Một số học sinh không trật tự trong giờ học: Vàng, Luaân,… Hoạt động 2: 15’ Đề ra phương hướng hoạt động tuaàn 5 - Thảo luận phương hướng hoạt Giáo viên chủ nhiệm nêu các hoạt động của t[r]
(1)Tuaàn Thứ hai ngày 17 tháng năm 2012 Chào cờ đầu tuần ( 15 phút) * Tập hợp học sinh theo đội hình hàng dọc trươc lễ đài để tiến hành dự lễ chào cờ Hoạt động tập thể I Muïc tieâu: - Hoïc baøi muùa : Tieáng chaøo theo em - Ôn bài tập thể dục - Chơi trò chơi: Tìm nhạc trưởng II Hoạt động dạy học: Tg Hoạt động giáo viên 5’ Phần mở đầu: +Ổn định tổ chức: Lớp trưởng tập hợp lớp thaønh ba haøng doïc, ñieåm soá baùo caùo GV phổ biến nội dung buổi sinh hoạt + Khởi động : Voã tay vaø haùt 10’ 2.Phaàn cô baûn: *Cả lớp học bài múa: Tiếng chào theo em - Goïi moät HS haùt laïi baøi haùt - Cả lớp hát bài hát - Cả lớp tập hợp thành đội hình vòng tròn tập baøi muùa : Tieáng chaøo theo em - GV muùa laïi baøi muùa moät laàn -GV hướng dẫn cụ thể cho em còn luùng tuùng muùa *Lớp ôn lại bài tập thể dục lượt 5’ - GV nhận xét sửa chữa số học sinh tập chöa chính xaùc Phaàn keát thuùc: -Lớp ôn lại trò chơi : Tìm nhạc trưởng - GV nhận xét tiết sinh hoạt TẬP ĐỌC (Tiết 10, 11) Hoạt động học sinh - Lớp tập hợp thành đội hình hàng doïc - Voã tay vaø haùt - Cả lớp khởi động thành đội hình haøng ngang - Cả lớp tập hợp thành đội hình vòng troøn haùt muùa baøi Tieáng chaøo theo em -Lớp tập hợp thành đội hình hàng ngang - Cả lớp tập bài thể dục lượt -Lớp tập hợp thành đội hình vòng tròn để chơi trò chơi -Tập hợp đội hình hàng dọc (2) Bím toùc ñuoâi sam I MUÏC TIEÂU: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ ngữ: loạng choạng, ngã phịch, đầm đìa, ngượng nghiụ - Bieát nghæ hôi sau daáu phaåy, chaám, hai chaám, daáu caûm, daáu hoûi - Biết đọc phân biệt gọng người kể với giọng nhân vật (người dẫn chyện, các bạn gái, Tuấn, Haø, Thaày giaùo - Rèn kĩ đọc hiểu: - Hiểu nghĩa các từ ngữ chú giải bài: Bím tóc đuôi sam, tết, loạng choạng, ngượng nghòu, pheâ bình - Hiểu nội dung câu chuyện: không nên nghịch ác với bạn Rút bài học: cần đối xử tốt với baïn gaùi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, SGV, bài soạn, tranh, bảng phụ - HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: Tieát1 TG Hoạt động giáo viên / 1.Ổn định tổ chức: / Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh đọc bài Gọi bạn Trả lời câu hoûi: - Noäi dung baøi naøy noùi gì? / - GV nhaän xeùt ghi ñieåm / 30 3.Bài mới: a Giới thiệu bài: Khai thác tranh giới thiệu bài b Luyện đọc: *GV đọc mẫu *Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ - Luyện đọc câu + Cho học sinh nối tiếp đọc câu GV rút từ cần phát âm Luyện phát âm cho HS - Luyện đọc đoạn trước lớp + GV hướng dẫn HS ngắt nghỉ hơi, nhấn giọng đúng Kết hợp tìm hiểu nghĩa các từ Hoạt động học sinh - HS haùt - học sinh đọc bài - HS trả lời - HS laéng nghe - HS nối tiếp đọc câu đến hết bài Luyện phát âm các từ khó - HS nối tiếp đọc đoạn baøi - Luyện đọc câu: Khi Hà đến trường/ bạn gái cùng lớp reo lên// Aùi chà chà!//Bím tóc đẹp quá!// (đọc nhanh, cao giọngï lời khen.) - Luyệ đọc đoạn nhóm - HS luyện đọc đoạn nhóm Nhận xét bình chọn nhóm cá nhân đọc hay Nhận xét bạn đọc nhaát Hướng dẫn đọc đồng - HS luyện đọc đồng Tieát 20 / c Hướng dẫn tìm hiểu bài (3) + HS đọc đoạn 1,2 - Caùc baïn gaùi khen Haø nhö theá naøo? - Vì Haø khoùc? + Hai học sinh đọc đoạn 3, - Thaày giaùo laøm cho Haø vui leân baèng caùch naøo? - Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì? 20/ 3/ 1/ - học sinh đọc(lớp đọc thầm đoạn) - Các bạn khen Hà có bím tóc đẹp - Tuaán keùo maïnh bím toùc cuûa Haø laøm cho Hà bị ngã, sau đó Tuấn đùa dai, naém toùc … - Thầy khen hai bím tóc Hà đẹp - Nghe lời thầy Tuấn đến trước mặt Hà để xin lỗi bạn d- Luyện đọc lại - GV đọc mẫu lần hai - Yêu cầu học sinh thi đọc phân vai - HS đọc cá nhân - HS đọc phân vai ( các vai: Người dẫn chuyện Thaày giaùo, Haø, Tuaán, moät nhoùm baïn ) 4.Củng cố: - Qua câu chuyện em thấy bạn - Điểm đáng chê là đùa nghịch quá trớn, Tuấn có điểm nào đáng chê và điểm nào đáng đáng khen vì bạn biết nhận lỗi khen? - Khi chơi với bạn, là bạn nữ, các em không đùa dai nghịch ác Khi biết mình sai laàm phaûi thaønh thaät nhaän loãi vaø xin loãi 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà học thêm để chuẩn bị cho tiết hôm sau Ruùt kinh nghieäm TOÁN (Tiết 16) - 29 + 5; 49 + 25 I MUÏC TIEÂU Giuùp hoïc sinh: - Biết thực phép cộng dạng 29 + 5(cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố hiểu biết tổng, số hạng và nhận dạng hình vuông - Giáo dục học sinh có ý thức làm bài nhanh chính xác II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, SHD, bài soạn, đồ dùng dạy toán - HS: SGK, VBT đồ dùng học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: cho học sinh hát 4/ Kieåm tra baøi cuõ: cộng với số: + - HS chữa bài - Gọi học sinh chữa bài 2, /45 (4) 1/ 10/ - Kiểm tra bài tập toán 3.Bài a Giới thiệu bài : b Giảng bài Giới thiệu phép cộng 29 + - HS đọc lại - Giới thiệu đề toán: - Hướng dẫn HS thao tác với các que tính để - HS thao tác que tính tự tìm kết phép cộng 29 + - HS neâu caùch ñaët tính vaø tính - Hướng dẫn cách đặt tính Goïi hoïc sinh khaù neâu caùch ñaët tính vaø tính + 29 34 HS nêu: cộng 14 viết 4, nhớ theâm baèng vieát 20/ c.Luyeän taäp Baøi 1: tính (baûng phuï) HS nêu yêu cầu bài, sau đó thực + Nhaän xeùt Baøi 2: Ñaët tính roài tính toång, bieát caùc soá haïng laø a) 59 vaø 6; b) 19 vaø7 ; 69 