A- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu nắm được: 0 là kết quả của phép tính trừ hai số bằng nhau, một số trừ đi 0 cho kết quả là chính số đó; và biết thực hành tính trong những trườn[r]
(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Tuaàn 11 Naêm hoïc: 2012 - 2013 Thứ Tieát Ngaøy buoåi daïy HÑTT Hoïc vaàn Hoïc vaàn Đạo đức TN vaø XH Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Thuû coâng Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn Mó thuaät Toán Hoïc vaàn Hoïc vaàn AÂm nhaïc Theå duïc Toán Taäp vieát Taäp vieát HÑTT 5- 11 6- 11 7- 11 8- 11 9- 11 Teân baøi giaûng Tieát Ghi chuù TCT - Chào cờ đầu tuần - Baøi 42: öu – öôu - Baøi 42: öu – öôu - Thực hành kỹ học kì I - Gia ñình - Luyeän taäp - Baøi 43: OÂn taäp - Baøi 43: OÂn taäp - Xeù, daùn hình gaø (tieáp theo)ø 11 93 94 11 11 41 95 96 11 - Số phép trừ - Baøi 44: on - an - Baøi 44: on - an - Vẽ màu vào hình vẽ đường Diềm 42 97 98 11 - Luyeän taäp - Baøi 45: aân, aê -aên - Baøi 45: aân, aê -aên - Học hát: Bài Đàn gà - Thể dục rèn luyện tư - TC vận động 43 99 100 11 - Luyeän taäp chung - Bài: Cái kéo, trái đào, sáo sậu… - Bài: chú cừu, rau non, thợ hàn… - Sinh hoạt lớp cuối tuần 40 10 11 _ - - _ Thứ hai ngày tháng 11 năm 2012 (2) Hoạt đông tập thể Tieát : 11 Chào cờ đầu tuần A-MUÏC TIEÂU - Nghe đánh giá tổng kết tình hình học tập, lao động, vệ sinh tuần qua - Nghe phổ biến số công việc cho tuần đến - Sinh hoạt tập thể Yêu cầu học sinh tích cực tham gia các hoạt động tập thể, biết hát, múa các baøi haùt theo quy ñònh B- CHUAÅN BÒ - Cờ đội, trống - Xeáp gheá cho Giaùo vieân ngoài C- CÁC HOẠT ĐỘNG TG Hoạt động giáo viên 3’ I.Ổn định tổ chức: 20’ II Chào cờ: 1/ Thực chào cờ 2/ Sô keát tuaàn 10 - Tổ trưởng tổ trường đánh giá tổng kết tuần qua Tuyên dương học sinh thực tốt 3/ Phoå bieán moät soá coâng taùc daïy- hoïc tuaàn 11 - Nêu số biện pháp khắc phục tồn taïi 10’ 4/ Sinh hoạt - Taäp haùt vaø muùa - GV hướng dẫn 2’ III Nhaän xeùt - daën doø: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhắc học sinh số vấn đề liên quan đến vieäc hoïc tuaàn Hoạt động học sinh - Lớp trưởng tập hợp lớp trước cờ - HS thực - Hoïc sinh theo doõi - Giáo viên và học sinh tổ trường nghe để thực - Lớp trưởng điều khiển lớp thực - HS thực theo giáo viên - Hoïc sinh nghe * Ruùt kinh nghieäm : - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 93 + 94 Baøi 42: öu, öôu (3) A- MUÏC TIEÂU: - HS đọc và viết được: ưu, ươu, trái lựu, hươu - Đọc các từ ứng dụng và câu ứng dụng: Buổi trưa, cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bầy hươu nai đã - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ, chữ - Vở bài tập, bảng con, tập viết C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / I OÅn ñònh: - Haùt / II Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 41: iêu, yêu - HS viết, lớp viết bảng - Cho vieát: ieâu, dieàu saùo, yeâu, giaø yeáu - HS theo doõi - Nhaän xeùt, ghi ñieåm / 34 III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: Bài 42 vần: ưu , ươu - HS đọc đồng thanh: ưu, ươu - GV vieát leân baûng vaàn: öu, öôu 2/ Daïy vaàn: Vaàn öu * Nhaän dieän: - Vần ưu tạo nên từ: và u - Vần ưu tạo nên từ âm nào ? - Giống: có u , khác:đầu vần i và u - So saùnh iu vaø öu ? - HS gheùp - Tìm gheùp öu ? - HS đọc cá nhân, đồng - GV đọc ưu, cho HS đọc - Đánh vần ưu: - u - ưu ; ưu * Đánh vần: - Ghép âm l vào vần ưu để tiếng ? - Vị trí các chữ tiếng lựu - Đánh vần lựu - Ñöa tranh: Tranh veõ gì ? - Cho đọc từ: trái lựu - GV chỉnh sửa cách phát âm * Luyeän vieát: - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết - Nhận xét, sửa sai - HS ghép và nêu tiếng: lựu - l đứng trước,ưu đứng sau,dấu nặng - lờ - ưu - lưu - nặng - lựu - Vẽ trái lựu - Đọc cá nhân, đồng - HS vieát vaøo baûng Vaàn öôu - Qui trình tương tự - Nhaän dieän vaàn öôu ? - Cho HS tự so sánh: ưu, ươu ? - Đọc, phân tích, đánh vần: ươu höôu höôu - Vần ươu tạo nên từ: ươ và u - Khác: ươ và đầu vần - Gioáng: Keát thuùc baèng aâm u - öô - u - öôu ; öôu - hờ - ươu - hươu; hươu - höôu (4) - Hướng dẫn viết: ươu, hươu 15 / 12/ 5/ 2/ 1/ * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng chú cừu bầu rượu möu trí bướu cổ - Đọc mẫu, giải nghĩa từ - Gọi HS đọc lại bài Tieát 2: Luyeän taäp: * Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài tiết - Đọc câu: - GV đưa tranh: Tranh vẽ gì ? - Cho đọc câu - Tìm chữ in hoa, tiếng có vần vừa học ? - Đọc mẫu gọi HS đọc * Luyeän vieát: - GV cho HS viết vào tập viết: ưu, ươu, trái lựu, hươu - Chú ý khoảng cách các chữ, các chữ - Giúp đỡ HS yếu, chấm * Luyeän noùi: - GV cho HS đọc tên bài luyện nói - Tranh veõ gì ? - Các vật này sống đâu ? - Em đã nhìn thấy vật nào rồi? Nó theá naøo ? - Em còn biết vật nào ? - Cần bảo vệ các loài vật quí này * Hướng dẫn làm bài tập - Nhận xét, chữa bài - Vieát baûng öôu, höôu - Đọc từ, phân tích tiếng có vần ưu öôu - HS đọc bài - Haùt - HS đọc lần lượt: cá nhân, tổ, tập thể - Tranh vẽ cừu theo mẹ bờ suối - Đọc: Buổi trưa, Cừu chạy theo mẹ bờ suối Nó thấy bầy hươu nai đã - Tìm nêu chữ in hoa: