-GV: Cho HS laøm baøi taäp 95b SGK trang 45 Gợi ý : Đưa tất cả các số về dạng phân số rồi thực hiện phép tính như đối với phân soá.. -GV: Goïi 1 HS leân baûng laøm, caùc HS khaùc laøm va[r]
(1)Bài ;Tieát: 19 Tuaàn:10 LUYEÄN TAÄP 1/ MUÏC TIEÂU: 1.1 Kiến thức: Củng cố khái niệm số thực, thấy rõ quan hệ các tập hợp số đã hoïc ( N,Z,Q,I,R ) 1.2 Kó naêng: Rèn kỹ so sánh các số thực, kỹ thực phép tính , tìm x và tìm baäc hai döông cuûa moät soá 1.3.Thái độ: Học sinh thấy phát triển hệ thống số từ N Z Q R 2.TRỌNG TÂM: So sánh và thực phép tính R 3.CHUAÅN BÒ: -GV: Bảng phụ bài 107;Maùy tính boû tuùi -HS: Ơn lại kiến thức bài số thực 4.TIEÁN TRÌNH: 4.1.Ổn định tổ chức: Kiểm diện lớp 7A1: 7A2: 7A3: 4.2.Kieåm tra baøi cuõ: Đáp án GV: Số thực là gì? (4đ) - Số hữu tỉ và số vô tỉ gọi chung là số Sửa bài 117 / 20 SBT(6đ) thực Điền kí hiệu ( ,, ) thích hợp vào ô Baøi 117 / 20 SBT troáng Q ; 1 R HS: Lên trả lời và sửa bài GV: Gọi HS khác nhận xét câu trả lời và I ; 3 Z baøi laøm cuûa HS treân GV đánh giá cho điểm N ; N R 3.Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV và HS -GV: Cho HS laøm BT 91 / 45 SGK -Nêu cách so sánh hai số thực ? (Ta có thể so sánh hai số thực tương tự so sánh hai số hữu tỉ viết dạng soá thaäp phaân) NOÄI DUNG II/ Bài tập mới: Dạng : So sánh các số thực BT 91 / 45 SGK: a - 3,02 < - , (2) Chú ý : Với hai số nguyên âm “số nào có Giá trị tuyệt đối lớn thì số đó bé hơn” a – 3,02 < -3,01 -GV hướng dẫn câu a Các câu còn lại gọi HS leân baûng laøm -Gọi HS nhận xét và GV đánh giá -Cho HS hoạt động nhóm làm bài 92 / 45 SGK phuùt -GV cuøng HS kieåm tra baøi laøm cuûa caùc nhoùm -GV: Cho HS laøm baøi taäp 95b SGK trang 45 Gợi ý : Đưa tất các số dạng phân số thực phép tính phân soá -GV: Goïi HS leân baûng laøm, caùc HS khaùc laøm vaøo taäp -GV: Goïi HS laøm BT 129 SBT / 21 -HS: Lên bảng thực -GV: Gọi HS nhận xét sau đó GV đánh giaù GV: Cho HS Hoạt đông nhóm làm bài 93 SGK phuùt a) 3,2.x + (-1,2).x=? x=? b)(-5,6).x + 2,9.x = ? x=? -GV cuøng HS kieåm tra baøi laøm cuûa caùc nhoùm -GV: Lần lượt gọi 2HS trả lời BT 94 SGK / 45 -GV đánh giá 4/ Baøi hoïc kinh nghieäm: a Các tập hợp số đã học :N , Z , Q b –7,5 > -7,513 c –0,4 854 < -0,49826 d –1, 0765 < -1,892 BT 92 / 45 SGK a - 3,2 < -1,5 < − < <1 < 7,4 | 1| b |0|< − <|1|<|− 1,5|<|− 3,2|<|7,4| Dạng : Tính giá trị biểu thức BT 95 / 45 SGK 62 B 1, 19, : 75 25 10 19 39 13 62 12 B : 75 75 10 38 39 19 39.3 B 2.13 13 2 B 4 7 9 BT 129 SBT / 21 a ) X 144 12 B đúng b)Y 25 16 4 C đúng c) 36 81 121 11 C đúng Daïng : Tìm x BT 93 / 45 SGK a) 3,2.x + (-1,2).x + 2,7 = - 4,9 2.x = - 4,9-2,7 x = - 7,6:3 x =3,8 b)(-5,6).x + 2,9.x – 3,86 = -9,8 -2,7.x =-9,8+3,86 x =-5,94:(-2,7) x =2,2 Dạng : Toán tập hợp BT 94 / 45 SGK a Q I = φ b R I= I 4/ Baøi hoïc kinh nghieäm: a Các tập hợp số đã học :N , Z , Q ,I , R (3) ,I , R b N ⊂ Z ; Z ⊂Q ; Q ⊂R ; I ⊂R c Q I = φ d R I= I b N ⊂ Z ; Z ⊂ Q ; Q ⊂ R ; I ⊂ R c Q I = φ d R I= I 4.4.Cuûng coá vaø luyeän taäp: 5.Hướng dẫn học sinh tự học nhà: - Học thuộc lòng hai quy ước làm tròn số trang 36/SGK - Xem lại các bài tập đã làm hôm - Laøm baøi taäp 81 SGK trang 38 - Đọc phần “có thể em chưa biết” - Đọc trước khái niệm bậc hai bài sau - Mang maùy tính boû tuùi (neáu coù) IRUÙT KINH NGHIEÄM: (4)