vaø Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch ñaët tính roài tính Baøi 3: Baûng phuï Nối các điểm để có hình vuông / 1/ GV nhaän xeùt 4.Cuûng coá: - Hãy nêu cách đặt tính và tính kết pheùp coäng 28 vaø 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi vaø chuaån bò baøi sau 59 79 + 69 19 + + 29 64 81 79 89 + + 72 + 63 27 29 + 33 39 + 80 72 38 46 85 - HS làm bài trên bảng lớp và bảng + 59 19 + 65 26 - HS neâu: HS quan saùt hình Duøng buùt chì noái caùc ñieåm coù hình vuoâng vaø ñaët teân hình A B M N C - HS neâu D - HS laéng nghe Ruùt kinh nghieäm ĐẠO ĐỨC (Tiết 4) + P Q (5) Biết nhận lỗi và sửa lỗi I MUÏC TIEÂU: - HS hiểu: Khi có lỗi nên nhận lỗi và sửa lỗi để mau tiên và người quý trọng là người dũng cảm trung thực - HS biết tự nhận lỗi và sửa lỗi mắc lỗi - HS biết ủng hộ, cảm phục các bạn biết nhận lỗi, sửa lỗi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: SGK, SGV, bài soạn - HS: VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: - HS haùt / Kieåm tra baøi cuõ: - HS trả lời - Biết nhận lỗi và sửa lỗi có lợi gì? - Khi troùt maéc loãi thì em laøm gì? Bài mới: 1/ a Giới thiệu bài 25/ b Luyeän taäp * Hoạt động 1: Đóng vai theo tình * Mục tiêu: giúp HS lựa chọn và thực hành hành vi nhận và sửa lỗi * Caùch tieán haønh: Chia nhoùm – phaùt phieáu giao vieäc: HS thaûo - HS nhaän phieáu, thaûo luaän vaø chuaån bò đóng vai luaän phaân vai trình baøy - Các nhóm trình bày cách ứng xử mình qua tieåu phaåm - Cả lớp nhận xét Tình huoáng 1: Tình huoáng 2: Tình huoáng 3: Tình huoáng 4: Hoïc sinh trình baøy nhaän xeùt GV keát luaän: Tình huoáng 1: Tuaán caàn xin loãi baïn Tình huoáng 2: Chaâu caàn xin loãi meï vaø doïn dẹp nhà cửa Tình 3: Xuân nhận lỗi với cô giáo, vơi bạn và làm lại bài tập nhà Tình 4: Trường cần xin lỗi bạn và dán laïi saùch cho baïn Khi có lỗõi, biết nhận vàlỗi là dũng cảm, đáng khen (6) * Hoạt động 2: Thảo luận * Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu việc bày tỏ ý kiến và thái độ có lỗi để người khác hiểu đúng mình là việc làm cần thiết, là quyền cá nhân * Caùch tieán haønh: - Caùc nhoùm thaûo luaän - GV chia nhoùm HS vaø phaùt phieáu giao vieäc - Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû thaûo luaän Keát luaän: - Cần trình bày ý kiến mình người khaùc hieåu nhaàm - Nên lắng nghe để hiểu người khác, không traùch loãi nhaàm baïn - Biết thông cảm, hướng dẫn giúp đỡ bạn bè sửa lỗi 3/ 1/ * Hoạt động 3: Tự liên hệ * Mục tiêu: Giúp HS đánh giá, lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiệm thân * Caùch tieán haønh: - GV mời số em lên kể trường hợp mắc lỗi và sửa lỗi - Giúp học sinh đánh giá lựa chọn hành vi nhận và sửa lỗi từ kinh nghiệm thân * Keát luaän: Ai cuõng coù maéc loãi Ñieàu quan trọng là biết nhận lỗi và sửa lỗi Như em mau tiến và người yeâu quyù Cuûng coá: - Khi maéc loãi chuùng ta caàn phaûi laøm gì? - Nhận lỗi và sửa lỗi có tác dụng gì? - HS trình baøy - Phân tích tìm cách giải đúng - HS laéng nghe - Phaûi nhaän loãi - Sẽ mau tiến và người yêu quyù 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực tốt hành vi nhận lỗi và sửa lỗi Ruùt kinh nghieäm - Thứ ba ngày 18 tháng năm 2012 Keå chuyeän (Tieát 4) I MUÏC TIEÂU: Bím toùc ñuoâi sam (7) - Rèn kĩ nói: dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ, kể nội dung đoạn 1, câu chuyeän - Nhớ và kể nôïi dung đoạn lời kể mình (có sáng tạo riêng từ ngữ, có giọng kể, cử chỉ, điệu thích hợp) - Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai - Rèn kĩ nghe: lắng tai nghe bạn kể chuyện, biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn - Giáo dục học sinh có ý thức cư xử tốt với bạn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn, tranh Hoïc sinh: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: - HS haùt / Kieåm tra baøi cuõ: - HS keå noái tieáp caâu chuyeän - Goïi HS keå noái tieáp keå laïi caâu chuyeän Baïn cuûa Nai Nhoû - Nhận xét, đánh giá, ghi điểm 3.Bài mới: / a Giới thiệu bài: 30/ b Hướng dẫn kể: - HS nêu yêu cầu Quan sát tranh Kể đoạn 1, 2: theo tranh minh hoạ - Quan sát tranh nhớ lại nội dung Hà có bím toùc sao? - Khi Hà đến trường bạn gái reo lên naøo? - Tuấn đã trêu chọc Hà nào? - HS kể đoạn 1,2 - Việc làm Tuấn dẫn đến điều gì? - Nhaän xeùt Kể đoạn 3: kể lại gặp gỡ bạn Hà - HS tập kể theo nhóm - Đại diện nhóm thi kể đoạn và thầy giáo lời em - Nhaän xeùt - HS keå phaân vai theo nhoùm - Thi kể các nhóm - HS kể hay dựng lại hoạt cảnh theo vai - Keå phaân vai Nhaän xeùt, tuyeân döông nhö dieãn kòch / Cuûng coá: - Qua caâu chuyeän chuùng ta caàn rút bài học tốt cách đối xử với bạn 1/ 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát keå chuyeän - Về nhà tập kể lại câu chuyện cho lưu loát, biết diễn đạt thái độ người Ruùt kinh nghieäm Chính taû (Tieát 7) I MUÏC TIEÂU: Bím toùc ñuoâi sam (8) - Chép lại chính xác, trình bày đúng đoạn đối thoại bài “Bím tóc đuôi sam” (thời gian khoảng 20 phút) - Luyện viết đúng quy tắc chính tả với iê/ yê (iên/ yên) làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu vần dễ lẫn (r/d/gi ân/ âng) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn, bảng phụ; Học sinh: Vở BT, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1 Ổn định tổ chức: - HS haùt / Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS đồng thời - HS đồng thời lên bảng viết lại các từ đã vieát sai lên bảng viết lại các từ đã viết sai - nghi ngờ, nghe ngóng, nghiêng ngả - nghi ngờ, nghe ngóng, nghiêng ngả - Chấm phần