-Ch52: Vận dụng được quy tắc bàn tay trái xác định chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với đường sức từ hoặc chiều đường sức từ hoặc chiều dòn[r]
(1)Phòng GD Hoài Nhơn Trường THCS ……………… Họvà tên:…………………… Học sinh lớp : SBD Kiểm tra học kì I Năm học: 2012- 2013 Môn : Vật lý Thời gian làm 45 phút ( không tính thời gian phát đề ) Điểm Bằng số GT1 GT2 Chữ kí Bằng chữ Giám khảo Mã phách Mã phách Giám khảo Đề PHẦN I TRẮC NGHIỆM (5đ) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn: A tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn B không thay đổi thay đổi hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn C tăng hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tăng D tỉ lệ thuận với hiệu điện hai đầu dây dẫn và tỉ lệ nghịch với điện trở dây dẫn Câu 2: Điện trở dây dẫn định thì: A tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn B tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn C không phụ thuộc vào hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn và cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn D tăng cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tăng Câu 3: Cho dòng điện chạy qua hai điện trở R1 và R2 = 3R1 mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu R1 là 2V thì hiệu điện hai đầu R2 là: A 2V B.6V C 12V D 18V Câu 4: Cho điện trở R1 = ; R2 = ; R3 = 12 mắc song song với Điện trở tương đương R đoạn mạch có giá trị: A B C D 12 Câu 5: Công suất điện đoạn mạch cho biết: A mức độ mạnh, yếu dòng điện chạy qua đoạn mạch đó B lượng dòng điện chạy qua đoạn mạch đó C điện mà đoạn mạch tiêu thụ đơn vị thời gian D các tác dụng mà dòng điện gây đoạn mạch Câu 6: Nhiệt lượng Q tỏa dây dẫn có điện trở 10 với cường độ dòng điện 0,5A chạy qua thời gian phút là: A Q = 900J B Q = 600J C Q = 300J D Q = 150J Câu 7: Trong cuộn dây dẫn kín xuất dòng điện cảm ứng số đường sức từ qua tiết diện cuộn dây A lớn B nhỏ C thay đổi D không tay đổi Câu 8: Thông tin nào sau đây là sai nói động điện chiều ? A Nam châm tạo từ trường là phận đứng yên B Bộ phận quay khung dây có dòng điện chạy qua C Có chuyển hóa từ thành nhiệt và điện D Bộ góp nối hai đầu khung dây có tác dụng đưa dòng điện từ nguồn điện vào khung dây Câu 9: Người ta sử dụng quy tắc bàn tay trái để: A Xác định chiều lực điện từ dây dẫn B Xác định chiều dòng điện chạy dây dẫn C Xác định chiều đường sức từ D Xác định chiều dòng điện, chiều lực điện từ chạy dây dẫn và chiều đường sức từ (2) Câu 10: Để phát không gian có từ trường hay không, có thể thực cách đưa vào không gian đó A.một thủy tinh và nó có bị tác dụng lực không B.một dây dẫn có dòng điện và xem cường độ dòng điện dây dẫn đó có thay đổi hay không C.một đinh sắt và xem nó có bị hút hay không D.một kim nam châm thử và xem nó có chịu tác dụng lực từ không II PHẦN TỰ LUẬN: (5điểm) Câu 11: (1,5đ) -Phát biểu Định luật Jun - Lenxơ? Viết công thức và đơn vị đại lượng công thức đó? Câu 12: (3,5đ) Cho sơ đồ mạch điện hình vẽ a Nêu ý nghĩa số ghi trên bóng đèn và tính điện trở bóng đèn? b Tính điện trở tương đương đoạn mạch và số ampe kế c Tính công suất tiêu thụ trên bóng đèn , trên R1 , đoạn mạch và nhận xét độ sáng đèn d Tính tiết diện dây tóc bóng đèn biết điện trở suất là 0,4.10 -6 m và chiều dài dây tóc bóng đèn là 1,8 cm GIẢI Đ:9V- 9W R1 = ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………… A ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… / / + ……………………………………………………………………… -U = 12V ……………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (3) Phòng GD Hoài Nhơn Trường THCS ……………… Họvà tên:…………………… Học sinh lớp : SBD Kiểm tra học kì I Năm học: 2012- 2013 Môn : Vật lý Thời gian làm 45 phút ( không tính thời gian phát đề ) Điểm Bằng số GT1 GT2 Chữ kí Bằng chữ Giám khảo Mã phách Mã phách Giám khảo Đề PHẦN I TRẮC NGHIỆM (5đ) Khoanh tròn chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: Để phát không gian có từ trường hay không, có thể thực cách đưa vào không gian đó A.một thủy tinh và nó có bị tác dụng lực không B.một dây dẫn có dòng điện và xem cường độ dòng điện dây dẫn đó có thay đổi hay không C.một đinh sắt và xem nó có bị hút hay không D.một kim nam châm thử và xem nó có chịu tác dụng lực từ không Câu 2: Người ta sử dụng quy tắc bàn tay trái để: A Xác định chiều lực điện từ dây dẫn B Xác định chiều dòng điện chạy dây dẫn C Xác định chiều đường sức từ D Xác định chiều dòng điện, chiều lực điện từ chạy dây dẫn và chiều đường sức từ Câu 3: Thông tin nào sau đây là sai nói động điện chiều ? A.Nam châm tạo từ trường là phận đứng yên B.Bộ phận quay khung dây có dòng điện chạy qua C.Có chuyển hóa từ thành nhiệt và điện D.Bộ góp nối hai đầu khung dây có tác dụng đưa dòng điện từ nguồn điện vào khung dây Câu 4: Cho điện trở R1 = ; R2 = ; R3 = 12 mắc song song với Điện trở tương đương R đoạn mạch có giá trị: A B C D 12 Câu 5: Nhiệt lượng Q tỏa dây dẫn có điện trở 10 với cường độ dòng điện 0,5A chạy qua thời gian phút là: A Q = 900J B Q = 600J C Q = 300J D Q = 150J Câu 6: Công suất điện đoạn mạch cho biết: A mức độ mạnh, yếu dòng điện chạy qua đoạn mạch đó B lượng dòng điện chạy qua đoạn mạch đó C điện mà đoạn mạch tiêu thụ đơn vị thời gian D các tác dụng mà dòng điện gây đoạn mạch Câu 7: Trong cuộn dây dẫn kín xuất dòng điện cảm ứng số đường sức từ qua tiết diện cuộn dây A lớn B nhỏ C thay đổi D không tay đổi Câu 8: Cho dòng điện chạy qua hai điện trở R1 và R2 = 3R1 mắc nối tiếp với Hiệu điện hai đầu R1 là 2V thì hiệu điện hai đầu R2 là: A.2V B.6V C 12V D 18V Câu 9: Điện trở dây dẫn định thì: A tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn B tỉ lệ nghịch với cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn C không phụ thuộc vào hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn và cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn D tăng cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tăng (4) Câu 10: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn: A tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn B không thay đổi thay đổi hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn C tăng hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tăng D tỉ lệ thuận với hiệu điện hai đầu dây dẫn và tỉ lệ nghịch với điện trở dây dẫn II PHẦN TỰ LUẬN: (5điểm) Câu 11: (1,5đ) -Phát biểu Định luật Jun - Lenxơ? Viết công thức và đơn vị đại lượng công thức đó? Câu 12: (3,5đ) Cho sơ đồ mạch điện hình vẽ a Nêu ý nghĩa số ghi trên bóng đèn và tính điện trở bóng đèn? b Tính điện trở tương đương đoạn mạch và số ampe kế c Tính công suất tiêu thụ trên bóng đèn , trên R1 , đoạn mạch và nhận xét độ sáng đèn d Tính tiết diện dây tóc bóng đèn biết điện trở suất là 0,4.10 -6 m và chiều dài dây tóc bóng đèn là 1,8 cm R1 = Đ:9V- 9W GIẢI ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… …………………………………………………………………… A ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… /……………………………………………………………………… +/ ……………………………………………………………………… U = 12V ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… (5) III.ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HKI - VẬT LÍ NĂM HỌC: 2012-2013 PHẦN I TRẮC NGHIỆM (5đ) Mỗi câu đúng 0,5đ Đề Câu1 Câu Câu Câu Câu Câu D C B A C D Đề Câu1 Câu Câu Câu Câu Câu D D C A D C Câu C Câu C Câu D Câu 10 D Câu C Câu B Câu C Câu 10 D PHẦN II: TỰ LUẬN (5đ) Câu 11.(1,5đ) - Phát biểu đúng Định luật Jun-Lenxơ -Viết đúng công thức : Q = I2Rt = 0,24I2Rt - Nêu đúng tên các đại lượng và đơn vị Câu 12.(3,5đ) a - Nêu đúng ý nghĩa số ghi trên đèn U 2M - Tính điện trở đèn Rđ = P M = 9 b.- Tính R = Rđ+ R1 = 12 - Tính I = U R = 1A c -Tính P1 = I21R1 = 3W -Tính Pđ = I2đRđ = 9W - Tính P = UI = 12W - Vì Pđ = PM = 9W nên đèn sáng bình thường l d.-Tính s = Rd = 0,0008mm2 Mọi cách giải khác đúng cho điểm tối đa (0,5đ ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ) (0,5đ ) (0,5đ) (0,5đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ ) (0,5đ ) (6) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - MÔN VẬT LÍ I.Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức : -Ch1: Nêu điện trở dây dẫn xác định nào và có đơn vị đolà ôm -Ch2: Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn đó -Ch3: Phát biểu định luật ôm đoạn mạch có1điện trở , đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch ssong -Ch4: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn -Ch5: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn -Ch6: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với vật liệu làm dây dẫn -Ch7: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn -Ch8: Nêu các vật liệu khác thì có điện trở suất khác -Ch9: Nhận biết các loại biến trở -Ch10: Nêu ý nghĩa số vôn, số oát ghi trên dụng cụ điện -Ch11: Hiểu và viết công thức tính công suất điện -Ch12: Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng -Ch13: Chỉ chuyển hoá các dạng lượng đèn điện, bếp điện, bàn là điện, nam châm điện, động điện hoạt động -Ch14: Viết công thức tính điện tiêu thụ đoạn mạch -Ch15: Tiến hành thí nghiệm để xác định công suất số dụng cụ điện -Ch16: Phát biểu và viết hệ thức định luật Jun – Len-xơ -Ch17: Nêu tác hại đoản mạch và tác dụng cầu chì -Ch18: Mô tả tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính -Ch19: Nêu tương tác các từ cực hai nam châm -Ch20: Mô tả cấu tạo và hoạt động la bàn -Ch21: Biết cách sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí -Ch22: Mô tả thí nghiệm Ơ-xtét để phát dòng điện có tác dụng từ -Ch23: Phát biểu quy tắc nắm tay phải chiều đường sức từ lòng ống dây có dòng điện chạy qua -Ch24: Mô tả cấu tạo nam châm điện và nêu lỏi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ -Ch25: Nêu số ứng dụng nam châm điện và tác dụng nam châm điện ứng dụng này -Ch26: Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường -Ch27: Mô tả thí nghiệm nêu ví dụ tượng cảm ứng điện từ -Ch28: Nêu dòng điện cảm ứng xuất có biến thiên số đường sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dây kín 2.Kĩ : -Ch29: Xác định điện trở đoạn mạch vôn kế và ampe kế -Ch30: Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn -Ch31: Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn -Ch32: Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với vật liệu làm dây dẫn -Ch33: Vận dụng tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc song song gồm nhiều ba điện trở thành phần -Ch34 : Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch mắc nối tiếp gồm ; điện trở -Ch35: Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch mắc song song gồm ; điện trở thành phần -Ch36: Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch hổn hợp gồm nhiều ; điện trở -Ch37: Vận dụng giải thích số tượng thực tế liên quan đến điện trở dây dẫn -Ch38: Vận dụng phụ thuộc điện trở dây dẫn vào tiết diện dây dẫn để giải thích số tượng thực tế liên quan đến điện trở dây dẫn (7) l S để giải thích các tuợng đơn giản liên quan đến -Ch39: Vận dụng công thức R điện trở dây dẫn -Ch40: Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy -Ch41: Sử dụng biến trở chạy để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch.Vận dụng l S định luật Ôm và công thức R để giải bài toán mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi, đó có lắp biến trở -Ch42: Vận dụng công thức P = U.I= I2R= U2/R đoạn mạch tiêu thụ điện -Ch43: Xác định công suất điện mạch vôn kế và ampe kế -Ch44: Vận dụng công thức A = Pt = U.I.t =I 2Rt= U2t/R đoạn mạch tiêu thụ điện -Ch45: Vận dụng định luật Jun – Len-xơ để giải thích các tượng đơn giản có liên quan -Ch46: Giải thích và thực các biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện -Ch47: Giải thích và thực việc sử dụng tiết kiệm điện -Ch48: Cách nhận biết từ trường -Ch49: Vận dụng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ lòng ống dây biết chiều dòng điện và ngược lại -Ch50: Vẽ đường sức từ nam châm thẳng, nam châm hình chữ U và ống dây có dòng điện chạy qua -Ch51: Giải thích hoạt động nam châm điện -Ch52: Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với đường sức từ chiều đường sức từ (hoặc chiều dòng điện) biết hai yếu tố trên -Ch53: Giải thích nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và chuyển hóa luợng) động điện chiều.Nêu nguyên tắc cấu tạo và hoạt động động điện chiều -Ch54: Giải số bài tập định tính nguyên nhân gây dòng điện cảm ứng II.MA TRẬN ĐỀ: *Các bước thiết lập ma trận đề kiểm tra: -Tính trọng số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình: Nội dung Chương I Điện học (70%) Chương II Điện từ học(30%) Tổng LT VD Trọng số chương LT VD 13 9,1 11,9 43,3 56,7 30,3 39,7 13 10 53,8 46,2 16,1 13,9 34 23 16,1 17,9 97,1 102,9 46,4 53,6 Tổng số tiết Lí thuyết 21 Tỷ lệ Trọng số bài kiểm tra LT VD -Trọng số bài kiểm tra: Chỉ số lý thuyết = trọng số lý thuyết chương nhân tỉ lệ kiến thức chương dự kiến cho bài kiểm tra (g = e.M%) Chỉ số vận dụng = trọng số vận dụng chương nhân tỉ lệ kiến thức chương dự kiến cho bài kiểm tra (g = e.M%) - Tính số câu hỏi cho chủ đề Số lượng câu ( chuẩn cần kiểm tra) Trọng Điểm Cấp độ Nội dung ( chủ đề ) số số Tổng số TN TL g(h) k = g(h) N 100 Cấp độ Chương I Điện học 30,3 4,54 ~ 4( 2đ) 1(1,5đ) 3,5đ (8) 1,2 Chương II Điện từ học 16,1 2,41~ 2(1đ) 1đ ( lý thuyết) Cấp độ Chương I Điện học 39,7 5,95~ 2(1đ) 4(3,5đ) 4,5đ 3,4 Chương II Điện từ học 13,9 2,08~ 2(1đ) 1đ ( Vận dụng ) Tổng 100 N(15) 10(5đ) 5(5đ) 10 - Phạm vi kiến thức: Từ tiết thứ 01 đến tiết thứ 35 theo PPCT - Phương án kiểm tra: Kết hợp trắc nghiệm khách quan và tự luận (50% TNKQ; 50% TL) (9)