Về trách nhiệm là người đứng đầu cấp ủy, chính quyền và các cá nhân trong quan hệ, công tác, thực hiện nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” Quyền hạn và trách nhiệm cá nhân t[r]
(1)ĐẢNG BỘ HUYỆN LẠC SƠN CHI BỘ TRƯỜNG THPT QUYẾT THẮNG ĐẢNG CỘNG SẢN VIỆT NAM Lạc Sơn, ngày 05 tháng 11 năm 2012 Dự thảo BẢN KIỂM ĐIỂM CÁ NHÂN Tự phê bình và phê bình theo Kế hoạch thực Nghị Hội nghị lần thứ tư Ban Chấp hành Trung ương Đảng (khóa XI) “Một số vấn đề cấp bách xây dựng Đảng nay” Họ và tên: LÊ ĐĂNG ĐỒNG Ngày tháng năm sinh: 02/10/1983 Nơi sinh: Xuân Sơn - Thọ Xuân - Thanh Hóa Nơi nay: Xuất Hóa - Lạc Sơn - Hòa Bình Ngày vào đảng: 05/10/2010 Ngày chính thức: 05/10/2011 Chức vụ chính quyền: Tổ trưởng tổ Khoa học xã hội Đang sinh hoạt Chi bộ: Trường THPT Quyết Thắng Đảng bộ: Huyện Lạc Sơn Qua học tập, quán triệt và thực Nghị Hội nghị Trung ương (khóa XI), tôi kiểm điểm, tự phê bình với ưu và khuyết điểm sau: PHẦN I Về đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống cán bộ, đảng viên; việc thực điều đảng viên không làm a) Ưu điểm: - Tôi luôn có quan điểm chính trị vững vàng, luôn chấp hành đúng theo chủ trương, đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước, nội quy quy chế đơn vị nơi công tác, thường xuyên vận động người thân gia đình, học sinh, bà nơi cư trú thực nói và làm theo theo đúng quan điểm, đường lối Đảng, chấp hành tốt pháp luật Nhà nước và quy định địa phương - Tôi luôn tham gia đầy đủ các lớp học tập Nghị Đảng, các lớp tập huấn chuyên đề, nghị chi nhà trường tổ chức, tự nghiên cứu học tập để không ngừng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ, đáp ứng nhu cầu công việc giảng dạy - Tôi luôn có ý thức thực hành tiết kiệm và kiên đấu tranh với các biểu tiêu cực khác Đồng thời, tôi thực lối sống giản dị, lành mạnh, trung thực, gương mẫu xây dựng nếp sống văn hóa mới, biết giữ gìn tư cách đạo đức và tính tiên phong gương mẫu người Đảng viên Tuyệt đối chấp hành việc thực Quy định điều Đảng viên không làm Bộ chính trị (2) - Thực tốt quy chế dân chủ sở quan đơn vị nơi cư trú, tôi luôn tôn trọng ý kiến đóng góp và lắng nghe ý kiến quần chúng để từ đó điều chỉnh mình phương pháp làm việc Quan hệ tốt với đồng nghiệp với phụ huynh học sinh và nhân dân nơi cư trú b) Hạn chế, yếu kém: - Trong công tác nể nang nên công việc thực chưa đạt hiệu cao - Một số công việc mà chi giao cho thân luôn cố gắng thực điều kiện khách quan mang lại hiệu chưa cao c) Nguyên nhân: + Bản thân trẻ, + Việc tiếp thu và tổ chức thực các chủ chương, thị, nghị Đảng, cấp trên số lĩnh vực ngoài chuyên môn cá nhân còn hạn chế PHẦN II Về công tác tổ chức, cán bộ, xây dựng đội ngũ cán lãnh đạo, quản lý các cấp đáp ứng yêu cầu phát triển ngành, địa phương và yêu cầu nghiệp công nghiệp hóa đất nước a) Ưu điểm: - Là đảng viên chi bộ, tôi luôn cố gắng học tập kinh nghiệm từ các cấp lãnh đạo, bạn bè đồng nghiệp quan và đúc rút các kinh nghiệm từ thực tiễn công tác thân để có ý kiến đề xuất đúng đắn và kịp thời cho ban giám hiệu hoạt động xây dựng đội ngũ, công tác phát triển đảng viên mới, góp phần Xây dựng chi bộ, các đoàn thể nhà trường vững mạnh - Luôn luôn có ý kiến cải tiến qui chế làm việc, ứng dụng công nghệ thông tin vào công tác quản lý công việc, phổ biến, tuyên truyền chủ chương, kế hoạch ngành, đơn vị - Thực