luyện tập - Nhaän xeùt, tuyeân döông Bài mới: / a Giới thiệu bài: 20/ b Hướng dẫn tập chép: - HS theo doõi - GV đưa bảng phụ, đọc bài tập chép - HS viết số từ khó bài vào bảng Viết từ khó: thaày giaùo, xinh xinh, khuoân maët, nín, khoùc - HS viết đoạn viết vào - Cho HS cheùp baøi GV nhaéc tö theá ngoài, caùch caàm buùt, ñaët Đi bàn uốn nắn học sinh - HS soát lỗi vieát sai - Đổi chấm lỗi -Chấm bài, sửa lỗi, nhận xét / 10 c Hướng dẫn làm bài tập HS neâu yeâu caàu Baøi 2: Ñieàn vaøo choã troáng ieân hay yeân Yêu cầu học sinh lên bảng, lớp làm yên ổn, cô tiên, chim yến, thiếu niên vào Nhaän xeùt HS neâu yeâu caàu: R, d, hay gi Baøi taäp 3: Ñieàn vaøo choã troáng Da deû, cuï giaø, vaøo, caëp da Nhaän xeùt Củng cố:- Nêu quy tắt chính tả iên hay - Có âm đầu viết iên không có âm đầu viết yên 3/ yeân? - HS laéng nghe 5.Nhaän xeùt, daën doø: / - Vieát laïi loãi sai, moãi loãi moät doøng - Nhaän xeùt teát hoïc Ruùt kinh nghieäm - Toán (Tieát 17) I MUÏC TIEÂU: 29 + ; 49 + 25 Giuùp hoïc sinh: (Tieáp theo) (9) - Biết cách thực phép cộng dạng 49 + 25 (cộng có nhớ dạng tính viết) - Củng cố hiểu biết tổng, số hạng Củng cố phép cộng dạng 9+ và 29 + đã học - Củng cố tìm tổng hai số hạng đã biết II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn, đồ dùng dạy học Hoïc sinh: SGK, SGV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt đôïng học sinh / 1 Ổn định tổ chức: - HS haùt / Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh đồng thời lên bảng - Chữa bài tập tiết trước - Sửa bài 1, SGK - Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: / a Giới thiệu bài: 10/ b.Giảng bài mới: Giới thiệu phép cộng 49 + 25 - HS thực trên bảng con, vừa thực Hướng dẫn học sinh thao tác cột dọc vừa nêu: + 49 25 74 cộng 14 viết nhớ coäng baèng theâm baèng 20/ c Luyeän taäp: Baøi 1/17 tính (baûng phuï) Yêu cầu học sinh làm bảng con, vào - HS thực 69 24 19 + 53 29 + 56 39 + 19 61 93 72 85 58 49 + 18 19 + 17 89 + 59 + + 67 36 93 62 75 + - Neâu caùch ñaët tính roài tính - Chữa bài Baøi 3/17 (baûng phuï) - Yêu cầu học sinh tóm tắt đề và giải toán 39 22 + 69 - HS đọc đề bài: Lớp A có 29 học sinh, lớp 2B có 25 học sinh Hỏi hai lớp có bao nhiêu học sinh? Toùm taét: Lớp 2A: 29 học sinh Lớp 2B: 25 học sinh Cả hai lớp … học sinh Baøi giaûi: Số học sinh hai lớp có là: 29 + 25 = 54 (hoïc sinh) Đáp số: 54 học sinh (10) 3/ 1/ Cuûng coá: Neâu caùch ñaët tính vaø tính - HS neâu caùch ñaët tính vaø tính toång cuûa soá tổng số có hai chữ số với số có hai chữ có hai chữ số với số có hai chữ số số phạm vi 100 (có nhớ) Nhaän xeùt, daën doø: - HS laéng nghe - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tiếp tục thực các bài tập chưa hoàn thành Ruùt kinh nghieäm - AÂm nhaïc : giaùo vieân daïy chuyeân THEÅ DUÏC (Tieát 7) Động tác chân - Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” I MUÏC TIEÂU: - Ôn động tác vươn thở và tay Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Học động tác “Chân” Yêu cầu thực độn tác mức tương đối đúng - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động II/ saân baõi, duïng cuï : Sân trường + còi + tranh TD III NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP: ÑLVÑ Bieän phaùp toå Phaàn noäi dung Yeâu caàu vaø chæ daãn kó thuaät chức lớp T/G SL / A.Phần mở đầu: OÅn ñònh - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu ****** Khởi động 2x8 - Chaïy nheï nhaøng thaønh voøng troøn + Xoay ****** vặn các khớp ****** + Chôi troø chôi : “Dieät caùc vaät coù Kieåm tra baøi haïi” cuõ - 3- HS thực động tác đầu bài thể duïc - HS vaø GV nhaän xeùt 1- B.Phaàn cô baûn : / Ôn động tác 2x8 - GV laøm maãu, hoâ nhòp – HS taäp theo * * * vươn thở, tay 3- - GV quan sát chung, sửa sai * * * / Học động tác 10 2x8 * Cách hướng dẫn : * * * “Chaân” + GV nêu tên, làm mẫu động tác, giải thích treân tranh + GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo + CS ñieàu khieån – HS taäp – GV theo doõi, 2x8 sửa sai ( có ) Chiatoå taäp luyeän - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Chia khu vực * Taäp trình dieãn 2- - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận saân taäp / Ôn động tác 2x8 xeùt (11) Troø chôi C.Phaàn keát thuùc Thaû loûng Cuûng coá Nhaän xeùt BTVN 5/ 5/ - GV và CS điều khiển có kết hợp tập mẫu – HS tập – GV sửa sai - Cho HS chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” - Cúi người + Vỗ tay và hát - Gv vaø HS heä thoáng baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Ôn động tác đầu bài thể dục - Như đội hình mở đầu Ruùt kinh nghieäm - Tập đọc (Tieát 12) Treân chieác beø Thứ tư ngày 19 tháng năm 2012 I MUÏC TIEÂU: - Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ: bãi lầy, bái phục, lăng xăng, hoan nghênh - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ - Rèn kĩ đọc hiểu: - Nắm nghĩa các từ mới: ngao du thiên hạ, bèo sen, bái phục, lăng xăng, váng - Hieåu noäi dung baøi: taû chuyeán du lòch thuù vò thaàn tieân treân “soâng” cuûa ñoâi baïn Deá Meøn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: SGK, SGV, tranh, baûng phuï Hoïc sinh: SGK (12) III CÁC HOẠT ĐỘG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên / 1 Ổn định tổ chức: 4/ Kieåm tra baøi cuõ: Bím toùc ñuoâi sam - Yêu cầu học sinh đọc bài - Hoûi: Vì baïn Haø khoùc? 