1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Ke hoach chuyen mon To GDCD 20122013

32 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 32
Dung lượng 35,21 KB

Nội dung

- Nâng chất lượng của đa số học sinh từ yếu kém lên trung bình - Ngay từ đầu năm giáo viên có biện pháp phân loại học sinh nhất là phát hiện học sinh yếu kém để có biện pháp giáo dục và [r]

(1)Kế hoạch hoạt động CHUYấN MễN Tễ gdCD n¨m häc 2012-2013 - Căn vào kế hoạch triển khai nhiệm vụ năm học 2012-2013 Sở giáo dục và đào tạo TP.Cần Thơ - C¨n cø vµo ph¬ng híng nhiÖm vô n¨m häc cña trêng THPT Th¹nh An - C¨n cø vµo kÕt qu¶ thùc hiÖn nhiÖm vô n¨m häc 2011 - 2012, t×nh h×nh thùc tÕ Trêng THPT Th¹nh An vµ cña tæ chuyªn m«n, Tæ GDCD lËp kÕ ho¹ch thùc hiÖn nhiÖm vô chuyªn m«n n¨m häc 2012 - 2013 víi nh÷ng néi dung sau: PHÂN CÔNG CHUYÊN MÔN GIÁO VIÊN Stt Họ và tên Môn Phân công chuyên môn Số tiết Công Quy tác tiết kiêm dạy nhiệm TT+CN Tổng số tiết dạy Nguyễn Trọng Phú GDCD 10A1A2, 11B1.2.3.11.12.A5.A6 12A1.A3.A4.B8.9.10 15 Bùi Hà Nghiêm GDCD 11A1.2.3.4B4.5.6.7.8.9.10 12A2.B3.4.5.6.7 18 18 Nguyễn Ngọc Lan Anh GDCD 10A2.4.5.B1.2.3.4.5.7.9.10 12A6.7.B1.2 18 18 Nguyễn Ngọc Diễm GDCD Hậu sản Nguyễn Thái Xuân Linh GDCD Hậu sản I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH 22 (2) 1- Tình hình đội ngũ GV: Danh hiệu thi đua Nguyễn Trọng Phú 1983 Chính qui GDCD Năm vào Danh hiệu Xếp loại ngành thi đua năm CM năm học trước học trước 2006 CSTĐCS Tốt Bùi Hà Nghiêm 1981 Chính qui GDCD 2005 Không đạt Khá LĐTT-GK Nguyễn Ngọc Lan Anh 1987 Chính qui GDCD 2010 LĐTT Tốt LĐTT-GK Nguyễn Ngọc Diễm 1983 Chính qui GDCD 2006 CSTĐCS Tốt LĐTT-GK Nguyễn Thái Xuân Linh 1986 Chính qui GDCD 2009 LĐTT Tốt LĐTT-GK Stt Họ và tên Năm sinh Hệ đào tạo Môn đào tạo Đăng ký Năm học 2012-2013 CSTĐCS - BK Tình hình n¨m häc: - Năm học 2012-2013, ngành GD-ĐT xác định tập trung nâng cao chất lợng và hiệu giáo dục, đổi công tác quản lý, tăng cờng chất lợng dạy Trờng THPT Thạnh An cũng đã bám sát nội dung yêu cầu ngành giáo dục nh thực nhiệm vụ mà Sở GD-ĐT đã hớng dẫn đạo, từ đó đề mục tiêu cụ thể nhà Trờng gắn với tình hình thực tế là nâng cao chất lợng giảng dạy và đổi công tác quản lý - Năm học 2012 – 2013 trờng THPT Thạnh An có 50 lớp thuộc khối, đó: khối 12 có 17 lớp, khối 11 có 17 lớp, khèi 10 cã 16 líp §éi ngò gi¸o viªn gåm 126 gi¸o viªn , gåm tæ chuyªn m«n vµ tæ hµnh chÝnh Tæ GDCD gåm gi¸o viªn, trình độ chuyên môn tất có trình độ ĐH - Có đ/c đã đạt danh hiệu CSTĐ CS năm học 2011- 2012 ThuËn lîi vµ khã kh¨n: a ThuËn lîi - Đợc quan tâm đạo và phối kết hợp các tổ chức nhà trờng: Chi Đảng, Bán giám hiệu, Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, GVCN, tập thể tổ GDCD đã đoàn kết, tập trung sức lực và trí tuệ hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học 2010-2011 - Các vận động Đảng và ngành GD - ĐT đã đợc quán triệt đội ngũ, dợc toàn xã hội đồng tình ủng hộ, tạo niềm tin đội ngũ giáo viên và HS, tâm “ Đổi và toàn diện để nâng cao chất lợng, hiệu giáo dục” nhằm kh«ng ngõng n©ng cao chÊt lîng GD toµn diÖn cña nhµ trêng (3) - C¸c ®/c gi¸o viªn tæ hÇu hÕt lµ cßn trÎ nªn nhiÖt t×nh c«ng t¸c, cã n¨ng lùc, ham häc häc hái, n¾m v÷ng c¸c kiÕn thøc míi, cã kü n¨ng s ph¹m tèt a Khã kh¨n: - Hầu hết giáo viên trẻ nên kinh nghiệm công tác còn hạn chế, đặc biệt phơng pháp dạy học còn cha đợc đổi kịp thời để đáp ứng nh÷ng yªu cÇu cña bé m«n nãi riªng vµ cña ngµnh gi¸o dôc nãi chung - T©m lý häc sinh ch¹y theo nh÷ng m«n häc thêi thîng KHTN nªn kh«ng chó ý häc c¸c m«n thuéc lÜnh vùc x· héi - Thiếu phòng môn, các tư liệu và đồ dung dạy học, thiếu tranh ảnh,… - Đồ dùng thiết bị còn thiếu không có phòng trng bày để thuận tiện sử dụng Căn vào tình hình thực tế đó tổ GDCD tâm phấn đấu thực thành công nhiệm vụ năm học 2012-2013 II- ChØ tiªu cô thÓ - Tæ Tiªn tiÕn - 100% các thành viên đạt danh hiệu LĐTT, cú giáo viên đạt danh hiệu CSTĐ cấp sở - KÕt qu¶ HSG ( 05 HSG) cÊp thµnh phè - Đổi công tác giảng dạy và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kĩ - Giáo viên tham gia tra, thao giảng 90% đạt giỏi, 10% khá, không có trung bình III NH÷NG MôC TI£U nhiÖm vô cô thª vµ BIÖN PH¸P THùC HIÖN Để thực và hoàn thành nhiệm vụ đợc giao, đặc biệt hoàn thành các tiêu chuyên môn đợc giao năm học 2012 2013 Tổ GDCD cần thực nghiêm túc các yêu cầu sau: - Phân công giảng dạy khoa học, hợp lý Xây dựng đội ngũ giáo viên vững chuyên môn nghiệp vụ Thực dạy đổi phơng pháp giảng dạy và đổi đấnh giá - Tăng cờng kỷ cơng nề nếp, phấn đấu để các hoạt động tổ có tác dụng tích cực việc giáo dục toàn diện học sinh - Thùc hiÖn quy chÕ d©n chñ ë tæ, t¨ng cêng c«ng t¸c quản lý ë tæ - Thực tốt công tác thi đua Phấn đấu đạt và vợt các tiêu chuyên môn đợc giao (4) Ph¬ng híng nhiÖm vô cô thÓ: - T tëng chÝnh trÞ: - Thực Đảng lãnh đạo, tiếp thu ý kiến đạo các cấp lãnh đạo Đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị t tởng để các thành viên tổ nắm vững đờng lối chính sách Đảng và Nhà nớc Đặc biệt bám sát vào nhiệm vụ năm học - Duy trì các hoạt động theo kế hoạch đề trờng, tổ và các cấp khác Đặc biệt phải thực phù hợp với đặc thù m«n - Phát huy quyền dân chủ cá nhân tổ Kết hợp các hoạt động tổ chuyên môn với hoạt động các tổ chức, đoàn thể khác và ngoài trờng Củng cố và phát huy truyền thống giúp đỡ cùng tiến - Phấn đấu 100% các thành viên tổ không vi phạm kỉ luật đặc biệt quy chế chuyên môn; là gơng sáng cho học sinh noi theo Tích cực hoạt động phong trào xây dựng trờng học thân thiện học sinh tích cực C«ng t¸c nÒ nÕp chuyªn m«n: - Thực