Đang tải... (xem toàn văn)
Tranh minh họa, SGK, Bộ chữ thực hành.. 2/[r]
(1)KẾ HOẠCH BÀI HỌC TUẦN 19
TIẾNG VIỆT UC, ƯC (2 tiết) NGÀY:
Lớp: Một/
I/ MỤC TIÊU :
Đọc đuợc : uc, ưc, cần trục, lực sĩ ; từ câu ứng dụng Viết đuợc : uc, ưc, cần trục, lực sĩ
Luyện nói từ – câu theo chủ đề : Ai thức dậy sớm Yêu thích ngơn ngữ Tiếng Việt qua hoạt động học
II/ CHUẨN BỊ : 1/ Giáo viên
Tranh minh họa, SGK, Bộ chữ thực hành
2/ Học sinh
SGK, Bộ thực hành
III/ HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
HOẠT ĐỘNG DẠY
1/ ỔN ĐỊNH
2/ KIỂM TRA BÀI CŨ : ăc , âc - GV yêu cầu
- GV đọc từ : mắc áo , gấc
- GV nhận xét - đánh giá
3/ BÀI MỚI : uc, ưc
* HĐ 1: Đọc vần, từ khóa: uc, ưc, cần trục, lực sĩ
* Vần uc :
Tái : u - c → uc
- Yêu cầu
- GV đọc mẫu : u _ c _ uc
( Sửa sai cách phát âm) - Cài bảng : trục
- Đọc mẫu : trờ _ uc _ truc _ nặng _trục -Yêu cầu
- Chốt ý - cài bảng : cần trục
- Yêu cầu * Vần ưc - Yêu cầu
HOẠT ĐỘNG HỌC - Hát vui
- 1HS đọc vần, từ khóa
- 1hs đọc từ - câu ứng dụng SGK ( Lớp theo dõi - nhận xét - bổ sung ) - 2HS viết bảng lớp - lớp viết bảng
Cá nhân
- Nhận diện :u - c
- Phát vần : uc - đọc : uc
- Phân tích : uc
-HS x phong đánh vần: uc(Vài HS nhắc lại )
- Đọc ( cá nhân - nhóm - lớp ) - Phân tích : trục
- HS x phong đánh vần( Vài cá nhân nhắc lại)
- Đọc (cá nhân - nhóm - lớp)
- Quan sát tranh - nêu nội dung (vẽ cần trục )
- Đọc trơn từ ( vài cá nhân nhắc lại)
- Đọc: uc - trục - cần trục ( Cá nhân - nhóm - lớp )
(2)- Chốt ý - cài bảng : lực sĩ
- Cài bảng : lực
- Cài bảng : ưc - Yêu cầu - GV đọc mẫu : ư _ c_ ưc ( Chỉnh sửa phát âm cho HS ) - Yêu cầu
- GV yêu cầu
( GV theo dõi - sửa sai phát âm ) - Yêu cầu
* Lưu ý: Lưu ý phát âm : uc, ưc
* HĐ 2: Đọc từ ứng dụng
- GV yêu cầu
- Cài bảng từ HS nhận diện
máy xúc lọ mực cúc vạn thọ nóng nực (GV giải nghĩa từ)
- Yêu cầu - GV đọc mẫu - Yêu cầu - Yêu cầu
* HĐ : Viết vần từ khoá bảng
* GV yêu cầu
- GV viết mẫu - nêu quy trình viết : uc
( Hướng dẫn HS yếu - nhận xét bảng ) - GV yêu cầu
- Viết mẫu : cần trục - hướng dẫn quy trình - Theo dõi - nhận xét bảng
( GV h dẫn viết : ưc, lực sĩ tương tự )
* Lưu ý: Khoảng cách tiếng tiếng, từ -từ
( Nghỉ chuyển tiết )
- Quan sát tranh - nêu nội dung ( tranh vẽ lực sĩ đẩy tạ ) - Nhận diện : sĩ
- Phát : lực
- Nhận diện : l , - Phát : ưc - Phân tích : ưc
- Cá nhân xung phong đánh vần ưc
- Đọc ( cá nhân - nhóm - lớp ) - Cài bảng : ưc
- So sánh : ưc và uc
- Phân tích - đánh vần : lực
( Vài cá nhân - nhóm - lớp )
- Đọc trơn : lực sĩ ( Vài cá nhân nhắc lại) - Đọc : ưc - lực - lực sĩ
