắm chương trình, nội dung và phương pháp giảng dạy, áp dụng tốt phương pháp dạy học tích cực - Tổ chức các buổi sinh hoạt chuyên môn vào thứ tuần và tháng; nội dung sinh hoạt phải cụ thể, thiết thực như: tổ chức chuyên đề hội thảo, hội giảng, thống phương án lên lớp, nội dung giảng dạy với các tiết học khó, nhiều tình xử lý thảo luận, trao đổi cách xử dụng đồ dùng dạy học, làm đồ dùng dạy học, nghiên cứu văn đạo chuyên môn, tài liệu tham khảo - Thao giảng đầy đủ, ghi chép cẩn thận các buổi sinh hoạt chuyên đề phòng, trường tổ chức - Dự thăm lớp thường xuyên, dự giáo viên phải ghi chép cẩn thận Qua tiết dự, giáo viên phải rút gì ưu điểm, nhược điểm tiết dạy để từ đó cho người dạy biết và học tập gì từ tiết dạy đó Cần đánh giá tiết dạy cụ thể mức độ nào để anh em giáo viên khắc phục khuyết điểm và có biện pháp phấn đấu tốt lên - Khuyến khích giáo viên dùng giáo án điện tử, ứng dụng CNTT dạy học Ưu tiên giáo viên dạy giáo án điện tử Hội thi giáo viên giỏi các cấp - Mỗi giáo viên luôn luôn tự học hỏi qua đồng nghiệp, sách báo để nâng cao chuyên môn nghiệp vụ Những vấn đề nào chưa rõ, chưa minh bạch cần phải đưa buổi họp để bàn bạc, thống chung Chæ tieâu: - 100% giáo viên biết đánh vi tính (trong đó 100% có chứng A và biết sử dụng giáo án điện tử) Học tập và thực đầy đủ nề nếp chuyên môn: Noäi dung: - Học tập nghiên cứu lại công văn đạo thực chuyên môn - Kiểm tra nề nếp giảng dạy, học tập các khối lớp - Ra vào lớp đúng theo quy định nhà trường Bieän phaùp: - Đầu năm BGH tổ chức cho giáo viên học tập, nghiên cứu lại công văn đạo Sở Giáo dục và Đào tạo Long An, Phòng Giáo dục và Đào tạo Đức Huệ để giáo viên náêm chắc, từ đó triển khai đến tất học sinh nắm mục đích chung: GV và HS thực tốt caû naêm hoïc - BGH thường xuyên kiểm tra nề nếp giảng dạy, học tập các lớp qua việc kiểm tra chuyên đề, hồ sơ sổ sách, dự theo các hình thức: Kiểm tra báo trước và kiểm tra đột xuát, kiểm tra toàn diện - Thông báo trên hội đồng Sư phạm học buổi sáng và buổi chiều, lịch trống tất các điểm trường và tô dán điểm trường cho GV & HS nắm Chæ tieâu: 100% giáo viên thực tốt (4) Thực chương trình: Noäi dung: - Thực nghiêm túc chương trình Bộ Giáo dục - GVCN tự lên kế hoạch giảng dạy mình hàng tuần, bàn bạc thảo luận toå vaø trình BGH duyeät - Soạn bài theo đúng kế hoạch đã đăng ký giảng dạy Bieäp phaùp: - Giáo viên hàng tuần nghiên cứu kỹ SGK, chương trình để lên kế hoạch giảng dạy cho chính xác Nhất là kế hoạch, chương trình dạy học tăng cường (Seqap) - Thứ tuần và tháng họp tổ chuyên môn, các khối lớp bàn bạc thống kế hoạch giảng dạy mình và trình duyệt Nội dung dạy học lên theo hướng dẫn Bộ Giáo Dục và Sở Giáo Dục Chú ý luyện tập, củng cố, khắc sâu, mở rộng kiến thức các môn: ATGT, HĐNGLL, giáo dục mơi trường Chæ tieâu: 100% giáo viên thực tốt Thiết kế bài soạn: Noäi dung: - Bài soạn phải đúng theo kế hoạch dạy học đã đăng ký duyệt - Nội dung thiết kế phải đảm bảo mục tiêu: Về kiến thức, kỹ năng, thái độ và thể rõ hoạt động thầy và trò; phần dành cho học sinh yếu, học sinh khá giỏi Đảm bảo dạy đúng theo Hướng dẫn điều chỉnh Công văn 1534/SGDĐT-GDTH Sở GDÑT Long An - Trình bày bài soạn đẹp, rõ ràng, khoa học Bieän phaùp: - GV phải nghiên cứu kỹ nội dung chương trình, nội dung SGK - Thiết kế bài soạn xúc tích, đảm bảo kiến thức, đủ các bước lên lớp, thể rõ việc laøm cuûa thaày vaø troø - Bài soạn có thể viết tay đánh và in vi tính Chú ý giáo viên đánh và in vi tính phải có chứng A tin học trình lên Hiệu trưởng thống soạn - Tổ chuyên môn và BGH thường xuyên theo dõi góp ý thiết kế