Cặp quan hệ từ: “Nếu….thì”trong câu “Nếu bố mẹ cho phép thì con sẽ học thêm vi tính”.. Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả..[r]
(1)Họ tên học sinh
Lớp :
Trường TH số Nam Phước
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Thời gian làm 40 phút
Điểm GK ký : Đọc hiểu:
Dựa vào nội dung đọc “TRỒNG RỪNG NGẬP MẶN”,chọn ý câu trả lời đây:
1 Rừng ngập mặn trồng vùng nào? a. Vùng ven biển.
b. Vùng đồng bằng. c. Vùng núi Tây Nguyên.
2 Nguyên nhân phần rừng ngập mặn bị đi? a. Chiến tranh tàn phá.
b. Qúa trình quai đê lấn biển, làm đầm nuôi tôm…. c. Cả hai ý đúng.
3 Viết vào chỗ trống câu văn hậu việc phá rừng ngập mặn.
……… ……… ……… ………
4 Tác dụng rừng ngập mặn nhân dân tỉnh ven biển? a. Khơng bị xói lở có bão lớn, lượng hải sản tăng nhiều.
b. Cua giống phát triển nhanh, đủ cung cấp cho nhu cầu địa phương vùng lân cận, chim nước phong phú trước.
c. Cả hai ý đúng.
5 Hành động phá hoại môi trường? a Trồng rừng.
b Chặt phá rừng.
c Cả hai ý đúng.
6 Cặp quan hệ từ: “Nếu….thì”trong câu “Nếu bố mẹ cho phép học thêm vi tính”
a. Biểu thị quan hệ nguyên nhân - kết quả. b. Biểu thị quan hệ điều kiện - kết quả. c. Biểu thị quan hệ tăng tiến.
ĐÁP ÁN
Câu 1 6
ý đúng a c c b b
(2)Họ tên học sinh
Lớp :
Trường TH số Nam Phước
KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Thời gian làm 45 phút
Điểm GK ký : Chính tả ( điểm – 20 phút)
Nghe viết Thầy thuốc mẹ hiền (SGK TV5 tập trang 153) Viết đoạn : Từ đầu thêm gạo, củi
Tập làm văn ( điểm – 25 phút)
(3)(4)