B, C, N tiếng có vần vừa học: Cừu, hươu - Đọc bài bảng lớp, SGK - HS viết vào tập viết - HS đọc: Hổ, báo, gấu, hươu, nai, voi - Veõ caùc vaät: voi, höôu, nai, hoå … - Các vật này sống rừng - HS trả lời - Làm vào :Nối chữ với tranh ; Nối từ tạo câu:Trái lựu đỏ ối Chú bé mưu trí Cô khướu líu lo - HS đọc bài - HS tìm IV Cuûng coá - GV cho HS đọc bài - Tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt - daën doø - HS laéng nghe - Nhaän xeùt, neâu göông - Chuaån bò hoâm sau baøi: Baøi 43: OÂn taäp Đạo đức Tieát: 11 Bài: Ôn tập và thực hành kĩ kì A- MUÏC TIEÂU: * Giúp HS hệ thống các kiến thức đã học qua các bài: - Em là học sinh lớp 1, Gọn gàng sẽ, Giữ gìn sách và đồ dùng day học, Gia đình em, (5) Lễ phép với anh chị và nhường nhịn em nhỏ - Học sinh có thái độ yêu quý anh chị em mình, chăm lo học hành, giữ gìn thể, đồ dùng goïn gaøng, saïch seõ - Học sinh biết cư xử lễ phép ứng xử sống ngày gia đình B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Vở bài tập Đạo đức1 C- CÁC HOẠT ĐỘÂNG DẠY - HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - Cần đối xử với anh, chị nào ? Đối với em nhỏ nào ? - Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1/ 1/ Giới thiệu bài: Thực hành kĩ kì 2/ Các hoạt động : / 13 Hoạt động 1:Thực hành ứng xử tình huoáng - Nêu câu hỏi dạng trắc nghiệm + Theá naøo laø goïn gaøng saïch seõ ? + Giữ gìn sách đồ dùng nào ? + Cần đối xử với người gia ñình nhö theá naøo ? + Caàn hoïc taäp nhö theá naøo ? 12/ 2/ 1/ Nghỉ tiết Hoạt động 2: Thực hành - Saép xeáp laïi goùc hoïc taäp cuûa mình - Sửa lại quần áo ,đầu tóc - Kể việc em đã làm thể lễ phép, vâng lời, nhường nhịn - Tuyên dương em thực hành tốt IV Cuûng coá: - Nhắc lại nội dung vừa thực hành ? V Nhaän xeùt - daën doø Hoạt động học sinh - Haùt - HS trả lời: lễ phép với anh chị, nhường nhòn em nhoû - HS keå vieäc laøm cuï theå - HS thi đua ghi đáp án vào bảng + A Đầu tóc chưa chải, mặc quần áo B Đầu tóc gọn gàng, quần áo C Tay baån, moùng tay daøi + A Không bôi bẩn, làm rách sách vở, dùng xong cất đúng nơi qui định B Cho em mượn sách để chơi C Xé giấy để gấp đồ chơi + A Lễ phép, vâng lời ông bà, bố mẹ, anh chị nhường nhịn em nhỏ B Lễ phép ông bà, giúp đỡ bố mẹ, tranh giaønh em nhoû C Nhường nhịn em nhỏ, cãi lời bố mẹ + A Viết bài, làm bài đầy đủ, không nói chuyện học B Chăm học tập , vâng lời cô giáo C Caû hai yù treân - HS thực hành - HS nhaéc laïi (6) - Nhận xét học - Hằng ngày các em cần thực các nội dung naøy - Xem bài: Nghiêm trang chào cờ * Ruùt kinh nghieäm : - HS laéng nghe - _bôa _ - Tự nhiên và xã hội Tieát: 11 Baøi: Gia ñình A- MUÏC TIEÂU: * Giuùp HS bieát: - Gia ñình laø toå aám cuûa em - Bố, mẹ, ông bà, anh chị, là người thân yêu em - Kể người thân gia đình với các bạn - Yêu quí gia đình và người thân gia đình B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Baøi haùt caû nhaø thöông nhau, tranh aûnh veà gia ñình - Saùch giaùo khoa, buùt, giaáy veõ C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG 1/ 5/ 1/ 8/ Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - Muoán cô theå khoeû maïnh em caàn phaûi laøm gì ? - Nhận xét, đánh giá III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi đề: Gia đình 2/ Hoạt động : a Hoạt động 1: Quan sat tranh theo nhóm nhoû * Muïc tieâu: Bieát gia ñình laø toå aám cuûa em * Các bước tiến hành Bước 1: - GV chia lớp thành nhóm nhỏ + GV cho HS quan sát hình SGK và gợi ý caâu hoûi + GV goïi nhoùm nhoû chæ vaøo hình vaø keå veà gia ñình Lan vaø Minh Hoạt động học sinh - Haùt - HS trả lời - HS theo doõi - Moãi nhoùm HS + Từng nhóm trả lời câu hỏi SGK Noùi veà gia ñình Lan, gia ñình Minh - HS laéng nghe (7) 9/ 8/ 2/ 1/ - GV kết luận: Mỗi người sinh có bố mẹ và người thân Mọi người sống chung mái nhà Đó là gia đình b Hoạt động 2: Vẽ tranh trao đổi theo cặp: * Mục tiêu: Từng em vẽ tranh gia đình mình * Các bước tiến hành - GV cho HS vẽ vào giấy người thân gia ñình mình - GV keát luaän: Gia ñình laø toå aám cuûa em Boá mẹ, ông bà, anh chị em là người thân yêu nhaát cuûa em Nghỉ tiết d Hoạt động 3: Hoạt động lớp * Mục tiêu: Giúp HS biết ứng xử tình thường gặp ngày, thể lòng yêu quí mình người thân gia đình * Caùch tieán haønh - GV neâu tình huoáng cho HS phaân vai thaûo luaän - Gọi đại diện thể tình - Tuyên dương nhóm ứng xử đúng IV Cuûng coá - GV nhaéc laïi noäi dung baøi V Nhaän xeùt - daën doø - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài hôm sau: Nhà - HS vẽ vào giấy, cặp đôi kể với veà gia ñình mình - HS phaân vai thaûo luaän theo nhoùm - Theå hieän tình huoáng + TH1: Mẹ chợ tay xách nhiều thứ Em chaïy giuùp meï … + TH2: Baø Lan bò meät Neáu laø Lan em seõ quạt cho bà, hỏi xem bà đau đâu, bà cần giuùp gì … + TH3: Bố làm, nói em nhà trông em Em vâng lời bốõ trông em - HS nhaéc laïi - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm: Thứ ba ngày tháng 11 năm 2012 Toán Tieát: 41 Baøi: Luyeän taäp A- MUÏC TIEÂU: - Giúp HS củng cố bảng trừ và làm phép tính phạm vi các số đã học - So saùnh caùc soá phaïm vi - Tập biểu thị tình tranh phép tính thích hợp