-Ch52: Vận dụng được quy tắc bàn tay trái xác định chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với đường sức từ hoặc chiều đường sức từ hoặc chiều dòn[r]
(1)Phòng GD Hoài Nhơn Trường THCS ……………… Họvà tên:…………………… Học sinh lớp : A Thi học kì I năm học 2011- 2012 Môn thi : Vật lý Thời gian làm 45 phút ( không tính thời gian phát đề ) Điểm Bằng số GT1 GT2 Chữ kí Bằng chữ Giám khảo Mã phách Mã phách Giám khảo A TRẮC NGHIỆM ( điểm) BB I Điền từ ( cụm từ) thích hợp vào chổ trống ( ….) (2,5 Điểm) 1– Biến trở là dụng cụ điều chỉnh ………………………………………………….trong mạch Thực chất biến trở là một………………………………… có trị số thay đổi điều chỉnh - Điều kiện làm xuất dòng điện cảm ứng mạch kín là …………………………………… xuyên qua ………………………………….S mạch biến thiên theo thời gian - Cường độ dòng điện dây dẫn ………………………………………với hiệu điện hai đầu dây dẫn và …………………………………………… với điện trở dây 4- Động điện chiều hoạt động dựa trên tác dụng từ nam châm lên …………………… …………… có dòng điện chạy qua 5- Công dòng điện đoạn mạch là số đo phần ………………… ………….qua đoạn mạch đã chuyển hoá thành các dạng ……………………………………… khác – Lực tác dụng nam châm lên dòng điện gọi là …………………………………………… II.Hãy chọn phương án trả lời theo yêu cầu các câu hỏi.(2,5 điểm) 1- Điều nào sau đây là sai nói đường sức từ ? A Chiều đường sức từ hướng từ cực Nam sang cực Bắc kim nam châm thử đặt cân trên đường sức từ đó B Tại bất kì điểm nào trên đường sức tư, trục kim nam châm tiếp xúc với đường sức từ đó C Với nam châm, các đường sức từ không cắt D Chiều đường sức từ hướng từ cực Bắc sang cực Nam kim nam châm thử đặt cân trên đường sức từ đó 2- Cho R1 = 10 và R2 = 15 mắc song song vào hiệu điện U = 6V Thì cường độ dòng điện qua mạch chính là bao nhiêu ? Chọn câu trả lời đúng ? A I = 0,2A B I = A C I =0,1A D I = 2A 3-Cách làm nào đây có thể tạo dòng điện cảm ứng ? A Đưa cực nam châm từ ngoài vào cuộn dây dẫn kín B Nối hai cực acquy vào hai đầu cuộn dây dây dẫn kín C Nối hai cực pin vào hai đầu cuộn dây dẫn kín D Đưa viên pin từ ngoài vào cuộn dây dẫn kín 4- Hai bóng đèn có ghi ( 220V – 50 W )và (220V – 60W )được mắc vào mạng điện có hiệu điện 220V Hãy chọn câu trả lời đúng ? A Khi mắc song song thì đèn 50W sáng đèn 60W B Khi mắc song song thì đèn 60W sáng đèn 50W C Khi mắc song song thì cường độ dòng điện qua đèn 50W lớn D Khi mắc song song thì cường độ dòng điện qua hai đèn 5- Khi đặt hiệu điện 12V vào hai đầu dây dẫn thì cường độ dòng điện qua nó là 12mA Muốn cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng thêm 4mA thì hiệu điện phải đặt là A 18V B 20 V C 8V D 16V (2) 6- Cường độ dòng điện chạy qua điện trở là 20mA thời gian phút thì công thục dòng điện là bao nhiêu ? A 0,192J C 1,92J B 1.92 W D 0,192W 7- Cho hai điện trở R1= 20 mắc nối tiếp điện trở R2 = 30 vào hiệu điện thế, hiệu điện hai đầu R1 là 10V thì hiệu điện hai đầu R2 là A 20V B 40V C 30V D 15V 8- Có sắt và nam châm hoàn toàn giống Để xác định xem nào là nam châm, nào là sắt, người ta đặt nằm ngang, còn lại cầm trên tay đặt đầu vào phần nằm ngang thì thấy hút mạnh Kết luận nào sau đây là