đúng kế hoạch dạy học 37 tuần (HKI: 19 tuần, HKII: 18 tuần) Năm học 2012 – 2013, tiếp tục thực phân phối ch¬ng tr×nh Së ban hµnh tõ n¨m häc 2012-2013 cho tõng m«n häc Thùc hiÖn nghiªm tóc ph©n phèi chong tr×nh vµ néi dung dạy học tự chọn đã đợc thống tổ, nhóm - Kết hợp với Ban chuyên môn phân công giảng dạy cách khoa học phù hợp với khả giáo viên và trình độ học sinh - Ra vào lớp đúng thời gian quy định nhà trường không vào muộn sớm Tổ trưởng kết hợp với ban chuyên môn theo dõi việc thực nếp gi¸o viªn, thêng xuyªn nhắc nhở tæ viªn tổ thực tốt c¸c quy định nhµ trường - Hoàn thành đầy đủ và có chất lợng các loại hồ sơ nh: sổ điểm, sổ chủ nhiệm, kế hoạch cá nhân kiểm tra đủ số điểm bài kiểm tra 15’, kiểm tra 45’ - Thêng xuyªn tham gia dù giê, th¨m líp rót kinh nghiÖm bµi gi¶ng - Tæ chøc thao gi¶ng, tham gia thi gi¸o viªn d¹y giái c¸c cÊp tæ chøc - Thống giáo án, khung đề kiểm tra và hình thức kiểm tra năm học 2011-2012 Tổ trởng kiểm tra giáo án giáo viên tổ và kí giáo án, kiểm tra các loại hồ sơ sổ sách thành viên tổ sau nhà trờng phát cho giáo viên: kiểm tra đột xuÊt hoÆc theo kÕ ho¹ch KiÓm tra viªc thùc hiÖn ch¬ng tr×nh cña c¸c thµnh viªn tæ th«ng qua viÖc gi¶ng d¹y trªn líp kÕt hợp với đăng kí giảng dạy và ghi sổ đầu bài, kiểm tra cho điểm đánh giá học sinh sổ điểm giáo viên kết hợp với việc lập kế hoạch kiểm tra cá nhân kế hoach cá nhân Sinh hoạt tổ chuyên môn tháng lần theo quy định (5) N©ng cao chÊt lîng HSG Ngay từ đầu năm học tổ giao nhiệm vụ cho đồng chí có nhiệm vụ chọn và bồi dỡng học sinh giỏi Kết phấn đấu đạt và vợt bình quân chung Sở Các đồng chí đợc giao nhiệm vụ kết hợp với các thành viên tổ, nhóm chuyên môn phát và giới thiệu nhân tố vào đội tuyển HSG Chú ý đến học yÕu kÐm - Nâng chất lượng đa số học sinh từ yếu kém lên trung bình - Ngay từ đầu năm giáo viên có biện pháp phân loại học sinh là phát học sinh yếu kém để có biện pháp giáo dục và giảng dạy phù hợp để nâng cao chất lợng: Phối hợp với gia đình để động viên khuyến khích tinh thần vợt khó HS; Phõn cụng học theo nhóm giúp bạn cùng tiến bộ; Nâng kiến thức từ dễ đến khó; Động viên khuyến khích kịp thời thành tích học sinh; Dạy phụ đạo th«ng qua lịch phụ đạo nhà trường vµ kÕ ho¹ch cña gi¸o viªn Đổi phơng pháp dạy học, đổi kiểm tra, đánh giá theo chuẩn kĩ năng: - Tæ chøc d¹y häc ph©n hãa theo n¨ng lùc cña häc sinh dùa trªn chuÈn kiÕn thøc, kü n¨ng cña ch ¬ng tr×nh gi¸o dôc phæ th«ng cÊp THPT - Giáo viên chú trọng phát huy tính tích cực, hứng thú học tập học sinh và vai trò chủ đạo giáo viên tổ chức qu¸ tr×nh d¹y häc - Phát huy vai trò tổ chuyên môn đổi phơng pháp dạy học Nội dung sinh hoạt tổ cần tập trung đổi phơng pháp, nâng cao chất lợng dạy và học Việc đổi phơng pháp dạy học chú trọng vào các vấn đề sau: + Bồi dỡng