Đang tải... (xem toàn văn)
+ Buổi sáng trước khi đi học + Trên con đường đến trường + Khi đứng trước ngôi trường + Khi vào trong sân trường + Khi ở trong lớp học.[r]
(1)Trường THCS KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2010-2011 Mơn: Ngữ văn lớp 8
Thời gian làm 60 phút I Phần Tiếng Việt ( điểm ):
Câu 1: Thế trường từ vựng? Tìm trường từ vựng thời gian.
Câu 2: Đặt câu ghép mối quan hệ ý nghĩa vế câu câu ghép
II Phần văn ( điểm ):
Câu 3: Cho biết nội dung văn bản: “ Lão Hạc ” Nam Cao.
Câu 4: Cảm nhận sâu sắc em truyện “ Chiếc cuối ” O Hen-ri. III Tập làm văn ( điểm ):
Câu 5: Kể lại kỉ niệm ngày học.
(2)ĐÁP ÁN (Môn Ngữ văn lớp 8) I Phần Tiếng Việt:
Câu 1: ( điểm )
- Nêu khái niệm ( 0,5 đ )
- Tìm trường từ vựng thời gian ( 0,5 đ ) Câu 2: ( điểm )
- Đặt câu ghép ( 0,5 đ )
- Xác định mối quan hệ ý nghĩa ( 0,5 đ ) II Phần văn bản:
Câu 3: ( điểm )
Nêu nội dung văn “ Lão Hạc ” Nam Cao ( đ ) Câu 4: ( 2điểm )
- Triển khai thành đoạn văn diễn đạt lưu loát,chặt chẽ ( đ ) - Nêu cảm nhận sâu sắc gắn liền với nội dung văn bản: “ Bức thơng điệp tình thương sống người ” (1 đ ) III Phần tập làm văn:
Câu 5: ( điểm ) * Yêu cầu:
- Viết văn tự có kết hợp yếu tố miêu tả biểu cảm - Bài viết có bố cục ba phần:
1 Mở ( đ ):
+ Nêu lí gợi nhớ kỉ niệm ngày học + Tâm trạng nhớ lại kỉ niệm
2 Thân ( đ ):
Kể theo trình tự thời gian, khơng gian hợp lí + Hơm trước ngày học
+ Buổi sáng trước học + Trên đường đến trường + Khi đứng trước trường + Khi vào sân trường + Khi lớp học 3 Kết ( đ ):