đúng? A Thanh cầm trên tay là nam châm B Không thể xác định nào là nam châm, nào là sắt C Phải hoán đổi hai lần xác định D Thanh nằm ngang là nam châm 9- Hai dây dẫn cùng làm từ loại chất liệu Biết dây thứ có chiều dài gấp lần dây thứ hai và có tiết diện gấp lần dây thứ hai.Thì A điện trở cuả dây thứ gấp16 lần điện trở dây thứ hai B điện trở cuả dây thứ điện trở dây thứ hai C điện trở cuả dây thứ hai gấp 16 lần điện trở dây thứ D điện trở cuả dây thứ gấp lần điện trở dây thứ hai 10- Phát biểu nào sau đây là đúng với nội dung định luật Jun –Len Xơ ? A Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện, điện trở và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn B Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, tỉ lệ nghịch với điện trở và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn C Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn D Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện,với hiệu điện và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn B TỰ LUẬN (5 điểm) Câu (2 điểm): Một cuộn dây nikêlin có tiết diện 0,2 mm2 ; chiều dài 10 m và có điện trở suất là 0,4 10-6 m mắc vào hiệu điện 40V a.Tính điện trở cuộn dây và cường độ dòng điện qua cuộn dây.(1 đ ) b.Vẽ , xác định chiều các đường sức từ và các cực từ ống dây (1 đ) (3) Câu (1 điểm):Xác định lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng, các cực nam châm cho các hình vẽ sau ? I I F + Hình a Hình b Câu (2 điểm):Có hai bóng đền ghi: Đ1(12V – 12W ) ; Đ2( 6V – 9W ) và nguồn điện có hiệu điện không đổi U =18V a) Tính cường độ dòng điện định mức các đèn ? Để hai đèn sáng bình thường mắc vào hiệu điện U trên thì phải dùng thêm biến trở Rb thì biến trở mắc nào Vẽ sơ đồ cách mắc? b ) Nếu hai bóng đèn mắc nối tiếp thì hiệu điện lớn đoạn mạch là bao nhiêu mà không đèn nào bị hỏng? Tính công suất đọan mạch đó (4) Phòng GD Hoài Nhơn Thi học kì I năm học 2011- 2012 Mã phách GT1 Trường THCS ……………… Môn thi : Vật lý Họvà tên:…………………… Thời gian làm 45 phút GT2 Học sinh lớp : A ( không tính thời gian phát đề ) Điểm Bằng số Chữ kí Bằng chữ Giám khảo Mã phách Giám khảo A TRẮC NGHIỆM ( điểm) AA I Điền từ ( cụm từ) thích hợp vào chổ trống ( ….) (2,5 Điểm) 1- Biến trở là dụng cụ điều chỉnh ………………………………………………….trong mạch Thực chất biến trở là một………………………………… có trị số thay đổi điều chỉnh 2- Công dòng điện đoạn mạch là số đo phần ………………… ………….qua đoạn mạch đã chuyển hoá thành các dạng ……………………………………… khác – Lực tác dụng nam châm lên dòng điện gọi là …………………………………………… – Động điện chiều hoạt động dựa trên tác dụng từ nam châm lên …………………… …………… có dòng điện chạy qua - Điều kiện làm xuất dòng điện cảm ứng mạch kín là …………………………………… xuyên qua ………………………………….S mạch biến thiên theo thời gian - Cường độ dòng điện dây dẫn ………………………………………với hiệu điện hai đầu dây dẫn và …………………………………………… với điện trở dây II.Hãy chọn phương án trả lời theo yêu cầu các câu hỏi.