đúng, nghiêm túc chức trách nhiệm vụ giao, thực tốt quy chế làm việc cấp uỷ, quan, đơn vị, tham gia ý kiến vào ban hành các Nghị cấp uỷ các cấp công tác cán bộ, thực nhiệm vụ chính trị địa phương, đơn vị - Luôn tiên phong, gương mẫu các hoạt động xã hội ở, đơn vị nơi công tác b) Hạn chế, yếu kém: - Chưa đào tạo trình độ lí luận chính trị để làm tốt công tác tuyên truyền, vận động - Chưa có biện pháp thực hiệu việc quản lí giáo viên tổ chuyên môn - Chưa tham gia nhiều các hoạt động địa phương (3) c) Nguyên nhân: - Do chưa đào tạo lí luận chính trị - Điều kiện thời gian, kinh tế còn hạn chế để theo học các lớp nâng cao trình độ lí luận - Gia đình hạt nhân PHẦN III Về trách nhiệm là người đứng đầu cấp ủy, chính quyền và các cá nhân quan hệ, công tác, thực nguyên tắc “tập thể lãnh đạo, cá nhân phụ trách” Quyền hạn và trách nhiệm cá nhân thực chức trách nhiệm vụ giao: a) Ưu điểm: - Thực tốt nguyên tắc tập trung dân chủ, thân tôi luôn nêu cao tinh thần ý thức tổ chức kỉ luật, tuyệt đối chấp hành phân công điều động tổ chức, luôn làm đúng chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn giao, sẵn sàng nhận nhiệm vụ và hoàn thành tốt nhiệm vụ, dám nghĩ dám làm, dám chịu trách nhiệm với cấp trên công việc giao, gương mẫu thực các chế độ sinh hoạt, nội quy quy chế quan và đóng góp đảng phí theo quy định - Không có tình trạng quan liêu hách dịch giải công việc; không lợi dụng chức trách nhiệm vụ phân công để trục lợi cá nhân Hoàn thành tốt nhiệm vụ đươch giao - Gương mẫu chấp hành Nghị quyết, Chỉ thị Đảng, chính sách Pháp luật Nhà nước nơi công tác, nơi sinh hoạt, có ý thức trách nhiệm việc xây dựng quan, đơn vị văn hoá, gia đình văn hoá và thực chuẩn mực đạo đức Hồ Chí Minh b) Hạn chế, yếu kém: - Chưa nêu cao tinh thần phê bình và tự phê bình - Đôi còn chưa linh hoạt, mềm dẻo giải công việc với đồng nghiệp c) Nguyên nhân: - Một số công tác kiêm nhiệm (TTCM) không có chuyên môn sâu, phần lớn tự học hỏi, làm theo kinh nghiệm - Việc tự học, tự nghiên cứu còn hạn chế (4) PHẦN IV Tiếp thu và giải trình ý kiến đóng góp cho cá nhân và ý kiến đóng góp cho tập thể có liên quan đến cá nhân PHẦN V Những biện pháp, giải pháp khắc phục sưa chưa các khuyết điểm để tiếp tục tu dưỡng rèn luyện thân - Là đảng viên công tác môi trường giáo dục, tiếp xúc và giảng dạy trực tiếp cho các hệ niên trẻ có tuổi đời từ 16 đến 18 nên cá nhân tôi nhận thấy trách nhiệm người đảng viên làm công tác giáo dục có ảnh hưởng quan trọng đến các hệ công dân tương lai Đất nước Vì tôi cho là đảng viên khía cạch sống cần “Trung thực, tự giác, tích cực, toàn tâm” để luôn giữ vững phẩm chất chính trị, đạo đức cách mạng, tính trách nhiệm người Đảng viên, người Thầy giáo - Chấp hành tốt các chủ trương đường lối Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước Thực nghiêm túc quy chế dân chủ Đảng và quan - Nâng cao tinh thần đấu tranh ngăn chặn, đẩy lùi tình trạng suy thoái tư tưởng chính trị, đạo đức, lối sống, luôn có ý thức tự phê bình và phê bình, tránh tư tưởng nể nang, nâng cao vai trò tiên phong người đảng viên - Không ngừng tu dưỡng đạo đức, tự học tập để nâng cao trình độ lý luận chính trị, chuyên môn nghiệp vụ, mạnh dạn việc tham mưu đề xuất các giải pháp nhằm làm tốt công tác quản lý, nhiệm vụ chính trị giao NGƯỜI TỰ KIỂM ĐIỂM Lê Đăng Đồng (5)