B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Tranh minh hoạ cho bài tập 4, bảng phụ - HS: Bảng con, bài tập (8) C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: / II Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc phép trừ phạm vi - Goïi HS laøm baøi taäp 1/ 30/ - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi đề: Luyện tập 2/ Hướng dẫn làm bài tập: * Baøi 1: - Gọi HS nêu yêu cầu bài toán - Cho HS làm bài, chữa bài - Nhận xét, sửa sai * Baøi 2: Tính - Yeâu caàu HS neâu caùch laøm pheùp tính ? - Cho HS làm đổi chữa bài * Baøi 3: - Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS tự giải, chữa bài - Nhận xét, chữa bài * Baøi 4: - Viết phép tính thích hợp - Cho HS nhìn tranh nêu bài toán, viết phép tính Hoạt động học sinh - Haùt - HS đọc - HS laøm 5-1=4 - Lớp làm bảng con: - = - HS theo doõi - HS theo doõi - Sử dụng bài tập - Tính 5 3 …2… …2 - HS theo doõi … 3… - - Ñieàn daáu > , < = - < - < - = - > 5-2 > 5-1 = 4+1 = 5 -1 < 5-4 >0 - Quan sát tranh nêu bài toán: a) Coù chim, bay ñi chim Hoûi coøn maẫy ? b) Coù maùy bay, maùy bay bay leân cao Hoûi coøn laïi maáy maùy bay ? - Làm phép tính trừ a = IV Cuûng coá: * Trò chơi: Tiếp sức - - Tính từ trái sang phải + Lấy trừ sau đó lấy trừ tiếp baêng vieát sau daáu = - HS thực hiện: - - = - - = - - = - - = b 2/ 5- 2=3 5- 3=2 - = - Moãi toå em thi ñua vieát soá (9) - Vieát soá +2 -1 +0 -3 - Gọi HS đọc lại phép tính trừ phạm vi V Nhaän xeùt - daën doø - Nhận xét học - Veà nhaø laøm baøi taäp 5/60 SGK, chuaån bò “ Số phép trừ “ * Ruùt kinh nghieäm : / - HS đọc - HS laéng nghe - _bôa _ - Hoïc vaàn Tieát: 95 + 96 Baøi: OÂn taäp A- MUÏC TIEÂU: - HS đọc, viết cách chắn các vần vừa học kết thúc u, o - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe hiểu và kể lại theo tranh truyện kể: Sói và Cừu B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: Bảng ôn, tranh minh hoạ, bảng kẽ ô li - HS: Vở tập viết, bảng con, bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS đọc bài ưu, ươu Hoạt động học sinh - Haùt - HS đọc bài (10) - GV cho HSviết: ưu, chú cừu, ươu, hươu - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - GV cho HS phân tích khung đầu bài 1/ 32/ - Hôm ôn các vần có u , o cuối Ghi đề b OÂn taäp: - Cho HS nhắc lại các vần đã học? - Ñính baûng oân - Cho HS đọc âm, vần - GV đọc vần HS chữ * Ghép chữ và vần thành tiếng: - GV cho hs đọc các tiếng, ghép từ chữ cột dọc với chữ dòng ngang bảng ôn * Đọc từ ngữ ứng dụng: - GV cho HS tự đọc các từ ngữ ứng dụng: ao beøo caù saáu kì dieäu - GV chỉnh sửa phát âm và giải thích các từ ngữ * Tập viết từ: - GV cho HS vieát vaøo baûng caù saáu, kì dieäu - Nhận xét sửa sai - Gọi HS đọc lại bài 15 / / 20/ - HS lên bảng viết, lớp viết vào bảng - au có a đứng trước u đứng sau ao có a đứng trước o đứng sau - Vaàn ao, eo, au, aâu, iu, eâu, öu, öôu, ieâu, yeâu - HS theo doõi - Đọc âm, vần cá nhân, đồng - HS chữ - HS đọc - HS đọc: cá nhân, tổ, nhóm, tập thể, kết hợp phân tích đánh vần - Hoïc sinh vieát vaøo baûng - HS đọc bài Tieát 3/ Luyeän taäp: a Luyện đọc: - Luyện đọc bài tiết - Đọc câu ứng dụng - GV giới thiệu câu ứng dụng qua tranh - HS đọc - HS thaûo luaän theo tranh - HS đọc câu: Nhà Sáo Sậu sau dãy núi Saùo öa nôi khoâ raùo, coù nhieàu chaâu chaáu, caøo caøo - HS đọc bài bảng lớp, SGK - GV cho HS đọc câu, gọi HS đọc bài b Luyeän vieát: - GV cho HS luyện viết vào các từ: cá sấu, - HS tự viết vào tập viết kì dieäu - Chú ý tư ngồi viết, khoảng cách các chữ - Chấm vở, chữa lỗi sai Nghỉ tiết c Keå chuyeän: - HS đọc Sói và Cừu - GV cho HS đọc tên bài - HS chuù yù laéng nghe - GV keå caâu chuyeän laàn (11) - Nêu câu hỏi gợi ý + Chuyện xảy đâu ? Có nhân vật nào ? + Cừu gặp nạn nào ? - Cừu đã nghĩ kế gì ? - Cuoái cuøng Soùi nhö theá naøo ? - Truyện ca ngợi gì ? * Hướng dẫn làm bài tập - Trả lời câu hỏi kể lại truyện + Ở khu rừng có người chăn cừu dắt đàn cừu cánh đồng cỏ + Cừu mải ăn nên bị lạc, gặp Sói đói, Sói định ăn thịt cừu - Cừu nói với Sói: Nghe nói anh hát hay lắm, trước ăn thịt tôi anh không haùt - Sói bị người chăn cừu đánh chết - Ca ngợi cừu thông minh lanh trí - Noái thaønh caâu: Beù yeâu meï vaø coâ giaùo Höôu cao coå ñi qua caàu Choù ñuoåi theo chuù meøo - Điền tiếng: cá sấu, trái lựu - Nhận xét, chữa bài IV Cuûng coá: 2/ - GV cho HS đọc lại bài - HS đọc bài - Thi tìm tieáng - GV cho HS tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt – Daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhận xét học - Chuaån bò hoâm sau baøi: Baøi 44: on, an, laøm baøi taäp coøn laïi * Ruùt kinh nghieäm : / Thuû coâng Tieát: 11 Baøi: Xeù, daùn hình gaø (tieát 2) A- MUÏC TIEÂU: - Bieát caùch xeù daùn hình gaø ñôn giaûn - Xé hình gà cân đối, phẳng B- CHUAÅN BÒ: * GV: - Baøi maãu xeù daùn hình gaø - Giaáy thuû coâng maøu vaøng hoà daùn, giaáy traéng laøm neàn, khaên lau tay * HS: - Giaáy thuû coâng maøu vaøng, giaáy nhaùp coù keû oâ - Bút chì, bút màu, hồ dán, thủ công, khăn lau tay C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên / I.OÅn ñònh: 5/ II Kieåm tra baøi cuõ: - Kiểm tra bài