(2,5 điểm) 1- Cường độ dòng điện chạy qua điện trở là 20mA thời gian phút thì công thục dòng điện là bao nhiêu ? A 1,92J C 0,192J B 1.92 W D 0,192W 2- Hai dây dẫn cùng làm từ loại chất liệu Biết dây thứ có chiều dài gấp lần dây thứ hai và có tiết diện gấp lần dây thứ hai.Thì A điện trở cuả dây thứ gấp16 lần điện trở dây thứ hai B điện trở cuả dây thứ gấp lần điện trở dây thứ hai C điện trở cuả dây thứ hai gấp 16 lần điện trở dây thứ D điện trở cuả dây thứ điện trở dây thứ hai 3- Phát biểu nào sau đây là đúng với nội dung định luật Jun –Len Xơ ? A Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với cường độ dòng điện, điện trở và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn B Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, tỉ lệ nghịch với điện trở và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn C Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện,với hiệu điện và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn (5) D Nhiệt lượng toả dây dẫn tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở và thời gian dòng điện chạy qua dây dẫn 4- Cho hai điện trở R1= 20 mắc nối tiếp điện trở R2 = 30 vào hiệu điện thế, hiệu điện hai đầu R1 là 10V thì hiệu điện hai đầu R2 là A 15V B 40V C 30V D 20V 5- Có sắt và nam châm hoàn toàn giống Để xác định xem nào là nam châm, nào là sắt, người ta đặt nằm ngang, còn lại cầm trên tay đặt đầu vào phần nằm ngang thì thấy hút mạnh Kết luận nào sau đây là đúng? A Thanh nằm ngang là nam châm B Thanh cầm trên tay là nam châm C Phải hoán đổi hai lần xác định D Không thể xác định nào là nam châm, nào là sắt 6- Hai bóng đèn có ghi ( 220V – 50 W )và (220V – 60W )được mắc vào mạng điện có hiệu điện 220V Hãy chọn câu trả lời đúng ? A Khi mắc song song thì đèn 60W sáng đèn 50W B Khi mắc song song thì đèn 50W sáng đèn 60W C Khi mắc song song thì cường độ dòng điện qua đèn 50W lớn D Khi mắc song song thì cường độ dòng điện qua hai đèn 7- Khi đặt hiệu điện 12V vào hai đầu dây dẫn thì cường độ dòng điện qua nó là 12mA Muốn cường độ dòng điện qua dây dẫn tăng thêm 4mA thì hiệu điện phải đặt là A 16V B 20 V C 8V D 18V 8- Điều nào sau đây là sai nói đường sức từ ? A Chiều đường sức từ hướng từ cực Nam sang cực Bắc kim nam châm thử đặt cân trên đường sức từ đó B Chiều đường sức từ hướng từ cực Bắc sang cực Nam kim nam châm thử đặt cân trên đường sức từ đó C Với nam châm, các đường sức từ không cắt D Tại bất kì điểm nào trên đường sức tư, trục kim nam châm tiếp xúc với đường sức từ đó 9- Cho R1 = 10 và R2 = 15 mắc song song vào hiệu điện U = 6V Thì cường độ dòng điện qua mạch chính là bao nhiêu ? Chọn câu trả lời đúng ? A I = 0,2A B I =0,1A C I=1A D I = 2A 10-Cách làm nào đây có thể tạo dòng điện cảm ứng ? A Nối hai cực pin vào hai đầu cuộn dây dẫn kín B Nối hai cực acquy vào hai đầu cuộn dây dây dẫn kín C Đưa cực nam châm từ ngoài vào cuộn dây dẫn kín D Đưa viên pin từ ngoài vào cuộn dây dẫn kín B TỰ LUẬN (5 điểm) Câu (2 điểm): Một cuộn dây nikêlin có tiết diện 0,2 mm2 ; chiều dài 10 m và có điện trở suất là 0,4 10-6 m mắc vào hiệu điện 40V a.Tính điện trở cuộn dây và cường độ dòng điện qua cuộn dây.