tình cảm, hứng thú, thái độ tích cực, tinh thần chủ động sáng tạo học tập cho học sinh + ThiÕt kÕ bµi gi¶ng khoa häc, hÖ thèng c©u hái hîp lý, tËp trung vµo träng t©m, võa søc tiÕp thu cña häc sinh, båi dìng n¨ng lùc độc lập suy nghĩ, vận dụng sáng tạo kiến thức đã học, tránh thiên ghi nhớ máy móc không nắm vững chất kiến thức + Giáo viên sử dụng ngôn ngữ chuẩn xác, sáng, sinh động, dễ hiểu, tránh dùng từ địa ph ơng truyền đạt kiến thức còng nh giao tiÕp víi häc sinh; ch÷ viÕt râ rµng, tr×nh bµy b¶ng hîp lý, khoa häc, t¸c phong th©n thiÖn, coi träng viÖc khuyÕn khích động viên học sinh học tập, tổ chức cho học sinh làm việc cá nhân và theo nhóm cách khoa học và có hiệu - C¸c buổi sinh hoạt tæ, nhãm chuyªn m«n cÇn cã néi dung thảo luận c¸ch soạn nội dung bài häc để n©ng cao chất lượng bài soạn đáp ứng đợc yêu cầu đổi phơng pháp (6) - Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi phơng pháp dạy học, ứng dụng các phần mềm hỗ trợ việc soạn gi¸o ¸n ®iÖn tö, khai th¸c c¸c th«ng tin trªn Internet, tr¸nh ch¹y ®ua theo phong trµo, mang tÝnh h×nh thøc - Tăng cờng dự thăm lớp, lu ý đến kỹ s phạm, kỹ ứng xử giáo viên - Đánh giá sát đúng trình độ học sinh, đảm bảo khách quan, công minh Hớng dẫn học sinh biết tự đánh giá kết học tập mình Đề kiểm tra phải bám sát chơng trình giáo dục phổ thông với cấp độ: biết, thông hiểu, vận dụng sáng tạo Phát triển khả n¨ng t l«gic, kü n¨ng thùc hµnh, thãi quen vËn dông kiÕn thøc vµo thùc tiÔn cña häc sinh - Ra đề kiểm tra, đề thi cần có thảo luận thống phạm vi kiến thức, mức độ yêu cầu đề, bám sát chuẩn kiến thức kĩ để dánh giá đúng chất lợng học sinh từ đó có phơng án điều chỉnh cách giảng dạy, đánh giá phù hơp - Tổ chức nghiên cứu khoa học, viết sáng kiến kinh nghiệm và thể sáng kiến kinh nghiệm tổ nhóm và hội đồng nhằm nâng cao chất lượng dạy học, đổi phương pháp dạy học Bồi dưỡng chuyªn m«n, nghiệp vụ - Thờng xuyên nâng cao trình độ lý luận, kinh nghiệm thực tiễn qua sánh báo, trao đổi đồng nghiệp - Thường tìm hiểu vấn đề có liên quan đến chơng trình, nội dung giảng day - Tổ chức dự rút kinh nghiệm nâng cao trình độ chuyên môn - Dù giê rót kinh nghiÖm, xÐt hÕt tËp sù cho gi¸o viªn - T¨ng cêng viÖc sö dông §DDH, thiÕt bÞ d¹y häc gi¶ng d¹y - Tự học tập, nghiên cứu tài liệu để cao trình độ chuyên môn - §¨ng kÝ viÕt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm Thanh tra, kiểm tra đánh giá: - Hàng tuần kiểm tra hồ sơ lên lớp các thành viên tổ trớc lên lớp tuần - Cuối tháng tổ trởng kiểm tra hồ sơ chuyên môn các tổ viên lần Kiểm tra đột xuất lần/học kỳ - Thêng xuyªn dù giê, gãp ý tæ Phèi kÕt hîp víi c¸c tæ chøc nhµ trêng: - Phèi hîp víi c¸c ®/c gi¸o viªn chñ nhiÖm - Phèi hîp gi÷a c¸c tæ chuyªn m«n - Phèi hîp víi héi cha mÑ häc sinh (7) C¶i tiÕn