tiết trước chưa hoàn thành Hoạt động học sinh - Haùt - HS trình baøy, giaáy thuû coâng, buùt chì, buùt (12) 1/ 25 / 1/ / - Kiểm tra chuẩn bị chuẩn bị HS - Nhaän xeùt chung III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi đề: Xé, dán hình gà 2/ Hướng dẫn HS thực hành: - GV cho HS xem baøi maãu vaø ñaêït caâu hoûi cho HS trả lời đăïc điểm hình dáng, màu sắc cuûa gaø + Thaân gaø to hay nhoû ? Daïng hình gì ? + Đầu gà hình gì ? + Keå caùc boä phaän coøn laïi ? + Toàn thân gà màu gì ? * Veõ xeù daùn hình ñuoâi gaø - GV cho HS laáy giaáy maøu vaøng veõ xeù hình vuông, sau đó vẽ hình tam giác - Từ hình vuông xé hình tam giác xé chỉnh thaønh hình ñuoâi gaø * Veõ vaø xeù, chaân gaø: - GV cho HS laáy giaáy maøu khaùc (laät maët sau) veõ hình vuoâng veõ hình tam giaùc xeù chaân gaø * Hướng dẫn dán hình: - Ướm đặt xếp thân, đầu, đuôi, chân cho cân đối trước dán Bôi hồ và mỏng maët sau - Dán thứ tự thân, đầu, chân, đuôi lên giaáy roài veõ moû maét - Sau dán xong đặt tờ giấy lên trên và mieát cho phaúng c Thực hành: - GV cho HS thực hành trên giấy - Theo dõi giúp đỡ HS * Đánh giá sản phẩm: - Cho HS trưng bày sản phẩm hoàn thành IV Cuûng coá: - Cho HS nhaéc laïi caùc thao taùc V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Về nhà xé dán lại hình thân gà, đầu gà đẹp - Chuaån bò baøi hoâm sau: OÂn taäp * Ruùt kinh nghieäm : màu, hồ dán, thủ công - HS laéng nghe + Thaân gaø nhoû, hôi troøn + Đầu gà hình tròn + Moû gaø nhoû, maét troøn, ñuoâi ngaén, chaân nhoû + Toàn thân gà màu vàng - HS theo dõi và thực hành trên giấy nháp - HS theo dõi và thực hành trên giấy nháp - HS thực hành trên giấy thủ công - HS thực hành trên giấy xé dán - HS tröng baøy saûn phaåm, HS khaùc nhaän xeùt - HS nhaéc laïi caùc thao taùc - HS laéng nghe (13) - _bôa _ - Thứ tư ngày tháng 10 năm 2012 Toán Tieát: 41 Bài: Số phép trừ A- MUÏC TIEÂU: Giuùp hoïc sinh: - Bước đầu nắm được: là kết phép tính trừ hai số nhau, số trừ cho kết là chính số đó; và biết thực hành tính trường hợp này - Tập biểu thị tình tranh phép tính trừ thích hợp B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Sử dụng đồ dùng dạy học Toán lớp - Các mô hình phù hợp với các hình vẽ bài học C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên 1’ I OÅn ñònh: 5’ II Kieåm tra baøi cuõ: - GV goïi hs leân baûng laøm baøi III Bài mới: 1’ 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi đề 15’ 2/ Giới thiệu phép trừ hai số nhau: Hoạt động học sinh - HS haùt - HS laøm baøi - HS laéng nghe (14) * Giới thiệu phép trừ - = 0: - Hướng dẫn HS quan sát hình vẽ thứ bài học (hoặc mô hình) - Cho HS nêu lại bài toán - GV hỏi: vịt bớt vịt còn vòt? - Vậy1 trừ mấy? - GV viết bảng: - = 0, hs đọc lại * Giới thiệu phép trừ - = 0: - GVHD hs nhìn hình vẽ và tự nêu bài toán - Cho HS nêu câu trả lời - GV chæ vaøo moâ hình vaø neâu: bớt còn mấy? - Vậy: trừ mấy? - GV viết bảng: - = 0, hs đọc lại * Có thể giới thiệu thêm số phép tính: - ; - (có thể sử dụng que tính ) * GV giuùp HS keát luaän: - Một số trừ số đó thì c Giới thiệu phép trừ “một số trừ 0”: * Giới thiệu phép trừ - = 4: - Cho HS xem hình vẽ sơ đồ SGK và neâu caâu hoûi: + Có tất hình vuông, không bớt hình naøo Hoûi coøn laïi maáy hv ? - GV viết bảng: - = 4, hs đọc * Giới thiệu phép trừ - = 5: - Tiến hành phép trừ: - = * GV nêu thêm số phép trừ số trừ vaø cho HS tính keát quaû: 1-0 ;4-0;2-0;5-0;3-0 * GV nhận xét: Một số trừ chính số đó 15’ 3/ Thực hành: Baøi 1: - HS neâu yeâu caàu baøi - Goïi HS neâu caùch laøm baøi - Cho HS làm bài và chữa bài Baøi 2: - HS neâu yeâu caàu baøi - HS làm bài và chữa bài Baøi 3: - HS neâu yeâu caàu baøi - HS làm bài vào - Trong chuoàng coù vòt, moät chaïy khoûi chuoàng Hoûi chuoàng coøn laïi maáy vòt? - vịt bớt vịt còn vịt - trừ - HS đọc: trừ - HS nêu bài toán: Trong chuồng có vòt chaïy khoûi chuoàng Hoûi chuoàng coøn laïi maáy vòt? - Trong chuoàng coøn laïi vòt - bớt - trừ - HS đọc: Ba trừ ba không + coäng baèng + coäng baèng + Baèng vì cuøng baèng - HS theo dõi và trả lời - HS quan saùt hình veõ + hình vuông bớt hình vuông còn hình vuoâng - trừ - HS chú ý và trả lời - HS nghe - HS : Tính - Thực tính, viết số thẳng hàng - HS làm bài vào - HS: Tính - HS laøm baøi vaøo baûng - HS : Soá ? - HS làm bài và chữa bài - HS nhận xét bạn (15) - HS đổi nhận xét Baøi 4: - HS neâu yeâu caàu baøi - Cho HS xem tranh - Cho HS nêu bài toán viết phép - Cho HS làm bài vào 3’ 1’ - HS:Viết phép tính thích hợp a) Có ngựa chuồng, chaïy ñi Hoûi chuoàng coøn maáy ngựa? + Pheùp tính: - = b) Coù chim, bay ñi caû Hoûi treân caây coøn laïi maáy chim? + Pheùp tính: - = - HS làm bài và chữa bài IV Cuûng coá: - Gọi HS đọc các phép tính vừa học V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Daën doø: Chuaån bò baøi 41: Luyeän taäp - HS đọc - HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm : Hoïc vaàn Tieát 97+98 Baøi 44: on, an A- MUÏC TIEÂU: - Đọc và viết được: on, an, mẹ con, nhà sàn - Đọc các từ ứng dụng và câu ứng dụng: Gấu mẹ dạy … nhảy múa - Phát triển lời nói theo tự nhiên theo chủ đề: Bé và bạn bè