(1 đ ) b.Vẽ , xác định chiều các đường sức từ và các cực từ ống dây (1 đ) (6) Câu (1 điểm):Xác định lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng, các cực nam châm cho các hình vẽ sau ? I I F + Hình a Hình b Câu (2 điểm):Có hai bóng đền ghi: Đ1(12V – 12W ) ; Đ2( 6V – 9W ) và nguồn điện có hiệu điện không đổi U =18V a) Tính cường độ dòng điện định mức các đèn ? Để hai đèn sáng bình thường mắc vào hiệu điện U trên thì phải dùng thêm biến trở Rb thì biến trở mắc nào Vẽ sơ đồ cách mắc? b ) Nếu hai bóng đèn mắc nối tiếp thì hiệu điện lớn đoạn mạch là bao nhiêu mà không đèn nào bị hỏng? Tính công suất đọan mạch đó (7) VI ĐÁP ÁN ĐÈ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN VẬT LÝ ĐỀ AA A TRẮC NGHIỆM ( 5điểm) I ĐIỀN KHUYỂT: Mỗi chổ điền đúng 0,25 điểm cường độ dòng điện - điện trở số đường sức từ - tiết diện tỉ lệ thuận – tỉ lệ nghịch khung dây dẫn điện – lượng lực điện từ II LỰA CHỌN :Mỗi câu lựa chọn đúng 0,25 điểm CÂU ĐÁP ÁN D B A B D A D B TỰ LUẬN (5 điểm) A B 10 C Câu 1: a Điện trở cuộn dây: l S = 20 R Cường độ dòng điện qua cuộn dây là I= U/ R = A b – Vẽ đường trục thẳng - Vẽ hai đường cong khép kín và đối xứng - Xác định đúng chiều đường sức từ - Xác định đúng các cực từ ( 0,5 đ) ( 0,5 đ) (0,25 đ) ( 0,25 đ ) ( 0,25 đ) (0,25 đ) Câu Hình a Vẽ đường sức từ và ghi tên cực ( 0,25 đ) - Đúng lực từ là dấu + ( 0,25 đ) Hình b Vẽ đường sức từ và xác định đúng chiều đường sức từ.( Trái sang Phải) ( 0,25 đ) - Xác định đúng cực nam châm: Trái (N) – Phải (S) ( 0,25 đ) (8) Câu 3: a * Cường độ dòng điện định mức các đèn là: I1 = Pđm1 / Uđm1 = 1A ( 0,25 đ) I2 = Pđm2/ Uđm2 = 1,5A ( 0,25 đ) * Vẽ đúng sơ đồ ( Rb song song Đ1) nối tiếp Đ2 ( 0,5 đ) b Hiệu điện tối đa đoạn mạch cường độ dòng điện lớn qua mạch IMax = I1 = 1A Điện trở các đèn là : R1 = U2đm1/ Pđm1 = 12 R2 = U2đm2/ Pđm2 = 4 Hiệu điện tối đa đoạn mạch hai đèn mắc nối tiếp: UMax = IMax.(R1+R2) = 16 V ( 0,5 đ) ( Chỉ cho điểm tính đúng đến kết quả) Công suất đoạn mạch là: P = UMax IMax = 16W ( 0,5 đ) ( Chú ý: Học sinh có thể giải theo cách khác, đúng câu nào thì đánh giá tối đa điểm câu đó) VI ĐÁP ÁN ĐÈ KIỂM TRA HỌC KÌ MÔN VẬT LÝ ĐỀ BB A TRẮC NGHIỆM ( 5điểm) I ĐIỀN KHUYỂT: Mỗi chổ điền đúng 0,25 điểm cường độ dòng điện - điện trở điện – lượng lực điện từ khung dây dẫn số đường sức từ - tiết diện tỉ lệ thuận – tỉ lệ nghịch II LỰA CHỌN :Mỗi câu lựa chọn đúng 0,25 điểm CÂU ĐÁP ÁN C D D A B A A B TỰ LUẬN (5 điểm) B C 10 C Câu 1: a Điện trở cuộn dây: l S = 20 R Cường độ dòng điện qua cuộn dây là I= U/ R = A b – Vẽ đường trục thẳng - Vẽ hai đường cong khép kín và đối xứng - Xác định đúng chiều đường sức từ - Xác định đúng các cực từ ( 0,5 đ) ( 0,5 đ) (0,25 đ) ( 0,25 đ ) ( 0,25 đ) (0,25 đ) Câu Hình a Vẽ đường sức từ và ghi tên cực ( 0,25 đ) - Đúng lực từ là dấu + ( 0,25 đ) Hình b Vẽ đường sức từ và xác định đúng chiều đường sức từ.( Trái sang Phải) ( 0,25 đ) - Xác định đúng cực nam châm: Trái (N) – Phải (S) ( 0,25 đ) (9) Câu 3: a * Cường độ dòng điện định mức các đèn là: I1 = Pđm1 / Uđm1 = 1A ( 0,25 đ) I2 = Pđm2/ Uđm2 = 1,5A ( 0,25 đ) * Vẽ đúng sơ đồ ( Rb song song Đ1) nối tiếp Đ2 ( 0,5 đ) b Hiệu điện tối đa đoạn mạch cường độ dòng điện lớn qua mạch IMax = I1 = 1A Điện trở các đèn là : R1 = U2đm1/ Pđm1 = 12 R2 = U2đm2/ Pđm2 = 4 Hiệu điện tối đa đoạn mạch hai đèn mắc nối tiếp: UMax = IMax.