c«ng t¸c qu¶n lý: - Đ/c tổ trởng phụ trách lập kế hoạch và điều hành thực theo kế hoạch, kiểm tra việc thực tiến độ công việc, thực ph©n phèi ch¬ng tr×nh cã kÕ ho¹ch d¹y bï lÊp kÝn ch¬ng tr×nh kh«ng c¾t xen, kh«ng d¹y dån Ðp ch¬ng tr×nh, theo dâi thi ®ua, qu¶n lý tæ, ®iÒu gi¸o viªn d¹y thay c¸c gi¸o viªn tæ nhãm nghØ, c«ng t¸c 10 C«ng t¸c thi ®ua: Công tác thi đua đợc tiến hành hàng tháng và theo đợt đánh giá thi đua nhà trờng 11 Hoạt động ngoại khoá - Trong các tiết dạy, ngoài việc truyền tải kiến thức đến học sinh GV phải thờng xuyên uốn nắn học sinh thực đúng các quy định nhà trờng Phối hợp với các lực lợng và ngoài nhà trờng để giáo dục cho HS tình yêu quê hơng, đất nớc, lòng nhân ái, bồi dỡng lí tởng sống cao đẹp - Tổ chức tốt hoạt động ngoài lên lớp, dới hình thức phong phú, đảm bảo chất lợng các buổi sinh hoạt Chú ý xây dựng chủ đề sinh hoạt lồng ghép với nội dung vận động “Học tập và làm theo gơng đạo đức Hồ Chí Minh” và tham gia xây dựng phong trµo trêng häc th©n thiÖn, häc sinh tÝch cùc - Thực tốt nhiệm vụ năm học lập thành tích chào mừng các ngày lễ lớn và các kiện trọng đại dân tộc - Tham gia tích cực các hoạt động các đoàn thể IV- NhiÖm vô träng t©m Tập trung thực ba khối lớp: Quán triệt nguyên lí giáo dục: "Học đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luạn gắn liền với thực tiễn Giáo dục nhà trờng kết hợp với giáo dục gia đình và xã hội" đã đợc qui định Luật Giáo dục năm 2005 Từ đó tạo bớc chuyển biến mạnh mẽ đổi phơng pháp dạy học, kiểm tra đánh giá kết học tập, rèn luyện häc sinh Bám sát chuẩn kiến thức, kĩ năng, nâng cao chất lợng giảng dạy giáo viên, đẩy mạnh phong trào tự học, tự bồi dỡng để củng cố và hoàn thiện trình độ chuyên môn, nghiệp vụ s phạm Từng bớc nâng cao chất lợng học sinh đại trà, phát triển chất lợng học sinh mũi nhọn, chú trọng việc giáo dục đạo đức, t tởng, lèi sèng cho häc sinh qua néi dung bµi d¹y Thực nghiêm túc và hiệu Chỉ thị số 06/CT Bộ Chính trị vận động "Học tập và làm theo g ơng đạo đức Hå ChÝ Minh" TiÕp tôc thùc hiÖn ChØ thÞ sè 33/2006/CT-TTg ngµy 08/9/2006 cña Thñ tíng ChÝnh phñ "vÒ chèng tiªu cùc vµ kh¾c (8) phục bệnh thành tích giáo dục" và vận động "hai không" Bộ Giáo dục và Đào tạo dạy học, Xây dựng trờng häc th©n thiÖn häc sinh tÝch cùc; Mçi thµy co gi¸o lµ mét tÊm g¬ng tù häc, tù s¸ng t¹o Thực tốt nếp, kỷ cơng, ngăn chặn đẩy lùi các biểu tiêu cực thi cử, đánh giá, bệnh thành tích thi ®ua khen thëng DuyÖt BGH V KẾ HOẠCH CỤ THỂ THEO THÁNG: Tháng Nội dung công việc - Ổn định hoạt động dạy và học Người Thực Cả tổ Ngµy dù kiÕn - Từ 15/8/2012 / Ghi chú (9) - Chuẩn bị lễ khai giảng 5/9 8/2012 - TriÓn khai kÕ hoach, nhiệm vụ năm học đến tõng thµnh viªn tæ - Ph©n c«ng nhiÖm vô cô thể đến gv theo phơng án đã đợc BGH thông qua - Qu¶n lý chÆt chÏ giê lªn líp, viÖc thùc hiÖn ch¬ng tr×nh, ngµy c«ng lao động giáo viên - Häp tæ chuyªn m«n ®Çu n¨m - Khai giảng năm học - Dạy và học theo TKB Cả tổ 9/2012 - Thùc hiÖn nghiªm tóc quy chÕ chuyªn m«n - ¸p dông ph¬ng ph¸p đổi bµi häc phï hîp - Gi¸o viªn nh¾c nhë HS đến lớp phải có đầy đủ SGK, ghi và giấy nh¸p - Thùc hiÖn gi¶ng d¹y theo đúng TKB - Dù giê rót kinh - 01/09/2012 - Từ 5/9/2012 - Từ 6/9/2012 (10) nghiÖm, xÐt hÕt tËp sù cho gi¸o viªn - TriÓn khai kÕ hoach, Cả tổ nhiệm vụ năm học đến tõng thµnh viªn tæ - Ph©n c«ng nhiÖm vô cụ thể đến gv - Qu¶n lý chÆt chÏ hå s¬ chuyªn m«n cña tæ, tõng thµnh viªn - Qu¶n lý chÆt chÏ gi¬ lªn líp, viÖc thùc hiÖn ch¬ng tr×nh - Theo KH trường - Làm kế hoạch cá nhân Cả tổ và Thảo luận Kế hoạch tổ - Họp tổ chuyên môn định kì Cả tổ Cả tổ - Lên lịch thao giảng dự giờ, Từ 21/09 – 01/10/2012 - Kế hoạch thi Giáo viên giỏi cấp trường - Dự theo lịch 10/2012 - Dạy và học theo TKB 21/09/2012 Cả tổ (11) - Thêng xuyªn kiÓm tra, gi¸m s¸t viÖc thùc hiÖn Tổ trưởng nhiªm vô cña tõng gi¸o viªn - Đôn đốc, nhắc nhở gi¸o viªn thùc hiÖn đúng quy định, đúng thêi gian - Thi giáo viên dạy giỏi Thầy Nghiêm cấp trường - Thi chọn đội tuyển HSG Quốc gia 1-15/11/2012 14/10/2012 - Nộp đề kiểm tra tiết Cả tổ chung toàn khối - Dự giờ, kiểm tra hồ sơ chuyên môn - Họp tổ chuyên môn - Lập danh sách HSG và kế hoạch bồi dưỡng - Dạy và học 11/2012 - Tổ chức kỷ niệm 50 năm thành lập trường Cả tổ 25/10/2012 Cả tổ Theo TKB Toàn trường - Thao giảng, - rút kinh Tổ trưởng và tổ 17/12/2012 10-18/11/2012 (12) nghiệm - Thùc hiÖn nghiªm tóc Cả tổ quy chÕ chuyªn m«n - Thùc hiÖn gi¶ng d¹y theo đúng TKB - TiÕp tôc dù giê rót kinh nghiÖm - Rµ so¸t viÖc thùc hiÖn PPCT - Båi dìng HSG theo kÕ ho¹ch Thi GVG cấp trường 12/2012 Thầy Bùi Hà Nghiêm - Dạy và học Theo TKB - Kiểm tra hồ sơ tổ Cả tổ Theo lịch BGH - Chuẩn bị ôn tập HK1 Cả tổ 14-19/12/2012 - Ra đề Kiểm tra HK I Cả tổ Theo lịch BGH - Kiểm tra HKI 1/2013 21 - 1/12/2012 - Dạy và học - Xét thi đua HKI 19 – 21/12/2012 - Cả tổ - Cả tổ Theo KH BGH - Sơ kết KH Theo KH trường - Dạy TKB học kỳ II Theo TKB - Nghỉ tết âm lịch 19/1 – 29/1/2013 (13) 2/2013 3/2013 - Thi HSG cấp thành phố GV phân công Đầu tháng - Thùc hiÖn nghiªm tóc Cả tổ quy chÕ chuyªn m«n - Thùc hiÖn gi¶ng d¹y theo đúng TKB - TiÕp tôc dù giê rót kinh nghiÖm 11-19/2/2013 - T¨ng cêng viÖc sö Cả tổ dông §DDH, thiÕt bÞ d¹y häc gi¶ng d¹y - Thảo luận chuyên đề: ViÖc thùc hiÖn ch¬ng tr×nh SGK míi vµ nh÷ng vấn đề vớng mắc qu¸ tr×nh gi¶ng d¹y 20-29/2/2013 - Dạy và học Cả tổ 1/3/2013 - Thùc hiÖn nghiªm tóc quy chÕ chuyªn m«n -Thùc hiÖn gi¶ng d¹y theo đúng TKB - Thêng xuyªn nh¾c nhë Tổ trưởng gi¸o viªn thùc hiÖn tèt chÝnh s¸ch ph¸p luËt nhà nớc và các quy định c¬ quan - TiÕp tôc dù giê rót