B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ các từ khoá, các câu ứng dụng, phần luyện nói C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên 1’ I OÅn ñònh: 5’ II Kieåm tra baøi cuõ: - GV ghi: ao, au, eo, ieâu, yeâu, öôu ao beùo caù saáu kì dieäu - GV đọc các từ ngữ: ao bèo cá sấu - GV nhaän xeùt ghi ñieåm III Bài mới: Tieát: 1’ 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi bảng 33’ 2/ Daïy vaàn Vaàn on *Nhaän dieän vaàn - GV viết vần on lên bảng Hỏi vần on Hoạt động học sinh - HS haùt - HS đọc bài - HS vieát baûng - HS nhaän xeùt - âm:ô đứng trước, n đứng sau (16) tạo âm? - HS tìm vaø gheùp vaàn on Đánh vần: * Vaàn: + GV chæ baûng cho HS phaùt aâm vaàn on + GV chỉnh sửa phát âm cho HS + Vần on, chúng ta đánh vần nào ? * Tiếng khoá, từ khoá: + Coù vaàn on roài muoán coù tieáng laøm theá naøo? + GV nhaän xeùt, ghi baûng: + GV hướng dẫn phân tích tiếng + Vậy tiếng đánh vần nào ? + GV chỉnh sửa lỗi cho HS - GV ñöa tranh hoûi tranh naøy veõ gì ? + Hôm ta học từ khoá: mẹ + Vậy ta vừa học xong vần gì ? + GV ghi bảng tên đề bài - GV đọc mẫu toàn bài đọc xuôi, ngược cc c Daïy vaàn an: - Quy trình tương tự - So sánh: on với an d Hướng dẫn viết chữ bảng con: - GV vieát maãu HD kó caùch vieát? - GV chỉnh sửa sai cho HS e Đọc từ ngữ ứng dụng: rau non thợ hàn hòn đá baøn gheá - GV đọc mẫu kết hợp giải nghĩa và phân tích - GV gọi HS đọc bài Tieát 2: Luyeän taäp: 15’ a Luyện đọc: + GV hướng dẫn HS đọc lại bài tiết + Kết hợp câu hỏi phân tích tiếng vừa học + GV nhaän xeùt, ghi ñieåm * Đọc câu ứng dụng : + GV treo tranh minh hoạ câu ứng dụng + Hỏi tranh vẽ gì? + Hôm ta học câu ứng dụng: + Gaáu meï daïy … nhaûy muùa + Phaùt aâm vaàn: on, an + GV đọc mẫu câu ứng dụng 10’ b Luyeän vieát: + GV hướng dẫn HS cách để vở, cầm bút + GV bàn uốn nắn sửa sai cho HS - HS tìm vaø gheùp vaàn on - HS phaùt aâm laïi vaàn on + HS phaùt aâm vaàn on + HS đánh vần: o - n - on + HS đánh vần + Ghép c trước on tiếng + HS gheùp tieáng + Có c đứng trước, on đứng sau + cờ - on - + HS đánh vần - Veõ meï + HS đọc + Vaàn on + HS nhắc lại tên đề bài - HS đánh vần và đọc từ khoá - Gioáng nhau: Keát thuùc baèng n + Khác nhau: Bắt đầu o, a - HS vieát baûng - on, an, meï con, nhaø saøn + HS đọc từ ứng dụng + HS đọc trơn + Cả lớp đồng - HS baøi - HS haùt + HS đánh vần, đọc trơn + Đọc theo nhóm, dãy + Cả lớp đồng + HS quan sát tranh minh hoạ + Vẽ vườn cây + HS đọc câu ứng dụng: + Gaáu meï daïy … nhaûy muùa + HS đọc cá nhân, lớp - HS laéng nghe + HS lấy tập viết raviết bài + HS taäp vieát: on, an, meï con, nhaø saøn (17) 5’ c Luyeän noùi: Beù vaø baïn beø + Chủ đề luyện nói hôm là gì ? - GV cho hs quan sát tranh tả lời theo câu hỏi : + Trong tranh veõ gì ? 2’ IV Cuûng coá: + Hoâm ta hoïc vaàn gì ? + HS đọc bài SGK V Nhaän xeùt – Daën doø + GV nhaän xeùt tieát hoïc + Daën hs veà nhaø hoïc baøi, chuaån bò baøi 45 1’ + HS: Beù vaø baïn beø - HS quan sát tranh thảo luận và trả lời + Thaûo luaän nhoùm theo caâu hoûi: + Đại diện nhóm lên trình bày + Vaàn: on, an + HS đọc bài SGK cá nhân + HS laéng nghe * Ruùt kinh nghieäm : Mó thuaät Tieát:11 Vẽ màu vào hình vẽ đường diềm A- MUÏC TIEÂU : - Giúp học sinh: Nhận biết nào là đường diềm Biết cách vẽ màu vào hình vẽ sẵn đường diềm B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: Các đồ vật có trang trí đường diềm Một vài hình vẽ đường diềm - HS: Vở tập vẽ 1, bút chì sáp màu C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Tg Hoạt động giáo viên 1’ I.Ổn định tổ chức: 4’ II.Kieåm tra baøi cuõ: - Kieåm tra duïng cuï hoïc taäp cuûa hoïc sinh III.Dạy bài mới: 1’ 1/ Giới thiệu bài ghi đề: 10’ 2/ Giaûng baøi a) Giới thiệu đường diềm - GV giới thiệu số đồ vật có trang trí đường diềm và đặt câu hỏi để HS trả lời - Tóm tắt để HS nhận biết: Những hình trang trí kéo dài lặp đi, lặp lại xung quanh giấy khen, miệng bát, diềm cổ áo gọi là đường diềm c Hướng dẫn học sinh cách vẽ màu -Hướng dẫn HS quan sát nhận xét đường diềm hình bài 11 tập vẽ + Đường diềm này có hình gì, màu gì? + Caùc hình saép xeáp nhö theá naøo? + Maøu neàn vaø maøu hình veõ nhö theá naøo? 15’ 3/ Thực hành: Hoạt động HS - HS haùt -Nghe giới thiệu - Coù hình vuoâng, xanh lam - Caùc hình saép xeáp xen keõ vaø laëp ñi laëp laïi - Maøu neàn vaø maøu hình veõ khaùc - HS thực hành vẽ màuvào đường diềm (18) - Giáo viên hướng dẫn HS vẽ màu vào đường diềm tập vẽ hình hình bài 11 VTV1 + Choïn maøu: choïn maøu theo yù thích + Cách vẽ: Vẽ màu xen kẽ hình bông hoa Vẽ màu hoa giống Vẽ màu khác với màu hoa - Theo dõi để giúp HS cách chọn màu và cách vẽ maøu 4/ Nhận xét đánh giá: 2’ GV cùng HS nhận xét số bài vẽ màu đúng và đẹp Yêu cầu HS tìm bài nào có màu đẹp - Tự nhận xét số bài vẽ IV Dặn dò: Tìm và quan sát đường diềm 2’ vài đồ vật Chuẩn bị bài 12 vẽ tự * Ruùt kinh nghieäm: Tieát: 43 Thứ năm ngày tháng 11 năm 2012 Toán Baøi: Luyeän taäp A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà: - Phép trừ hai số nhau, phép trừ số trừ với số - Bảng trừ và làm phép tính trừ phạm vi các số đã học B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Bảng