bài soạn giáo vieân Chæ tieâu: 100% giáo viên lên lớp có giáo án và soạn đúng theo quy định Dạy học trên lớp: Noäi dung: - Dạy học các tiết ngày theo đúng trình tự thời khóa biểu và kế hoạch đăng ký PPCT haøng tuaàn (5) - Đảm bảo thời lượng tiết học và kiến thức cần truyền đạt cho học sinh Sau tiết học, học sinh phải nắm bắt kiến thức đã nêu phần mục tieâu - Dạy học phải quan tâm đến các đối tượng học sinh, sử dụng đồ dùng dạy học cách thường xuyên, linh hoạt Luôn luôn đổi phương pháp dạy học và hướng tập trung vào học sinh giúp học sinh hứng thú học tập, phát huy tính sáng tạo, tích cực, chủ động moãi hoïc sinh - Ra vào lớp đúng giờ, không làm việc riêng trên lớp, không sử dụng ĐTDĐ daïy Bieän phaùp: - BGH quy định giáo viên việc dạy học trên lớp từ đầu năm học - Thường xuyên dự giờ, thăm lớp, kiểm tra kiến thức học sinh để giúp giáo viên nâng cao tay nghề đồng thời đánh giá việc dạy học giáo viên trên lớp - Tổ chức các tiết chuyên đề để giáo viên học tập, áp dụng các bước lên lớp, phương pháp lên lớp - Xây dựng phong trào dạy học có chất lượng giáo viên và toàn hội đồng - Nghiêm khắc xử lý giáo viên vi phạm các quy định giảng dạy Chæ tieâu: 100% giáo viên thực tốt Bồi dưỡng hoc sinh giỏi: Noäi dung: - Trong các tiết học, giáo viên có nội dung bồi dưỡng cho học sinh giỏi, khá - Kiến thức bồi dưỡng là kiến thức học sinh học chương trình củng cố, khắc sâu và mở rộng Bieän phaùp: - Mỗi tiết học, giáo viên cần có nội dung câu hỏi khó, bài tập khó để dành cho học sinh gioûi laøm - Giáo viên tích cực tìm tòi nghiên kỹ bài dạy bồi dưỡng riêng Chæ tieâu: Học sinh giỏi lớp 10% trở lên Phụ đạo học sinh yếu: Noäi dung: - Laäp danh saùch hoïc sinh yeáu - Trao đổi với phụ huynh công tác kèm cặp thêm nhà Bieän phaùp: - Giáo viên củng cố kiến thức, kỹ đã học, tăng cường rèn luyện thực hành, quan tâm giúp đỡ cá nhân học sinh để em có tiến rõ rệt thời (6) gian định nhằm đạt yêu cầu kiến thức, kỹ giai đoạn học tập - Rà soát các em học sinh có lực tiếp thu kém để có kế hoạch kèm cặp đảm bảo sau kỳ các em phải hoàn thành chương trình đã quy định - Tăng cường kiểm tra để nắm bắt tiến các em Thực đổi phương pháp dạy học : Noäi dung: - Trong năm tổ chức ít chuyên đề đổi phương pháp (có ứng dụng CNTT) - Tham gia hoäi thi giaùo vieân gioûi các caáp - Moãi giaùo vieân tieát thao giaûng/năm;18 tiết dự /năm Bieän phaùp: - Nhà trường lên kế hoạch chuyên đề từ đầu năm học các phân môn Từng tổ bám sát kế hoạch, bàn biện pháp tổ chức, phân công người dạy, phối hợp chặt chẽ để chuyên đề đạt hiệu cao Chæ tieâu: giáo viên đạt danh hiệu giáo viên giỏi 10 Viết chữ đẹp : Noäi dung: - Thực tốt phong trào thi Viết chữ đẹp - Tổ chức hội thi “Viết chữ đẹp” cấp trường Bieän phaùp: - Tạo phong trào thi đua giáo viên và học sinh công tác Viết chữ đẹp từ đầu năm học - Trình bày bảng phải khoa học, rõ ràng, đẹp - Giáo viên và học sinh phải luôn tập luyện rèn chữ viết mình - Tổ chức các hội thi, trưng bày Chữ viết đẹp để kích thích, nhân rộng phong trào Chæ tieâu: Phấn đấu 15/15 lớp cĩ HS Viết chữ đẹp, GV viết chữ đẹp 70% 11 Đánh giá học sinh: Noäi dung: - Thực theo QĐ 32/2009/QĐ-BGD&ĐT - Chấm bài, cho điểm, đánh giá HS theo đúng quy định số lượng Điểm số, lời phê, lời nhận xét phải chuẩn mực Đánh giá phải đảm bảo khách quan, động viên khuyến khích tiến HS chấm và sửa bài - Riêng các môn đánh giá định tính giáo viên phải theo dõi đợt, kỳ, theo dõi tình hình học tập HS thời điểm để đánh giá chính xác Nên cĩ sổ điểm cá nhân để ghi lại chứng cớ HS Bieän phaùp: (7) - BGH thường xuyên kiểm tra công tác