kinh nghiÖm Theo KH (14) - T¨ng cêng viÖc sö dông §DDH, thiÕt bÞ d¹y häc gi¶ng d¹y - N©ng cao chÊt lîng GV BGH phân côngTừ 15/3/2013 giê d¹y th«ng qua viÖc dù giê rót kinh nghiÖm - T¨ng cêng øng dông CNTT Cả tổ - T¨ng cêng kiÓm tra, đánh giá học sinh nhiÒu h×nh thøc 22-27/3/2013 4/2013 5/2013 - Dạy và học theo TKB Cả tổ - Thi thử 12 Cả tổ Theo KH trường - On tập cho K 12 thi TN Cả tổ Theo KH trường - Kiểm tra học kỳII 17-18/4/2013 - Kiểm tra hồ sơ chuyên môn 19-24/4 - Dạy và học - Nghiệm thu SKKN tổ - Tổ trưởng Theo KH trường (15) - Thi HK khối 10 và 11 Họp tổ tổng kết năm học Theo KH trường Cả tổ - Tổng kết năm học 6/2013 - Coi thi TN THPT 15-20/5/2013 Theo KH trường - Cả tổ - Chấm thi TN THPT Theo điều động Sở Theo điều động Sở - Triển khai công tác hè Cả tổ - Tham gia công tác tuyển sinh vào lớp 10 7/2013 Duyệt BGH Nghỉ hè Theo KH trường Tổ trưởng Nguyễn Trọng Phú TriÓn khai thùc hiÖn theo tõng tuÇn HKI TuÇn 1-2 * Chuyªn m«n: - Tổ chức họp tổ chuyên môn đầu năm vào ngày 21/8 với nội dung triển khai nhiệm vụ năm học, thống các quy định tæ chuyªn m«n - Thực dạy học theo TKB Chuẩn bị chu đáo bài soạn, SGK, SGV, phân phối chơng trình, ĐDDH ổn định nề nếp dạy vµ häc - Hớng dẫn h/s chuẩn bị đồ dùng, sách vở, giấy nháp, giấy kiểm tra, cách học bài, chuẩn bị bài, ghi môn ( thống quy định chung tổ chuyên môn và nhà trờng) Bæ sung (16) KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn -4 * Chuyªn m«n: - Tiếp tục củng cố và ổn định nề nếp chuyên môn, khắc phục tồn việc thực nề nếp chuyên môn (Báo giảng, giấc, chế độ báo cáo) - Triển khai các hoạt động CM, chú trọng đến chất lợng bài soạn, PP giảng dạy, đặc biệt quan tâm đến hiệu bài soạn viÖc rÌn kiÕn thøc, kü n¨ng c¬ b¶n cho häc sinh - Tiến hành dự giờ, thăm lớp số GV, dự gắn với KT giáo án tiết dạy, quan tâm đến giáo viên còn hạn chế ph ơng ph¸p vµ qu¶n lÝ HS - Lªn chØ tiªu kÕ ho¹ch cô thÓ cho tõng bµi s¸t víi yªu cÇu - Thùc hiÖn §DDH, lµm míi vµ sö dông cã hiÖu qu¶ §DDH (17) Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn -6 * Chuyªn m«n - Lªn kÕ ho¹ch dù giê th¨m líp - Thống lựa chọn vấn đề khó lên kế hoạch giải năm học, T/C họp tổ CM vào thứ - Hoàn thành kế hoạch hoạt động tổ chuyên môn và kế hoạch bồi dỡng h/s- Hoàn thiện kế hoạch hoạt động tổ, giao tiêu sát với môn, lớp đảm bảo tính khả thi - Tăng cờng dự thăm lớp, khảo sát chất lợng dạy, đánh giá, rút KN, khắc phục tồn sau dạy Thống việc xây dựng, thực các chuyên đề năm - Sinh ho¹t Tæ chuyªn m«n + Thèng nhÊt cô thÓ c¸ch thøc, lÒ lèi t¸c phong sinh ho¹t, lµm viÖc cña tæ + Thông qua kế hoạch chung, xây dựng kế hoạch hội giảng, kiểm tra toàn diện, kiểm tra chuyên đề (yêu cầu th¸ng kiÓm tra, tra GV nµo? TS giê héi gi¶ng lµ bao nhiªu? ) + X©y dùng ch¬ng tr×nh, néi dung, c¸ch thøc