1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bai 5 GDCD 10

10 10 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 1,85 MB

Nội dung

Lượng Khái niệm lượng Lượng dùng để chỉ thuộc tính vốn có của sự vật, hiện tượng, biểu thị về trình độ phát triển cao, thấp, quy mô lớn, nhỏ, tốc độ vận động nhanh, chậm, số lượng ít, nh[r]

(1)Bài CÁCH THỨC VẬN ĐỘNG , PHÁT TRIỂN CỦA SỰ VẬT VÀ HIỆN TƯỢNG (2) Chất Có thể phân biệt các vật, tượng ? (3) Chất • Thuộc tính đường: thể rắn, ngọt, màu trắng, dễ tan nước, • Thuộc tính muối: thể rắn, mặn, màu trắng, tan nước, (4) Lượng Khái niệm lượng Lượng dùng để thuộc tính vốn có vật, tượng, biểu thị trình độ phát triển (cao, thấp), quy mô (lớn, nhỏ), tốc độ vận động (nhanh, chậm), số lượng (ít, nhiều)…của vật, tượng (5) Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất a Sự biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất (6) Lỏng Rắn Hơi (7) Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất Trạng thái - Độ là giới hạn mà đó biến đổi lượng chưa làm thay đổi chất vật, trượng Nước Hơi Lỏng Rắn Độ 0oC 100oC Nhiệt độ (8) Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất - Điểm nút: Là điểm giới hạn mà đó biến đổi lượng làm thay đổi chất vật, trượng Trạng thái Hơi Nước Lỏng Điểm nút Độ Rắn 0oC 100oC to (9) Quan hệ biến đổi lượng dẫn đến biến đổi chất b Chất đời bao hàm lượng Nhận xét: Cách thức biến đổi chất -Chất biến đổi sau VD: Lỏng → Hơi -Chất biến đổi nhanh chóng VD: Khi nước 100oC: Lỏng→ KL: - Chất đời thay chất cũ - Khi chất đời lại bao hàm lượng để tạo thành thống chất và lượng (10) Cảm ơn cô và các bạn đã chú ý lắng nghe M.x =]]z (11)

Ngày đăng: 17/06/2021, 05:00

w