phụ, tranh minh hoạ - Vở bài tập C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi HS lên thực phép tính 5-5=… 1-0=… 1-1=… - GV cuøng HS nhaän xeùt III Bài mới: 1’ 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi đề: Luyện tập 30’ 2/ Hướng dẫn HS luyện tập: * Baøi 1: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS làm bài chữa bài 1’ 5’ - GV cùng HS nhận xét sửa sai * Baøi 2: Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên bảng thực hiện, lớp làm bảng con: 5-5=0 1-0=1 1-1=0 - Tính 5-0=5 3-3=0 5-5=0 3-2=1 4-1=3 4-4=0 - HS theo doõi - Tính 2-0=2 2+0=2 (19) - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS làm bài chữa bài -5 - HS nhaän xeùt - Nhận xét sửa sai * Baøi 3: - Yeâu caàu laøm gì ? - Neâu caùch tính - GV hướng dẫn thực sau: + Lấy trừ 1, trừ tiếp vieát sau daáu baèng * Baøi 4: - Cho HS neâu yeâu caàu cuûa baøi, laøm baøi roài chữa bài - 2 - - 3 - Tính - Tính từ trái sang phải 2-1-0=1 3-1-2=0 4-1-3=0 4-0-2=2 5-2-0=3 4-2-2=0 - HS : điền dấu <, >, = thích hợp vào ô troáng - = - < 4-4 =0 - < - > 4-1 >0 - > - = 4-3 >0 - HS nhìn tranh nêu bài toán, viết phép * Baøi 5: - Cho HS nhìn tranh nêu bài toán viết phép tính vào ô trống tính thích hợp a = b 2’ 1’ - Chấm vài em IV Cuûng coá: - HS nhaéc laïi - GV nhaéc laïi noäi dung baøi - Tổ chức trò chơi V Nhaän xeùt – daën doø - HS laéng nghe - Nhận xét học - Veà nhaø xem laïi baøi, laøm baøi taäp 3/62 chuaån bò baøi sau Baøi: Luyeän taäp chung * Ruùt kinh nghieäm : - _bôa _ - - = (20) Hoïc vaàn Tieát: 99 + 100 Baøi 45: aân, aê - aên A- MUÏC TIEÂU: - HS đọc và viết được: ân, cái cân, ă, ăn, trăn - Đọc các từ ứng dụng và câu ứng dụng: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn - Phát triển lời nói tự nhiên theo chủ đề: Nặn đồ chơi B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoa, chữ - Vở bài tập, bảng con, tập viết C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1’ I OÅn ñònh: - Haùt 5’ II Kieåm tra baøi cuõ: - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài 44: on, an - HS viết, lớp viết bảng - Cho HS vieát: on, rau non, an, baøn gheá - HS laéng nghe - Nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1’ 1/ Giới thiệu bài: Bài 45: ân, ă, ăn - HS đọc đồng thanh: ân, ă, ăn - GV vieát leân baûng vaàn: aân, aê, aên 33’ 2/ Daïy vaàn: Vaàn aân * Nhaän dieän: - Vần ân tạo nên từ: â và n - Vần ân tạo nên từ âm nào ? - Giống: có n, khác: đầu vần o và â - So saùnh: on vaø aân ? - HS gheùp - Tìm gheùp aân? - HS đọc cá nhân, đồng - GV đọc ân, cho HS đọc * Đánh vần: - Đánh vần ân: â - n - ân ; ân - Ghép âm c vào vần ân để tiếng ? - HS gheùp vaø neâu tieáng: caân - Vị trí các chữ tiếng cân - c đứng trước, vần ân đứng sau - Đánh vần cân - cờ - ân - cân ; cân - Ñöa tranh: Tranh veõ gì ? - Veõ caùi caân - Cho đọc từ: cái cân - Đọc cá nhân, đồng - GV chỉnh sữa cách phát âm * Luyeän vieát: - HS vieát vaøo baûng - GV viết mẫu và hướng dẫn qui trình viết (21) - Nhận xét sửa sai Vaàn aê, aên - Qui trình tương tự - Cho đọc ăn - Nhaän dieän vaàn aên - Cho HS tự so sánh ân và ăn - Đọc, phân tích, đánh vần ăn traên traên - Hướng dẫn viết ăn, trăn * Đọc từ ngữ ứng dụng: - Cho HS đọc từ ngữ ứng dụng: baïn thaân khaên raèn gaàn guõi daën doø - Đọc mẫu, giải nghĩa từ - Gọi HS đọc lại bài Tieát 2: 15’ Luyeän taäp: * Luyện đọc: - Luyện đọc lại bài tiết - Đọc câu: - GV đưa tranh: Tranh vẽ gì ? - Cho đọc câu - Tìm chữ in hoa, tiếng có vần vừa học ? 10’ - Đọc mẫu gọi HS đọc * Luyeän vieát: - GV cho HS viết vào tập viết: aân , aên , caùi caân , traên - Chú ý khoảng cách các chữ, các chữ - Giúp đỡ HS yếu, chấm 5’ * Luyeän noùi: - GV cho HS đọc tên bài luyện nói - Tranh veõ gì ? - Bé nặn đồ chơi gì ? 5’ - Thường dùng gì để nặn đồ chơi ? - Em biết nặn đồ chơi gì ? - Sau naën xong phaûi laøm gì ? * Hướng dẫn làm bài tập - Nhận xét chữa bài - Đọc ăn cá nhân, đồng - Vần ăn tạo nên từ ă và n - Khác: ă và â đầu vần - Gioáng: Keát thuùc baèng aâm n - aê - n - aên ; aên - trờ - ăn - trăn ; trăn - traên - Vieát baûng aên, traên - Đọc từ, phân tích tiếng có vần ân aên - HS đọc bài - HS đọc lần lượt: cá nhân, tổ, tập thể - Tranh veõ beù vaø baïn cuøng xem voû oác, san hoâ - Đọc: Bé chơi thân với bạn Lê Bố bạn Lê là thợ lặn - Tìm nêu chữ in hoa: B, L Tiếng có vần vừa học: thân, lặn - Đọc bài bảng lớp, SGK - HS viết vào tập viết - HS đọc: Nặn đồ chơi - Vẽ bé và bạn nặn đồ chơi - Bé nặn: chim, thỏ, chú đội, gaø troáng … - HS trả lời dùng đất nặn, bột nhào, … - HS trả lời - Thu doïn, veä sinh ñoâi tay - Làm vào vở: Nối từ tạo câu: Dê mẹ dặn deâ Beù kì coï chaân tay Meï mua rau caàn (22) 2’ 1’ + Điền vần ân hay ăn: Bạn thân, cởi trần, IV Củng cố: GV cho HS đọc bài chaên traâu - Tìm tiếng có vần vừa học V Nhaän xeùt - daën doø - HS đọc bài - Nhaän xeùt, neâu göông - HS tìm - Chuaån bò hoâm sau baøi: Baøi 46: oân, ôn AÂm nhaïc Tieát: 11 Học hát: Bài Đàn gà A- MUÏC TIEÂU : - HS Biết bài hát Đàn gà nhạc sĩ người Nga sáng tác Lời bài hát Tiếng Việt taùc giaû Vieät Anh phoûng dòch - HS hát đúng giai điệu và thuộc lời ca - Hát đồng rõ lời