1/ 15/ / - Nghe lời thầy Tuấn đã làm gì? G/v nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài a Giới thiệu bài: b Luyện đọc : - G/v đọc mẫu (giọng thong thả bộc lộ cảm xúc thích thú tự hào đội bạn.) - Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ +Đọc câu Luyện đọc: Dế Trũi, say ngắm, vắt +Đọc theo đoạn: (câu dài) bảng phụ - GV hướng hs đọc đoạn, Gv đọc đoạn cho lớp theo dõi chú ý ngắt nghỉ đúng chỗ - GV hướng dẫn h/s đọc nối đoạn 2,3 * H/s đọc đoạn kết hợp giải nghĩa từ * Đoạn : h/s đọc giải nghĩa từ * Đoạn : h/s đọc giải nghĩa từ * Đoạn : h/s đọc giải nghĩa từ +Đọc đoạn nhóm: - G/v hướng dẫn lớp đọc - Nhóm nào đọc xong giơ tay lên +Thi đọc các nhóm : g/v cho h/s đọc nhóm (nhóm đọc các nhóm nghe và nhận xét, đọc đoạn baøi) +Cả lớp đồng (đoạn 3) c- Hướng dẫn tìm hiểu bài +G/v hướng dẫn h/s đọc đoạn - Deá Meøn vaø Deá Truõi ñi chôi xa baèng caùch gì ? * G/v giảng : dòng sông với chú dế có Hoạt động học sinh - HS haùt - Vì baïn Tuaán keùo bím toùc cuûa Haø laøm cho Haø ngaõ - Tuấn đã xin lỗi bạn - H/s lắng nghe và đọc thầm - HS tiếp nối đọc câu HS luyện đọc câu dài: Mùa thu chớm/ nước đã vắt/ trông thấy hòn cuội nằm đáy// Những anh gọng vó đen sạm/ gầy và cao/ nghênh cặp chân gọng vó/ đứng trên bãi lầy baùi phuïc nhìn theo chuùng toâi.// Đàn săn sắt và cá thầu dầu thoáng gặp ñaâu cuõng laêng xaêng/ coá bôi theo chieác beø/ hoan nghênh vang mặt nước// - Lớp theo dõi lắng nghe - HS đọc cá nhân (đọc nối đoạn) chú ý đọc ngaét nghæ daáu chaám phaåy - ngao du thieân haï - beøo sen - baùi phuïc, laêng xaêng, vaùng - Cả lớp đọc (2 em ngồi gần đọc với nhau) - HS thi đọc đoạn bài (thi đọc nhóm, nhóm đọc các nhóm khác nghe nhaän xeùt ) - Lớp đồng đoạn +1 h/s đọc đoạn - Chuùng toâi gheùp ba, boán laù beøo sen laïi, laøm thành bè Bè theo dòng nước trôi băng baêng (13) thể là dòng nước nhỏ - Trên đường đôi bạn nhìn thấy cảnh vật ? - Tìm từ ngữ tả thái độ các vật hai chú dế 7/ 3/ 1/ G/v : hai vaät maø hai chuù deá gaëp treân sông chuyến du lịch bày tỏ tình cảm yêu mến ngưỡng mộ hoan nghênh hai chuù deá d Luyện đọc lại : - GV đọc lần - Cho vài em thi đọc lại bài văn (g/v theo doõi) 4.Cuûng coá : - G/v hoûi : qua baøi vaên em thaáy cuoäc ñi chơi chú dế có gì thú vị? 5.Nhaän xeùt, daën doø: - G/v nhận xét tiếp tục khen ngợi động vieân - Về nhà luyện đọc bài nhiều lần, g/v nhắc h/s tìm đọc truyện Dế mèn phiêu lưu ký, chuẩn bị bài Chiếc bút mực - Nước sông vắt, cỏ cây làng gần, núi xa luôn mẻ, các vật hai bên bờ tò mò, phấn khởi hoan nghênh hai baïn - Thái độ gọng vó : bái phục nhìn theo thái độ cua kềnh : âu yếm ngó theo thái độ săn sắt, cá thầu dầu, lăng xăng cố bơi theo hoan nghênh váng mặt nước HS nghe - h/s thi đọc lại bài văn (lớp nhận xét) - Hai chú dế gặp nhiều cảnh đẹp dọc đường mở mang biết, bạn bè hoan nghênh yêu meán vaø khaâm phuïc Ruùt kinh nghieäm - Theå duïc (Tieát 8) Động tác lườn - Trò chơi “kéo cưa lừa xẻ” I Muïc tieâu : - Ôn động tác vươn thở, tay và chân Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xác - Học động tác “Lườn” Yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng - Ôn trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi có kết hợp đọc vần điệu để tạo nhịp II saân baõi, duïng cuï : Sân trường + còi + tranh TD III Tiến trình thực : ÑLVÑ Bieän phaùp toå Phaàn noäi dung Yeâu caàu vaø chæ daãn kæ thuaät chức lớp T/G SL / 5- A/Phần mở đầu OÅn ñònh 1- 2/ - GV nhận lớp, phổ biến mục tiêu ****** (14) Khởi động Kieåm tra baøi cuõ B/Phaàn cô baûn : Ôn động tác đã học Học động tác “Lườn” * Chia toåT.luyeän * Taäp trình dieãn Ôn động tác đã học Troø chôi C.Phaàn keát thuùc Thaû loûng Cuûng coá Nhaän xeùt BTVN 1- 2/ 1/ 2x8 2/ 26/ 4- 5/ 2- 2x8 3- 2x8 2x8 / 6- 8/ 5- 7/ 2/ 1/ 1/ / 1- 2x8 - Giậm chân chỗ và đếm nhịp 1- 2… - Chaïy nheï nhaøng thaønh voøng troøn + Xoay vaën các khớp - 3- HS thực động tác chân – HS và GV nhaän xeùt ****** ****** - GV laøm maãu, hoâ nhòp – HS taäp theo - GV quan sát chung, sửa sai * Cách hướng dẫn : + GV nêu tên, làm mẫu động tác, giải thích treân tranh + GV vừa tập vừa giải thích – HS tập theo + CS điều khiển – HS tập – GV theo dõi, sửa sai ( neáu coù ) - Các tổ ôn tập – Tổ trưởng điều khiển - Từng tổ tập trình diễn – HS và GV nhận xét - GV điều khiển có kết hợp tập mẫu + CS điều khiển – HS tập – GV sửa sai - Cho HS chơi trò chơi “Kéo cưa lừa xẻ” * * * * * * * * * - Cúi người, nhảy thả lỏng + Trò chơi “ Thả loûng” - Gv vaø HS heä thoáng baøi hoïc - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Ôn động tác đầu bài thể dục - Chia khu vực sân tập - Như đội hình mở đầu Ruùt kinh nghieäm - TOÁN (Tiết 18) Luyeän taäp I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh - Củng cố và rèn kĩ phép cộng có dạng + 5; 29 + 5; 49 + 25( cộng qua 10 có nhớ, dạng tính vieát) - Củng cố kĩ so sánh số, kĩ giải toán có lời văn (toán đơn liên quan đến phép tính coäng) - Bước đầu làm quen với bài toán dạng “ Trắc nghiệm lựa chọn” II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn, bảng phụ Hoïc sinh: VBT, giaáy nhaùp, SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: - HS haùt / 2 Kieåm tra baøi cuõ: - Hoïc sinh neâu caùch ñaët tính vaø tính keát - Yêu cầu học sinh làm bài tập bảng lớp và (15) 1/ 30/ baûng con: Ñaët tính vaø tính: 59 + 27 ; + 54 ; 89 + - Sửa bài 3/17 - Chấm BT Bài mới: a Giới thiệu bài: Luyeän taäp Baøi 1/18: tính nhaåm (baûng phuï) Yêu cầu học sinh làm bài bảng lớp và bài taäp Baøi 2/18: Tính - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi Học sinh làm bài vào Đổi chữa bài Baøi 3/18: Ñieàn daáu >, <, = vaøo oâ troáng Yeâu caàu hoïc sinh neâu yeâu caàu cuûa baøi Baøi (Baûng phuï) Gọi HS đọc đề Hướng dẫn HS giải GV chấm, nhận xét, sửa sai Baøi 5/18 Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng (baûng phuï) M N O P - GV hướng dẫn HS giải: Bắt đầu từ điểm M có ba đoạn thẳng nào? Bắt đầu từ O có hai đoạn thẳng nào? Bắt đầu từ điểm P có đoạn thẳng nào? 3/ / Cuûng coá: - Neâu caùch ñaët tính 81 + 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt teát hoïc - Về nhà học thuộc bảng cộng với số - Nhaän xeùt tieát hoïc quaû 59 + 27 ; + 54 ; 89 + - HS neâu yeâu caàu - Nhận xét, đọc kết quả, sửa bài - Neâu yeâu caàu - Làm bài, chữa bài - Nêu yêu cầu, làm bà bảng lớp và + < 19 9+8=8+9 + > 15 9+5<9+6 9+ <.9 + 9+ >.9 + Nhận xét, sửa sai - HS đọc đề - Học sinh đọc đề tóm tắt Toùm taét: Gaø troáng: 19 Gaø maùi: 25 Coù taát caû … con? Baøi giaûi Soá gaø saân coù taát caû laø: 19 + 25 = 44 (con gaø) Đáp số: 44 gà HS đọc đề Làm vào MO, MP, MN OP, ON PN D đoạn thẳng - HS neâu - HS laéng nghe (16) Ruùt kinh nghieäm - Tự nhiên xã hội (Tieát ) Làm gì để và xương phát triển tốt? I MUÏC TIEÂU: Sau baøi hoïc, hoïc sinh coù theå: - Nêu việc cần làm để và xương phát triển tốt - Giải thích không nên mang vác vật quá nặng Biết nâng vật đúng cách - HS có ý thức thực các biện pháp để và xương phát triển tốt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giáo viên: SGK, SGV, bài soạn, tranh minh hoạ Hoïc sinh: SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: - Cho học sinh hát - Hoïc sinh haùt / Kieåm tra baøi cuõ: Heä cô - Cơ mặt, ngực, bụng, tay, - Chæ vaø noùi teân moät soá cô cuûa cô theå? chaân - GV nhận xét ghi điểm / Bài mới: 25/ a Giới thiệu bài: b Giảng bài : * Hoạt động 1: Làm gì để và xương phát trieån toát * Muïc tieâu: - Nêu việc cần làm để xương và phaùt trieån toát - Giaûi thích taïi khoâng mang vaùc quaù naëng * Caùch tieán haønh: Laøm vieäc theo caëp Bước 1: Làm việc theo cặp - Nói với nội dung các hình 1, 2, 3, 4, - Nói với nội dung các hình 1, 2, 3, 4, SGK/10,11 SGK/10,11 - HS thaûo luaän caâu hoûi SGK - Đại diện các nhóm trình bày Các Bước 2: Làm việc lớp nhoùm khaùc boå sung - Yêu cầu đại diện các cặp trình bày - Nên và không nên làm gì để xương phát triển - HS liên hệ Nên: ăn uống đủ chất, tập thể dục thể toát? thao ngồi học, đứng đúng tư Keát luaän: *Hoạt động 2: Trò chơi nhấc vật nặng * Muïc tieâu: - Biết cách nhấc môït vật cho hợp lí để không bị đau lưng và không bị cong vẹo cột soáng * Caùch tieán haønh: Bước 1: GV làm mẫu cách nhắc vật nặng 1, học sinh lên làm mẫu (17) 3/ 1/ nhö H6/11 Phoå bieán caùch chôi Bước 2: tổ chức cho học sinh chơi (nguyên tắc nhắc vật nặng là dùng sức hai chân và tay không dùng sức cột sống Nhaän xeùt Cuûng coá: - Nên làm gì để và xương phát triển tốt? - Không nên làm gì để ảnh hưởng đến phát trieån cuûa xöông? 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau -HS tham gia troø chôi - HS nhaän xeùt - HS trả lời - HS laéng nghe Ruùt kinh nghieäm Thứ năm ngày 20 tháng năm 2012 LUYỆN TỪ VAØ CÂU : (Tiết 4) Từ vật Từ ngữ ngày, tháng, năm I MUÏC TIEÂU: - Mở rộng vốn từ người, đồ vật, vật, cây cối - Biết đặt câu hỏi và trả lời thời gian ( ngày, tháng, năm, tuần và ngày tuần) - Biết dùng dấu ( ) để ngắt câu trọn ý và viết lại đúng chính tả II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng nhóm để làm bài tập theo nhóm - Baûng phuï ghi noäi dung baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ Ổn định tổ chức: - HS haùt 4’ Kieåm tra baøi cuõ: - HS mang BT lên kiểm tra và làm - Kiểm tra bài tập baøi taäp - HS ñaët caâu theo maãu - Cho HS ñaët caâu theo maãu Ai ( caùi gì, gì) - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: 1’ a Giới thiệu bài: - Trong LTVC tuần này chúng ta tiếp tục (18) học các từ người, đồ vật, vật, cây cối Tập hỏi - đáp thời gian và thực hành ngắt đoạn văn thành các câu b Giảng bài mới: Hướng dẫn HS làm bài tập 10’ Baøi taäp 1: (mieäng) - hs đọc yêu cầu bài - Trò chơi: Thi tìm từ nhanh + Nêu yêu cầu: tìm các từ người, đồ vật, vaät, caây coái + Chia nhoùm phaùt cho moãi nhoùm moät baûng nhóm có ghi nội dung bài tập ( Thời gian laøm baøi 5’ ) - Nhận xét bổ sung chốt lại các từ đúng 10’ Baøi taäp 2: (mieäng) - Gọi HS đọc đề bài - G/v nêu yêu cầu : đặt và trả lời câu hỏi ngaøy, thaùng, naêm, tuaàn, ngaøy tuaàn - G/v cho h/s leân baûng nhìn SGK noùi theo maãu - Từng cặp h/s thực hành hỏi đáp nhóm - Từng cặp HS thi hỏi đáp trước lớp - Goïi HS nhaän xeùt 8’ 4’ 1’ Baøi taäp 3: (vieát) - G/v giúp h/s hiểu yêu cầu bài tập - Nhắc h/s sau ngắt đoạn thành câu nhớ viết hoa chữ cái đấu câu, cuối câu đặt dấu chaám - G/v giúp h/s chữa bài - Nhaän xeùt –Ghi ñieåm 4.Cuûng coá: + Tìm số từ vật 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhận xét học - Về nhà tìm các từ người, đồ vật, cây cối, vaät - Chuaån bò baøi Teân rieâng vaø caùch vieát teân rieâng Ruùt kinh nghieäm - Nhaéc laïi yeâu caàu cuûa baøi taäp - Chi nhóm và tìm từ nhóm, ghi vào bảng, đính bảng lên bảng lớp - Nhaän xeùt goùp yù boå sung * Từ người : học sinh, cô giáo, oâng * Từ đồ vật :bàn, ghế, giường … * Từ cây cối : xoài, na, mít … * Từ vật: mèo, gà, lợn - Đọc đề bài - HS nói theo mẫu trước lớp - Từng cặp h/s trả lời hỏi đáp * Hoâm laø ngaøy maáy ? * Thaùng naøy laø thaùng maáy? * Moät tuaàn coù maáy ngaøy? - HS thi hỏi đáp trước lớp - HS nhaän xeùt - Lớp làm vào bài tập - Tìm hieåu yeâu caàu cuûa baøi taäp Bài làm: Trời mưa to Hoà quên áo mưa Lan rủ bạn chung áo mưa với mình Ñoâi baïn vui veû