- Cá nhân xung phong đọc hai phần bảng ( nhóm - lớp )
- Đọc SGK
Nhóm đơi
- Nhóm đơi đánh vần - đọc trơn từ ứng dụng (SGK)
- Cá nhân xung phong nhận diện từ ( Lớp theo dõi- nhận xét - sửa sai) - HS xung phong giải nghĩa từ
- Đọc từ ứng dụng (cá nhân - đồng thanh) - Theo dõi - nhắc lại
- Đọc ( cá nhân - đồng thanh) - Đọc SGK
- HS tìm tiếng chứa vần vừa học: trục, lực, xúc, cúc, mực, nực
Lớp
- Phân tích vần : uc
- Theo dõi – viết bảng : uc
- HS tự sửa sai bảng - Phân tích : cần trục
- Theo dõi -viết bảng con: cần trục
(3)(Tiết 2) HOẠT ĐỘNG DẠY
* HĐ 1 : Đọc câu ứng dụng
- Yêu cầu - gợi ý
- Nhận xét - đánh giá
Chốt ý : Con mào đỏ Lông mượt tơ
Sáng sớm tinh mơ Gọi người thức dậy
- Yêu cầu - Yêu cầu
- Đọc mẫu câu ứng dụng
Nhận xét, sửa sai phát âm cá nhân
*Lưu ý: Đọc nhịp thể loại thơ Phát âm tiếng , lưu ý : , mượt , thức
* HĐ 2:Nói theo chủ đề
- GV yêu cầu - gợi ý + Yêu cầu
+ Mọi người làm ?
+ Con báo hiệu cho người thức dậy ? + Bức tranhvẽ cảnh nônh thôn hay thành phố - GV nhận xét chung: Khi gà cất tiếng gáy báo hiệu người thức dậy làm việc
* Lưu ý : Nêu nhiệm vụ vào buổi sáng
* HĐ 3: Viết vần, từ khoá tập
- Yêu cầu
- GV viết mẫu - nêu quy trình viết vần , từ
( GV theo dõi - hướng dẫn - sửa sai cá nhân) - Chấm vài tập - nhận xét - nêu gương
* Lưu ý: Giữ gìn sạch, đẹp
4/ CỦNG CỐ - DẶN DỊ :
- GV tổ chức trị chơi “ Nghe thấu viết tài”
HOẠT ĐỘNG HỌC
Nhóm
- Quan sát tranh - thảo luận theo nhóm - Đại diện nêu nội dung tranh
( Lớp theo dõi - nhận xét - bổ sung)
- Cá nhân xung phong đọc câu ứng dụng ( Lớp theo dõi - nhận xét)
- N.diện tiếng viết hoa : Con, Lông, Sáng, Gọi
- Nhận diện tiếng chứa vần vừa học: thức
- Lắng nghe - nhắc lại ( Cá nhân - đồng thanh)
Nhóm đơi
- Cá nhân đọc chủ đề: ( Ai thức dậy sớm nhất ) ( vài cá nhân nhắc lại )
- Nhóm đơi quan sát tranh - thảo luận - luyện nói theo tranh theo gợi ý GV + Chỉ tranh giới thiệu người vật có tranh
+ Bác nông dân dắt trâu đồng, chim hót, gà gáy, mặt trời lên
+ gà trống + Cảnh nông thôn - Lắng nghe
Cá nhân
- Nhắc lại tư ngồi viết
- Đọc vần - từ cần viết VTV: uc, cần trục, ưc, lực sĩ
- Nêu chiều cao, nét chữ có vần , từ cần viết
(4)+ Cách thực hiện: HS nhận thẻ từ có ghi từ - thảo luận - phân công thực hành đọc - viết từ bảng nhóm )
+ Luật chơi: nhóm nhanh, → thắng - Nhận xét – đánh giá
- Dặn HS học thuộc vừa học , hoàn thành tập tập TV , rèn chữ viết đẹp - Chuẩn bị : ôc, uôc
- Nhận xét chung - giáo dục
- Theo dõi
- Thực trị chơi theo nhóm - Cài bảng - nhận xét chéo - Nhận việc
- Nhận xét tiết học