chấm bài, cho điểm để giúp giáo viên đánh giá đúng thực chất, kịp thời theo qui định - Xử lý nghiêm khắc trường hợp chấm sai, lấy điểm không kịp thời, vào điểm, chaám ñieåm khoâng chính xaùc - Tổ chức triển khai lại QĐ số 32/2009 Bộ GD & ĐT đánh giá xếp loại HS tiểu hoïc Chæ tieâu: 100 % giáo viên thực tốt 12 Sử dụng và làm đồ dùng dạy học: Noäi dung: - Các tiết dạy GV phải để sử dụng đồ dùng dạy học có thiết bị - Trong năm, GV làm đến đồ dùng dạy học có chất lượng để phục vụ giảng daïy Bieän phaùp: - Tổ chức thi làm đồ dùng dạy học cấp trường - GV cần tọa đàm xem các loại đồ dùng sử dụng nào? Dạy môn nào? - Qua tiết hội giảng chuyên đề giúp GV sử dụng đồ dùng cách linh hoạt, sáng tạo để đạt hiệu cao - Không lạm dụng đồ dùng dạy học Chæ tieâu: 100 % giáo viên thực tốt 13 Các hoạt động ngoại khóa: Noäi dung: - Tổ chức tốt các tiết chào cờ đầu tuần - Tổ chức tố các tiết ngoại khóa với các chủ đề: ATGT, Quyền và bổn phận trẻ em… - Tổ chức tốt các hoạt động theo chủ đề học sinh ngoan, kính yêu thầy cô, cháu yêu quý chú Bộ đội, yêu quý cha mẹ, các chủ điểm thi văn nghệ nhân ngày 20/11, thi TDTT nhân ngày 22/12, tìm hiểu truyền thống quê hương, truyền thống Anh Bộ đội Cụ Hoà, … Bieän phaùp: - GVCN lớp cần phải phối kết hợp với TPT để làm tốt các tiết ngoại khóa trường - Qua buổi sinh hoạt giúp các em hiểu truyền thống quê hương đất nước, biết tôn trọng và gìn giữ sắc dân tộc, phấn đấu học tập và làm theo gương tốt Chæ tieâu: Tất các lớp và giáo viên TPT tham gia III NHIEÄM VUÏ CUÏ THEÅ: A Phó hiệu trưởng: - Lập kế hoạch năm, tháng - Sinh hoạt chuyên môn lần / tháng (8) - Lập kế hoạch thao giảng, dự - Tổ chức kiểm tra hồ sơ giáo viên (kiểm tra định kỳ tháng lần, kiểm tra đột xuất) - Theo dõi tay nghề GV, chất lượng HS - Dự họp tổ chuyên môn - Daïy tieát / tuaàn B Tổ trưởng: - Lập kế hoạch năm, tháng - Sinh hoạt chuyên môn lần / tháng - Thoáng nhaát leân lòch baùo giaûng - Lên lịch thao giảng, dự - Kieåm tra giaùo aùn lần /tháng - Theo dõi việc sử dụng ĐDDH các thành viên tổ C Giaùo vieân: - Thực tốt quy chế chuyên môn - Đảm bảo ngày công - Nghỉ dạy phải có đơn xin phép và có kế hoạch bù - Nghieâm tuùc coâng taùc coi vaø chaám kieåm tra - Thực tốt việc chấm trả bài học sinh - Thực hồ sơ đúng quy định - Laøm toát coâng taùc chuû nhieäm - Tự bồi dưỡng nâng cao tay nghề - Tham gia thao giảng, dự rút kinh nghiệm học hỏi lẫn - Làm và sử dụng ĐDDH có hiệu - Chấp hành tốt phân công lãnh đạo - Tác phong phù hợp, lời hay, cử đẹp với lãnh đạo, đồng nghiệp, phụ huynh và hoïc sinh D Hoïc sinh: - Thực tốt nội quy nhà trường - Đảm bảo đầy đủ SGK và đồ dùng học tập - Học và làm bài đầy đủ - Tích cực học hỏi, hăng hái phát biểu ý kiến - Thi đua học tập để đạt học sinh giỏi, tiên tiến - Nghieâm tuùc caùc kyø thi - Tham gia lao động, vệ sinh môi trường và các hoạt động ngoài IV CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU: Giaùo vieân: - 100% giáo viên lên lớp có giáo án - Dự 18 tiết/ năm - Thao giaûng tieát/naêm (coù ứng duïng CNTT) (9) - 100% giáo viên hoàn thành tốt nhiệm vụ 100% tiết dạy có đồ dạy học Tập thể lao động tiên tiến: tổ 100% giaùo vieân ñaêng kyù thi ñua caùc caáp: o Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh: o Chiến sĩ thi đua cấp sở: 04 o Lao động tiên tiến: 24/26 Hoïc sinh: - Hoàn thành bậc tiểu học: 100% - Lên lớp sau thi lại 99% - Danh hiệu khen thưởng cuối năm: o HS Gioûi: 29% o HS Tieân tieán: 40% o Yeáu: khoâng quaù : 1% - Hạnh kiệm:100% thực đầy đủ KT HIỆU TRƯỞNG P.HT Nơi nhận: - PGC (b/c); - TTCM (t/h); - Lưu CM Thành Công Tú (10)