B- CHUAÅN BÒ: - Hát chuẩn xác bài Đàn gà Nhạc cụ gõ C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: Nội dung, thời gian I.Phần mở đầu: (5’) Kieåm tra baøi cuõ: Bài mới: II Phần hoạt động: Hoạt động 1:(10’) Dạy bài hát Đàn gà Hoạt động 2: ( 10 ‘) Hát kết hợp vỗ tay đệm theo phách III.Phaàn keát thuùc:(5’) Cuûng coá: Daën doø: Hoạt động giáo viên Hoạt động HS - Hai HS bieåu dieãn caù nhaân baøi: - Bieåu dieãn caù nhaân Tìm baïn thaân, Lí caây xanh - Giới thiệu: Hôm chúng ta học bài - Nghe giới thiệu hát Đàn gà - nhạc Nga lời Việt Anh - Dạy bài hát Đàn gà - Nghe haùt maãu - GV haùt maãu - Đọc lời ca - Cho học sinh đọc lời ca câu ngắn - Dạy hát câu - Luyện hát câu theo lớp nhoùm - ÔÂn lại toàn bài - Ôn lại toàn bài hát - Cho tổ nhóm hát GV theo dõi - Haùt theo toå nhoùm nhaän xeùt - Hướng dẫn học sinh vừa hát vừa kết hợp gõ phách đệm - Hát kết hợp gõ phách đệm - GV laøm maãu Trông kìa đàn gà lông vàng x x x x - Hướng dẫn HS hát và gõ đệm theo phaùch baèng nhaïc cuï - Tập gõ đệm theo phách nhaïc cuï - Cho lớp ôn lại toàn bài hát - Goïi vaøi caù nhaân haùt - Cả lớp hát lại bài hát - Nhận xét lớp học.Dặn dò học sinh - Caù nhaân haùt (23) * Ruùt kinh nghieäm : Theå duïc Tieát: 11 Theå duïc reøn luyeän tö theá cô baûn - Troø chôi A- MUÏC TIEÂU: - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB đã học Yêu cầu thực động tác mức tương đối chính xaùc - Học động tác đứng đưa chân trước, hai tay chống hông Yêu cầu thực mức đúng - Làm quen với trò chơi “ Chuyền bóng tiếp sức”.Yêu cầu biết tham gia vào trò chơi B- ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Địa điểm: Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập - Phöông tieän: Chuaån bò coøi C- NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP : Phaàn noäi dung ÑLV Ñ Yeâu caàu vaø chæ daãn kyõ thuaät Biện pháp tổ chức T/g SL I Phần mở đầu: OÅn ñònh: 2’ - Giáo viên nhận lớp phổ biến nội dung, - Tập hợp đội hình hàng yeâu caàu baøi hoïc doïc Khởi động: 3’ - Chaïy nheï nhaøng theo moät haøng doïc trên địa hình tự nhiên sân trường -Đi thường theo vòng tròn và hít thở sâu Kieåm tra baøi: II Phaàn cô baûn: - Học đứng đưa 10’ - Giáo viên nêu tên động tác, sau đó - Đội hình vòng tròn chân trước, 2-3 vừa làm mẫu, vừa giải thích động tác hai tay choáng Học sinh thực động tác lần Lần - Đội hình hàng dọc hoâng GV tập dạng thi đua - Sau lần tập, GV nhận xét, sửa chữa động tác sai cho HS -Trò chơi “Chuyển 10’ 2-3 - GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS thành - Đội hình hàng dọc bóng tiếp sức” haøng, haøng noï caùch haøng toái thieåu1m Trong moãi haøng em noï caùch em moät caùnh tay.GV laøm maãu caùch chuyeån boùng, chæ daãn cho moät toå chôi thử Cả lớp chơi thử số lần Sau đó cho HS chơi chính thức có phân thắng thua III Phaàn keát thuùc: Thaû loûng Cuûng coá Nhaän xeùt: 5’ - Đi thường theo nhịp - GV cuøng hoïc sinh heä thoáng baøi - Giáo viên nhận xét học,giao bài taäp veà nhaø - Đội hình hàng dọc - Đội hình vòng tròn (24) * Ruùt kinh nghieäm: Tieát: 44 Thứ sáu ngày tháng 11 năm 2012 Toán Baøi: Luyeän taäp chung A- MUÏC TIEÂU: Giuùp HS cuûng coá veà: - Phép cộng, phép trừ phạm vi các số đã học - Phép cộng số với - Phép trừ số với 0, phép trừ hai số - Xem tranh nêu bài toán viết phép tính thích hợp B- ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - Tranh minh hoạ, bảng phụ - Vở bài tập toán C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG Hoạt động giáo viên 1’ I OÅn ñònh: 5’ II Kieåm tra baøi cuõ: - Cho laøm baøi taäp: Tính 2-1-1= 3-1-2= 4-2-2= 4-0-2= - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1’ 1/ Giới thiệu bài: - GV ghi đề: Luyện tập chung 30’ 2/ Hướng dẫn HS luyện tập: * Baøi 1: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi - Cho HS làm bài chữa bài - Chuù yù cho HS vieát soá thaúng coät - GV cho HS nhaän xeùt baøi laøm * Baøi 2: - Yeâu caàu laøm gì ? - Cho HS làm, chữa bài Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên bảng làm, lớp làm bảmg 2-1-1=0 3-1-2=0 4-2-2=0 4-0-2=2 - HS laéng nghe - Sử dụng bài tập toán - Tính - HS lên bảng thực a + + + 5 b 5 + 5 + - + 4 - - Tính - Làm bài, đổi chữa bài 2+3=5 ; 4+1=5; 3+1=4; 4+0=4 3+2=5 ; 1+4=5; 1+3=4; 0+4=4 - Khi đổi chỗ các số phép cộng thì kết - Kết không đổi quaû nhö theá naøo ? * Baøi 3: - HS nêu yêu cầu bài, làm bài chữa - Tính 3+1+1=5 2+2+0=4 3-2-1=0 baøi (25) - Nhận xét, chữa bài * Baøi 4: - Neâu yeâu caàu cuûa baøi 5-2 -2=1 4-1-2 =1 5-3-2=0 - Ñieàn daáu <, >, = vaøo choã chaám + > ; - < ; + = + = ; - = ; + = 4-1 < ; 4+1> ; 3+1 < * Baøi 5: - GV cho HS nêu bài toán ứng với tranh và a Có bóng và bóng Hỏi có tất viết phép tính thích hợp caû maáy quaû boùng ? + = 2’ 1’ b Có bóng, đã bay bóng Hoûi coøn laïi maáy quaû boùng ? - = IV Cuûng coá: - HS thi laøm baøi - Tổ chức trò chơi V Nhaän xeùt – daën doø - HS laéng nghe - Nhaän xeùt chung tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp: / 63 Chuaån bò baøi hoâm sau: Luyeän taäp chung * Ruùt kinh nghieäm : - _bôa _ - Taäp vieát