(R1+R2) = 16 V ( 0,5 đ) ( Chỉ cho điểm tính đúng đến kết quả) Công suất đoạn mạch là: P = UMax IMax = 16W ( 0,5 đ) ( Chú ý: Học sinh có thể giải theo cách khác, đúng câu nào thì đánh giá tối đa điểm câu đó) KIỂM TRA HỌC KÌ (2011 – 2012) MÔN VẬT LÝ I.Mục đích yêu cầu : 1.Kiến thức : -Ch1: Nêu điện trở dây dẫn xác định nào và có đơn vị đolà ôm -Ch2: Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn đó -Ch3: Phát biểu định luật ôm đoạn mạch có1điện trở , đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch ssong -Ch4: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn -Ch5: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn -Ch6: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với vật liệu làm dây dẫn -Ch7: Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn -Ch8: Nêu các vật liệu khác thì có điện trở suất khác -Ch9: Nhận biết các loại biến trở -Ch10: Nêu ý nghĩa số vơôn, số oát ghi trên dụng cụ điện -Ch11: Viết công thức tính công suất điện -Ch12: Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng -Ch13: Chỉ chuyển hoá các dạng lượng đèn điện, bếp điện, bàn là điện, nam châm điện, động điện hoạt động -Ch14: Viết công thức tính điện tiêu thụ đoạn mạch -Ch15: Tiến hành thí nghiệm để xác định công suất số dụng cụ điện -Ch16: Phát biểu và viết hệ thức định luật Jun – Len-xơ -Ch17: Nêu tác hại đoản mạch và tác dụng cầu chì -Ch18: Mô tả tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính -Ch19: Nêu tương tác các từ cực hai nam châm -Ch20: Mô tả cấu tạo và hoạt động la bàn -Ch21: Biết cách sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí -Ch22: Mô tả thí nghiệm Ơ-xtét để phát dòng điện có tác dụng từ (10) -Ch23: Phát biểu quy tắc nắm tay phải chiều đường sức từ lòng ống dây có dòng điện chạy qua -Ch24: Mô tả cấu tạo nam châm điện và nêu lỏi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ -Ch25: Nêu số ứng dụng nam châm điện và tác dụng nam châm điện ứng dụng này -Ch26: Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực điện từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường -Ch27: Mô tả thí nghiệm nêu ví dụ tượng cảm ứng điện từ -Ch28: Nêu dòng điện cảm ứng xuất có biến thiên số đường sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dây kín 2.Kĩ : -Ch29: Xác định điện trở đoạn mạch vôn kế và ampe kế -Ch30: Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài dây dẫn -Ch31: Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với tiết diện dây dẫn -Ch32: Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với vật liệu làm dây dẫn -Ch33: Vận dụng tính điện trở tương đương đoạn mạch mắc song song gồm nhiều ba điện trở thành phần -Ch34 : Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch mắc nối tiếp gồm ; điện trở -Ch35: Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch mắc song song gồm ; điện trở thành phần -Ch36: Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch hổn hợp gồm nhiều ; điện trở -Ch37: Vận dụng giải thích số tượng thực tế liên quan đến điện trở dây dẫn -Ch38: Vận dụng phụ thuộc điện trở dây dẫn vào tiết diện dây dẫn để giải thích số tượng thực tế liên quan đến điện trở dây dẫn l S để giải thích các tuợng đơn giản liên quan đến -Ch39: Vận dụng công thức R điện trở dây dẫn -Ch40: Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy -Ch41: Sử dụng biến trở chạy để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch.Vận dụng l S định luật Ôm và công thức R để giải bài toán mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi, đó có lắp biến trở -Ch42: Vận dụng công thức P = U.I= I2R= U2/R đoạn mạch tiêu thụ điện -Ch43: Xác định công suất điện mạch vôn kế và ampe kế -Ch44: Vận dụng công thức A = Pt = U.I.t =I2Rt= U2t/R đoạn mạch tiêu thụ điện -Ch45: Vận dụng định luật Jun – Len-xơ để giải thích các tượng đơn giản có liên quan -Ch46: Giải thích và thực các biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện -Ch47: Giải thích và thực việc sử dụng tiết kiệm điện -Ch48: Xác định các từ cực kim nam châm -Ch49: Vận dụng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ lòng ống dây biết chiều dòng điện và ngược lại -Ch50: Vẽ đường sức từ nam châm thẳng, nam châm hình chữ U và ống dây có dòng điện chạy qua -Ch51: Giải thích hoạt động nam châm điện -Ch52: Vận dụng quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt vuông góc với đường sức từ chiều đường sức từ (hoặc chiều dòng điện) biết hai yếu tố trên -Ch53: Giải thích nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và chuyển hóa luợng) động điện chiều.Nêu nguyên tắc cấu tạo và hoạt động động điện chiều -Ch54: Giải số bài tập định tính nguyên nhân gây dòng điện cảm ứng (11) II.Ma trận : 1.Ma trận : Tên chủ đề Chương I số câu số điểm (%) Chương II số câu số điểm( %) Tổng số câu Tổng số điểm(%) Nhận biết Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL Ch Ch 34 Ch Ch 35 Ch 34 Ch 35 Ch 41 Ch 39 0,5 1 1,0 1,0 0,25 1,0 Thông hiểu TNKQ TL Ch3 Ch9 Ch 36 Ch 14 Ch16 1,0 1,0 Ch 22 Ch 28 Ch 53 0,75 8,0 2,75 đ 27,5% TNKQ TL Ch16 Ch 22 Ch 44 0,75 Ch 19 Ch 48 Ch 54 0,75 Ch 50 Ch 28 Ch 52 0,5 1,0 0,25 1,0 6,5 2,5 25,0% 6,5 3,25 32,5% Cộng 14,5 đ(60%) Ch 51 0,25 9,5 đ(40%) 24 10 100% 3,0 1,5 15,0% Tính số nội dung kiểm tra theo phân phối chương trình Nội dung Chương I 60% Chương II LT VD Trọng số chương LT VD 13 9,1 12,9 41,4 10 46,2 Tổng số tiết Lý thuyết 22 13 Tỉ lệ Trọng số bi kiểm tra LT VD 58,6 24,8 35,2 53,8 18,5 21,5 (12) 40% Tổng 35 23 Tính số câu hỏi cho chủ đề : Cấp độ Cấp độ 1,2 lý thuyết Cấp độ 3,4 vận dụng Tổng Nội dung chủ đề Chương I Chương II Chương I ChươngII 16,1 Trọng số 24,8 18,5 35,2 21,5 18,9 87,6 112,4 43,3 Số lượng câu hỏi cần kiểm tra Tổng số TNKQ TL 5,95 ≈ 6,0 5-(1.25đ) 1-( đ) 4,44 ≈ 4,5 4-(1đ) 0,5-(1 đ) 8,45 ≈ 8,5 7-(1.75đ) 1,5-(2đ) 5,16 ≈ 5,0 4-(1đ) 1-(1 đ) 24 20 56,7 Điểm số 2.25 2,0 3,75 2,0 10 V Thống kê : Lớp Sỉ số 0 < SL % < 3,5 SL % 3,5 < SL % < 6,5 SL % 6,5 < SL % 10 SL % Trên TB SL % TC VI Nhận xt – Rt kinh nghiệm : (13) (14)