veà - HS làm bài bảng lớp Cả lớp làm bài VBT - HS laéng nghe (19) Chính taû (Tieát 8) Treân chieác beø I MUÏC TIEÂU: - Nghe viết chính xác đoạn bài “Trên bè” - Biết trình bày bài: viết hoa chữ cái đầu bài, đầu câu, đầu đoạn, tên nhân vật, xuống dòng viết hết đoạn - Củng cố quy tắc chính tả : iê/ yê Làm bài tập phân biệt phụ âm đầu vần (d/r/ gi; ân/ aâng) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: Baûng phuï vieát baøi taäp 3, SGK, SGV III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / OÅ n ñònh lớ p : HS haù t HS lên bảng viết số từ khó: viên phấn, 4/ Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS leân baûng viết số từ khó: viên phấn, bình yên, bình yên, giúp đỡ, đỡ đần giúp đỡ, đỡ đần GV nhaän xeùt Bài mới: 1/ a Giới thiệu bài 20/ b Hướng dẫn nghe viết - Gv đọc bài chính tả lần - H/s lắng nghe, h/s đọc lại - H: Deá meøn vaø Deá truõi rủ ñi ñaâu? - Đi ngao du thiên hạ, dạo chơi khắp đó đây - H: Ñoâi baïn ñi chôi xa baèng caùch naøo? - Gheùp ba boán laù beøo sen laïi, laøm thaønh moät chieác beø thaû troâi treân soâng… - H: Bài chính tả có chữ nào viết - Treân, Toâi, Deá Truõi hoa ? Vì ? - Vì đó là đầu bài, đầu câu, tên riêng - H: Sau dấu chấm xuống dòng, chữ đầu - Vieát hoa luøi vaøo oâ caâu vieát nhö theá naøo ? - Hướng dẫn viết từ khó HS viết từ khó vào bảng Deá Truõi, ruû nhau, say ngaém, beøo sen, vắt, đáy GV đọc lớp viết bài vào - HS viết bài vào - Soát lỗi chính tả - GV thu số chấm bài và sửa sai Đổi chéo bài: chấm bút chì / 10 c Hướng dẫn làm bài tập (treo bảng phụ) Gọi HS lên bảng làm bài, lớp các em laøm baøi vaøo VBT HS đọc yêu cầu bài Bài tập 3: Phân biệt các từ Dỡ / giỡ Daân/ daâng Vần/ vầng HS làm bài vào GV sửa chính tả / Cuûng coá: Nhaéc laïi nghóa caùc tieáng daân, daâng caâu / Nhaän xeùt, daën doø: Nhaän xeùt teát hoïc - Về nhà viết lại các từ khó đã viết sai HS laéng nghe baøi chính taû (20) Ruùt kinh nghieäm Toán (Tieát 19) cộng với số + I MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh hieåu: - Biết cách thực phép cộng dạng + 5, từ đó lập và thuộc bảng cộng với số (coäng qua10) - Chuẩn bị sở để thực phép cộng dạng 28 + 5; 38 + 25 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: Giaùo vieân: SGK, baûng phuï, 20 que tính vaø baûng gaøi Hoïc sinh: SGK, VBT III CÁC HOẠT ĐỘNG DỴA HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: - HS haùt / Kieåm tra baøi cuõ: HS chữa bài tập 26 36 - Ñaët tính roài tính: + + 26 + 19 36 + 25 19 25 45 - Ñieàn daáu >, <, = vaøo choã chaám: + 15 ; + 18 ; + + 1/ 10/ - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài mới: a Giới thiệu bài b Giảng bài mới: * Giới thiệu phép cộng + 5: GV nêu yêu cầu bài toán HD HS thao tác trên que tính để tìm két cuûa pheùp tính + * Hướng dẫn cách đặt tính: Löu yù caùch ñaët tính: Vieát vaø thaúng coät Chữ số cột chục + 61 + >.15 ; + =.18 ; + > + - HS theo doõi HS sử dụng que tính qua các thao tác để tìm keát quaû cuûa pheùp tính + - HS thực hành trên bảng lớp và bảng 13 20/ * Hướng dẫn học sinh tự lập bảng cộng - HS nhẩm nhanh kết + = 11 + = 15 với số + = 12 + = 16 + = 13 + = 17 + = 14 - HS luyện đọc thuộc lòng c.Luyeän taäp (21) HS nhẩm kết phép tính đọc kết Cả lớp nhận xét Baøi 1/19: Tính nhaåm Nhận xét, chữa bài + = 11 + = 11 + = 12 + = 12 + = 14 + = 14 + = 15 + = 15 + = 17 + = 17 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi HS làm bài bảng lớp và bảng Baøi 2/19: Tính + 11 Baøi 4/19: baûng phuï / 1/ GV nhaän xeùt Cuûng coá: - Khi ta thay đổi vị trí hai cột hạng thì tổng thay đổi nào? - Gọi HS đọc thuộc bảng cộng cộng với moät soá 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt teát hoïc - Veà nhaø hoïc thuoäc baûng coäng + 15 + 17 + 14 + 8 16 Gọi HS đọc đề toán Toùm taét: Haø coù: tem Haûi coù: tem Caû hai baïn coù tem? Baøi giaûi Soá tem cuûa hai baïn coù laø: + = 15 (con tem) Đáp số: 15 tem Ruùt kinh nghieäm TAÄP VIEÁT (Tieát 4) Viết chữ hoa C I MỤC TIÊU: - Rèn kĩ viết chữ - Biết viết chữ hoa theo cờ vừa và nhỏ - Biết ứng dụng cụm từ “Chia sẻ bùi” cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Mẫu chữ cái viết hoa đặt khung chữ nhật SGK C C (22) - Bảng phụ (hoặc giấy khổ to viết săün mẫu chữ cỡ nhỏ trên dòng kẻ li (chia dòng) Chia seû buøi III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: HS haùt / Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh đồng thời lên bảng viết lại - học sinh lên bảng viết lại chữ chữ - học sinh viết từ ứng dụng ạn - học sinh viết từ ứng dụng ạn Nhaän xeùt, ghi ñieåm 3.Bài mới: a Giới thiệu bài : 1/ b.Hoạt động: 30/ * Hướng dẫn học sinh viết chữ hoa - GV đính chữ mẫu lên bảng - GV giới thiệu khung chữ và cấu tạo nét trên - HS quan sát chữ mẫu - HS theo doõi bìa chữ mẫu - Hướng dẫn cách viếtõ trên chữ mẫu - GV vừa viết mẫu vừa nhắc lại cách viết - Hướng dẫn học sinh viết trên bảng HS viết vào bảng chữ hoa - Hướng dẫn viết từ ứng dụng - HS đọc từ ứng dụng - GV nhaän xeùt Viết vào bảng lượt - HS đọc cụm từ ứng dụng * Hướng dẫn viết câu ứng dụng - Chia sẻ bùi: thương yêu đùm - Giảng từ ứng dụng: Chia sẻ bùi boïc laãn - Huớng dẫn quan sát và nhận xét - Gv viết mẫu chữ trên dòng kẻ (viết - HS quan sát và nhận xét mẫu chữ viết mẫu) nhắc các em lưu ý điểm dừng bút chữ Ứùng dụng trên bảng - HS vieát baûng h chạm phần cuối nét cong chữ B B B B C 3/ 1/ - HS viết bài vào *Hướng dẫn học sinh viết vào - GV nêu yêu cầu viết đói với đối tượng HS * Chấm và chữa bài GV chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá: - Luyện viết lại chữ hoa Viết lại chữ chưa đúng mẫu Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt teát hoïc - Veà nhaø vieát moät trang baøi taäp nhaø Ruùt kinh nghieäm - (23) Thứ sáu ngày 21 tháng năm 2012 Thuû coâng (Tieát 3) Gấp máy bay phản lực (Tiếp theo ) I MỤC TIÊU: - Học sinh biết cách gấp máy bay phản lực - Gấp máy bay phản lực - Giáo dục học sinh tính khéo léo, yêu thích làm đồ chơi II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - G/v máy bay phản lực lớn (màu) - H/s giaáy maøu - Baûng quy trình gaáp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên / 1 Ổn định tổ chức: / Kieåm tra baøi cuõ: Gấp máy bay phản lực(T1) Goïi h/s leân nhaéc laïi quy trình gaáp maùy bay phản lực Bài / a Giới thiệu bài : / 25 b Hoạt động: * Học sinh thực hành gấp máy bay phản lực - G/v yêu cầu h/s nhắc lại và thực thao tác gấp máy bay phản lực đã học tiết - Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực - Bước 2: Tạo máy bay phản lực * G/v tổ chức cho h/s thực hành - Cả lớp chuẩn bị giấy cô đã dặn (g/v có thể treo lại quy trình gấp cho lớp xem để Hoạt đôïng học sinh - h/s nhaéc laïi quy trình gaáp maùy bay phản lực - h/s nhaéc laïi quy trình gaáp maùy bay phản lực - Một h/s lên thao tác làm lớp theo dõi bổ sung - H/s neâu caùch gaáp vaø thao taùc - Cả lớp thực hành gấp (nhìn lên quy trình gaáp, neáu queân) (24) 3/ 1/ gaáp) - G/v theo dõi h/s nhắc nhở Quá trình gấp cần miết các đường gấp cho thaúng (g/v theo doõi uoán naén) Chuù yù h/s keùm, chaäm * H/s gaáp xong G/v choïn soá maùy bay phản lực đẹp để tuyên dương và cho lớp quan saùt * Đánh gía kết học tập h/s * G/v tổ chức cho h/s thi phóng máy bay nhắc nhở các em giữ trật tự vệ sinh an toàn phoùng maùy bay 4.Cuûng coá: - G/v nhận xét khen ngợi tinh thần học tập cuûa caùc em Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò giaáy nhaùp, buùt, keo, keùo (gaáp maùy bay đuôi rời) - H/s làm bài độc lập chú ý miết các đường thẳng - Lớp thi phóng máy bay - Nghe nhaän xeùt Ruùt kinh nghieäm - Toán: (Tieát 20) 28 + I MUÏC TIEÂU: Giúp HS: Biết cách thực phép cộng dạng 28 + 5( cộng có nhớ dạng tính viết) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: SGK, SGV, bó que tính và 13 que r ời HS: SGK, baûng III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / 1 Ổn định tổ chức: cho lớp hát - HS haùt / Kiểm tra bài cũ: - Gọi học sinh đọc - học sinh đọc bảng cộng, cộng với soá vaø laøm baøi taäp 4/19 bảng cộng, cộng với số Bài mới: 1/ a Giới thiệu bài: 10/ b Giảng bài mới: GV nêu bài toán: 28 + - Cả lớp theo dõi Hướng dẫn học sinh thao tác với các que - HS thao tác trên que tính để tìm kết tính để tự tìm kết phép cộng pheùp tính coäng 28 + GV hướng dẫn học sinh đặt tính, tính - Cả lớp thực hành trên bảng lớp bảng - Neâu laïi caùch ñaët tính vaø tính (25) + 28 33 20/ cộng 13 viết nhớ theâm baèng vieát c Luyeän taäp Baøi 1: Tính HS nêu yêu cầu bài toán sau đó tự làm bài 18 + + 38 21 42 78 19 + + Hỏi học sinh cách thực phép tính Bài 3: Yêu cầu học sinh đọc đề giải - GV nhận xét sửa sai Bài 4: Yêu cầu vẽ đoạn thẳng vào - Hướng dẫn HS đặt thước, tìm vạch chia cm để vẽ đoạn thẳng GV giúp đỡ học sinh yếu / 1/ 80 + 58 + 38 63 28 + 47 48 + 34 56 23 + 40 46 - HS neâu - HS đổi chữa bài - HS đọc Làm bài vào Baøi giaûi Caû gaø vaø vòt coù laø: 18 + = 23 (con) Đáp số: 23 -Đặt thước, đánh dấu điểm 0cm và điểm vạch 5cm Dựa vào thước dùng bút nối hai điểm đó, ta đoạn thẳng dài 5cm A cm B 4.Cuûng coá: - Em haõy neâu caùch ñaët tính vaø tính pheùp coäng 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt teát hoïc - Xem lại các bài tập đã làm Ruùt kinh nghieäm - Taäp laøm vaên (Tieát 4) Caûm ôn, xin loãi I MUÏC TIEÂU: - Reøn kó naêng nghe vaø noùi: - Biết nói lời cảm ơn, xin lỗi phù hợp với tình giao tiếp - Biết nói câu nội dung tranh, đó có dùng lời cảm ơn hay xin lỗi thích hợp - Rèn kĩ nghe viết: Viết đúng điều nói thành đoạn văn II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: (26) GV: Tranh minh hoạ BT3, SGK, SGV HS: SGK, tập làm văn III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: TG Hoạt động giáo viên OÅ n ñònh tổ chức: 1’ Kieåm tra baøi cuõ: 4’ - Gọi HS làm bài tập tiết trước - Gọi học sinh đọc danh sách tổ mình - Nhaän xeùt, ghi ñieåm 1’ Bài mới: a Giới thiệu bài b Hướng dẫn làm bài tập 6’ Baøi taäp 1: (mieäng) - Gọi học sinh đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu học sinh trao đổi theo cặp - GV nêu yêu cầu tình huống, Gọi HS nối tiếp nói lời cảm ơn 6’ Baøi taäp 2: (mieäng) Thực tương tự bài tập Nhaän xeùt, ghi ñieåm - HS haùt Hoạt động học sinh - Chữa bài tập tiết trước - HS đọc - Trao đổi theo cặp - TH1: Mình caûm ôn baïn ! Caûm ôn baïn nheù! - TH2: Em caûm ôn coâ aï! Em xin caûm ôn coâ! - TH3: Caûm ôn em nheù! Chò caûm ôn em! Em ngoan quaù Raát caûm ôn em! -TH1: Ôi, xin lỗi cậu Xin lỗi cậu, tớ vô ý quaù! - TH2: Con xin loãi meï, laàn sau seõ khoâng nữa! - TH3: Chaùu voâ yù quaù, chaùu xin loãi cuï Chaùu xin loãi cuï Baøi taäp 3: (mieäng) Yêu cầu học sinh nhìn tranh và kể lại - HS quan sát tranh, đoán xem việc gì xảy Sau đó kể lại việc việc tranh hình, biết dùng lời cảm ơn hay xin lỗi cho phù hợp - HS trình bày tranh Nhaän xeùt boå sung 10’ Baøi taäp 4: (vieát) - Cả lớp làm bài vào Yêu cầu học sinh viết vào - HS đọc lại bài viết mình Gọi số học sinh đọc lại bài viết - Cả lớp nhận xét Nhaän xeùt, ghi ñieåm 4’ Cuûng coá: - Nói lời xin lỗi, cảm ơn BT1, 