Tieát: Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài, (26) A- MUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm cấu tạo và cách viết các từ: Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo - Học sinh viết vào đúng mẫu chữ, đúng khoảng cách các chữ, đẹp - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, trình bày bài viết đẹp B- ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - GV: Mẫu chữ, phấn màu - HS:vở tập viết, bút chì, bảng con, phấn C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 10’ Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - Gọi học sinh viết: Đồ chơi, tươi cười, ngày hội, vui veû - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - Hôm các em viết bài tuần các từ: Cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo Ghi đề 2/ Hướng dẫn học sinh viết: - Hướng dẫn viết: Cái kéo + Từ cái kéo có chữ ? Nêu cách viết chữ ? - Chiều cao các chữ ? - GV vieát maãu: caùi keùo cho hoïc sinh vieát vaøo baûng Hoạt động học sinh - Haùt - HS lên bảng viết, lớp viết vào baûng - HS đọc lại đề bài + Có chữ, chữ cái viết chữ c nối chữ a, i, dấu sắc trên a, chữ kéo viết chữ k nối với chữ e, o, dấu saéc treân e - k cao li các chữ còn lại cao li - HS theo doõi, vieát vaøo baûng * Hướng dẫn viết: trái đào, sáo sậu, líu lo: - Hướng dẫn tương tự - Nêu cách viết các chữ, chiều cao chữ, viết bảng 5’ 15’ Nghỉ tiết 3/ Cho học sinh thực hành: - Cho học sinh mở tập viết - GV hướng dẫn viết chú ý nét nối các chữ, khoảng cách các chữ - Mở vở, đọc các từ - Học sinh viết vào tập viết (27) 2’ - GV nhắc nhở cách viết, tư ngồi viết - Giúp đỡ HS yếu 1’ - GV thu chấm, sửa lỗi sai IV Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc các từ vừa viết V Nhaän xeùt – Daën doø - Nhận xét tiết học Tuyên dương em viết đẹp - Về nhà tập viết các từ còn lại * Ruùt kinh nghieäm : - HS đọc - HS laéng nghe - _bôa _ Taäp vieát Tieát: 10 Chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò A- MUÏC TIEÂU: - Học sinh nắm cấu tạo và cách viết các từ : Chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò - Học sinh viết vào đúng mẫu chữ, đúng khoảng cách các chữ, đẹp - Giáo dục học sinh tính cẩn thận, trình bày bài viết đẹp B- ĐỒ DÙNG HỌC TẬP: - GV: Mẫu chữ, phấn màu - HS:vở tập viết, bút chì, bảng con, phấn C- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC: TG 1’ 5’ 1’ 10’ Hoạt động giáo viên I OÅn ñònh: II Kieåm tra baøi cuõ: - GV chấm số tiết trước, ghi điểm III Bài mới: 1/ Giới thiệu bài: - Hoâm caùc em vieát caùc từ: Chú cừu, rau non, thợ hàn, dặn dò 2/ Hướng dẫn học sinh viết: - Hướng dẫn viết: chú cừu + Từ chú cừu có chữ ? Nêu cách viết chữ ? - Chiều cao các chữ nào? - GV viết mẫu: chú cừu, cho học sinh viết vaøo baûng Hoạt động học sinh - Haùt - HS theo doõi - HS nhắc lại các từ + Có chữ, chữ chú viết chữ c nối chữ h, u dấu sắc trên u, chữ cừu viết chữ c nối với chữ ư, u, dấu huyền treân ö - h cao li các chữ còn lại cao li - HS viết vào bảng chú cừu (28) - Nhận xét, sửa sai * Hướng dẫn viết: Rau non, thợ hàn, dặn dò - Hướng dẫn tương tự - Nêu cách viết các chữ, chiều cao chữ, viết bảng 5’ 10’ Nghỉ tiết 3/ Cho học sinh thực hành: - GV hướng dẫn viết, chú ý nét nối các 2’ chữ, khoảng cách các chữ - GV nhắc nhở cách viết, tư ngồi viết 1’ - GV chấm vở, sửa lỗi sai IV Cuûng coá, daën doø: - Gọi HS đọc các chữ vừa viết V Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà tập viết các từ khôn lớn, mưa, xem baøi tuaàn 11: neàn nhaø, nhaø in, caù bieån, yên ngựa * Ruùt kinh nghieäm : - Đọc các từ - Học sinh viết vào tập viết - HS đọc - HS laéng nghe - _bôa _ - Hoạt động tập thể Tieát : 11 Sinh hoạt lớp cuối tuần 11 (29) A- MUÏC TIEÂU: - Tổng kết hoạt động tuần 11 Nêu ưu khuyết điểm - Đề hoạt động tuần 12 B- CÁC HOẠT ĐỘNG: TG Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh / I Ổn định tổ chức - HS ngoài ngaén / 30 II Các hoạt động * Hoạt động 1: Tổng kết hoạt động tuần 11 - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động - Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tổ cuûa toå - Ý kiến lớp trưởng - Lớp trưởng có ý kiến bổ sung - Nghe nhaän xeùt cuûa giaùo vieân - Giaùo vieân chuû nhieäm nhaän xeùt: + Öu ñieåm: Hầu hết các em học đúng Quần áo đẹp Đồ dùng học tập tương đối đầy đủ Biết giúp đỡ bạn học tập Một số học sinh thuộc bài, chữ viết đẹp trật tự học Trực nhật tốt + Toàn taïi: Một số học sinh còn ồn học Một số HS không làm bài, không viết bài nhà Hoạt động 2:Đề phương hướng hoạt động tuần 12 - Thảo luận phương hướng hoạt - Giáo viên chủ nhiệm nêu các hoạt động tuần tới: động tuần 12 - Duy trì có chất lượng 15 phút đầu giờ: Kiểm tra bài - Phân công thực hiện: Lớp trưởng cùng các thành viên lớp lẫn nhau, số học sinh yếu đọc bài - Vệ sinh trường lớp - Thực sinh hoạt nghiêm túc - Phân công thực hiện: Tổ trưởng - Phân công trực nhật: tổ cuøng caùc thaønh vieân toå / III Cuûng coá - Gọi HS nhắc lại số công việc cần thực - HS lắng nghe / tuaàn 10 - HS laéng nghe IV Nhaän xeùt – daën doø - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn học sinh thực tốt tuần 12 * Ruùt kinh nghieäm : - _bôa _ - (30) (31)