1’ 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt teát hoïc - Xem lại bài, chuẩn bị bài 8’ Ruùt kinh nghieäm - (27) Sinh hoạt lớp I Muïc tieâu: - Tổng kết hoạt động tuần Nêu ưu khuyết điểm - Đề hoạt động tuần II Các hoạt động: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Hoạt động 1: ( 15’)Tổng kết hoạt động tuần - Các tổ trưởng báo cáo hoạt - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ động tổ - Lớp trưởng có ý kiến bổ sung - Ý kiến lớp trưởng - Giaùo vieân chuû nhieäm nhaän xeùt: - Nghe nhaän xeùt cuûa giaùo vieân + Öu ñieåm: Hầu hết các em học đúng Quần áo đẹp Đồ dùng học tập tương đối đầy đủ Biết giúp đỡ bạn học tập Một số học sinh thuộc bài, chữ viết đẹp trật tự học: Nhi, Thảo, Chiến + Toàn taïi: Một số học sinh không đủ đồ dùng học tập: Trang, My, Một số học sinh không làm bài, không viết bài nhà: Linh, Phaùt Một số học sinh không trật tự học: Vàng, Luaân,… Hoạt động 2: (15’) Đề phương hướng hoạt động tuaàn - Thảo luận phương hướng hoạt Giáo viên chủ nhiệm nêu các hoạt động tuần tới: - Duy trì có chất lượng 15 phút đầu giờ: Kiểm tra bài lẫn động tuần -Phân công thực hiện: Lớp nhau, số học sinh yếu đọc bài trưởng cùng các thành viên -Vệ sinh trường lớp - Tập thể dục : Tập liên hoàn động tác bài lớp (28) theå duïc theo nhòp troáng - Thao giảng trường 18/ - Phân công trực nhật: tổ - Phân công thực hiện: Tổ trưởng cùng các thành viên toå Mó thuaät (Tieát 4) Vẽ tranh: đề tài vườn cây đơn giản (29) I.Muïc ñích yeâu caàu : - H/s sinh nhận biết số loại cây vườn - Vẽ tranh vườn cây và vẽ màu theo ý thích - Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc bảo vệ môi trướng II.Chuaån bò : * G/v : Một số tranh ảnh các loại cây Tranh năm học trước * H/s : vỡ tập vẽ, bút chì hộp màu sáp III.Các hoạt động dạy học : TG Hoạt động giáo viên / 1.Ổn định tổ chức: / 2.Kieåm tra baøi cuõ : Veõ laù caây - G/v nhận xét chung bài vẽ tiết trước, kiểm tra đồ duøng veõ 3.Bài / a Giới thiệu bài : / 25 b.Phần hoạt động: *Hoạt động 1: Tìm chọn nội dung đề tài - G/v giới thiệu tranh ảnh và đặt các câu hỏi - G/v treo tranh và nêu câu hỏi - Câu hỏi : Trong tranh ảnh này có cây gì? - Câu hỏi : Em hãy kể loại cây mà em biết, tên caây, hình daùng, ñaëc ñieåm - Vườn có nhiều loại cây có loại cây (dừa na, mít, xoài … ) - Loại cây có hoa có *Hoạt động 2: Cách vẽ tranh - G/v gợi ý để h/s nhớ lại hình dáng màu sắc loại cây ñònh veõ - G/v hướng dẫn cách vẽ - Vẽ hình dáng các loại cây khác - Vẽ thêm số chi tiết cho vườn cây sinh động như, hoa quả, người hái vv … Veõ maøu theo yù thích *Hoạt động : Thực hành - G/v hướng dẫn h/s vẽ vườn cây vào vở, bảng vẽ - H/s vẽ vườn cây và vẽ màu theo ý thích G/v theo doõi h/s veõ *Hoạt động 4: - G/v thu số bài chấm và chọn bài vẽ đẹp trình bày leân baûng (g/v cuøng h/s nhaän xeùt tuyeân döông - G/v nhận xét bố cục cách vẽ màu, gợi ý để h/s tìm bài vẽ đẹp - G/v nhận xét khen ngợi động viên 3/ 4.Cuûng coá: - Vườn cây có ích lợi gì người ? Để cây troàng mang laïi naêng suaát cao chuùng ta phaûi laøm gì ? Hoạt động học sinh - HS haùt - HS để đồ dùng lên bàn - H/s trả lời câu hỏi - H/s trả lời, lớp bổ sung - Cây phượng, cây bàng, cây thoâng - H/s chuù yù laéng nghe - Laéng nghe, quan saùt - H/s chuẩn bị tập vẽ, bút chì maøu veõ vaøo taäp veõ - HS nộp tập vẽ - HS nhaän xeùt - HS trả lời (30) 1/ Giaùo duïc HS baûo veä caây coái, tham gia troàng caây 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt teát hoïc - Veà nhaø taäp veõ theâm- Quan saùt maøu saéc cuûa maáy vaät - Söu taàm tranh aûnh caùc vaät HS laéng nghe - HS laéng nghe - Veà nhaø chuaån bò Ruùt kinh nghieäm: _ _ AÂM NHAÏC (Tieát 4) Hoïc haùt Baøi: Xoeø hoa I MUÏC TIEÂU: - Biết Xoè hoa là bài dân ca đồng bào Thái Tây Bắc - Hát đúng giai điệu lời ca - HS biết gõ đệm theo phách, theo nhịp, theo tiết tấu lời ca II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: GV: haùt chuaån xaùc baøi xoeø hoa Nhaïc cuï Maùy nghe vaø baûng nhaïc Moät soá tranh veà daân toäc Thaùi HS: phaùch III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / Ổn định tổ chức: / Kieåm tra baøi cuõ: Goïi HS haùt baøi Thaät laø hay Bài mới: / a- Giới thiệu bài: bài Xoè hoa là bài ca hay cuûa daân toäc Thaùi, xoeø tieáng Thaùi laø muùa xoeø hoa 25/ b Taäp haùt: Hoạt động 1: Dạy bài hát: Xoè hoa - G/v hát mẫu cho lớp nghe lần - Lớp lắng nghe - G/v hướng dẫn đọc lời ca lần - Cả lớp đọc bài hát lần - G/v dạy hát câu đến hết bài (g/v chú ý sửa sai) - Cả lớp hát câu đến Buøng boong bính boong ngaân nga tieáng coàng vang vang baøi - G/v tập thứ tự đến bài Hoạt động 2: hát kết hợp gõ đệm - Vừa hát vừa gõ theo phách - Hướng dẫn HS vừa hát vừa gõ theo phách, theo nhịp, Bùng boong bính boong ngân theo tiết tấu lời ca nga tieáng coàng vang vang *Theo phaùch: - Lớp hát kết hợp theo nhịp: Buøng boang bính boang ngaân nga tieáng coàng vang vang Buøng boong bính boong ngaân x x x x x x x nga tieáng coàng vang vang * Theo nhòp: - Lớp vừa hát vừa gõ theo Bùng boang bính boang ngân nga tiếng cồng vang vang theo tiết tấu, lời ca x x x x *Theo tieát taáu: Buøng boang bính boang ngaân nga tieáng coàng vang vang x x x x x x x x x x - GV cho HS luyeän haùt theo daõy baøn, toå - Hát cá nhân, lớp nhận xét (31) 3/ / tổ hát, tổ gõ phách, cá tổ hát thi hết baøi haùt Cuûng coá: - HS haùt laïi baøi haùt theo caù nhaân, nhoùm 5.Nhaän xeùt, daën doø: - Nhaän xeùt teát hoïc - Veà nhaø haùt thuoäc baøi haùt Ruùt kinh nghieäm - HS laéng nghe (32)