båi dìng buæi chiÒu (18) + Lªn kÕ ho¹ch héi gi¶ng cho tuÇn - GV môn quan tâm sát đến việc khắc phục nếp giờ, kiểm tra viết, bài tập học sinh, sửa sai tồn kiến thức kỹ cho h/s GV môn chú ý xây dựng hệ thống biện pháp để nâng cao chất l ợng giảng dạy tõng m«n häc Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn - - Quan tâm tới dạy có chất lợng (chú ý dạy nòng cốt CM) để GV dự học hỏi và rút kinh nghiệm Tích cực tháo gỡ vấn đề vớng mắc, khó khăn giảng dạy - Đối với giáo viên còn hạn chế tổ chuyên môn cần quan tâm giúp đỡ và có định hớng yêu cầu khắc phục dần mặt, có báo cáo và theo dõi chuyển biến để động viên khích lệ kịp thời Yêu cầu GV tăng cờng công tác dự giờ, rút kinh nghiệm kịp thời, tránh để dồn các tiết không góp ý kịp thời Nâng cao ý thức trách nhiệm giáo viên thực nhiệm vô - Thực nghiêm túc chế độ cho điểm thờng xuyên và việc sử dụng ĐDDH Tuyệt đối không để tình trạng không có đồ dùng DH tiết học có yêu cầu Tổ chuyên môn thờng xuyên kiểm tra các quy định này - Thèng nhÊt ph¬ng ph¸p chÊm, ch÷a, ghi lêi phª vµo bµi kiÓm tra cña HS Bæsung (19) KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn - 10 * Chuyªn m«n - Lên kế hoạch dự tổ (chú ý đến việc khảo sát kết sau dạy) Tăng cờng nội dung BDCM, đặc biệt là việc tự båi dìng th«ng qua dù giê th¨m líp; b¶n th©n mçi GV cã kÕ ho¹ch tù kh¶o s¸t kÕt qu¶ sau giê d¹y - Tích cực đổi cách thức kiểm tra, đánh giá nhằm đảm bảo Dạy thật - Học thật - Chất l ợng thật (nhóm ngang trao đổi, thảo luận cách xây dựng đề: tăng cờng số lợng và chất lợng câu hỏi phần tự luận và trắc nghiệm cho phù hợp với đề kiểm tra) - Tæ chuyªn m«n hoµn thµnh x©y dùng kÕ ho¹ch vµ duyÖt víi BGH - Thực chơng trình giảm tải mới, PP chơng trình mới, chú ý kiểm tra, đối chiếu chơng trình cũ, đặc biệt là các tiết kiểm tra thực hành ngoại khóa, lồng ghép tích hợp các vấn đề giáo dục vao bài giảng, các tổ chuyên môn sinh hoạt đa nội dung PPCT thảo luận chọn tiết thực hành để lấy điểm, cập nhật thông tin vào sổ biên tổ - Tăng cờng chế độ kiểm tra, cho điểm thờng xuyên, đảm bảo chấm chữa, trả bài đúng quy định - Cần quan tâm giúp đỡ giáo viên còn hạn chế phơng pháp, kiến thức; yêu cầu tích cực trao đổi nhóm ngang để bớc kh¾c phôc h¹n chÕ (tr¸nh t tëng dùa dÉm, tr«ng chê, Ø l¹i) - Chú ý đến hiệu các biện pháp quản lý học sinh Đôn đốc học sinh có ý thức tự giác thực nội quy, cam kÕt (20) - Các tổ CM kiểm tra hồ sơ GV đầu năm, chú ý đến chất lợng giáo án, đề kiểm tra Khắc phục tồn hồ sơ, sổ ®iÓm, sæ ®Çu bµi Bæsung KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 11 - 12 * Chuyªn m«n - Hoàn thiện việc chỉnh sửa nội dung kế hoạch hoạt động - Thực nghiêm túc các văn hớng dẫn hoạt động chuyên môn - Đặc biệt quan tâm đến chế độ kiểm tra cho điểm - Tập trung đầu t cho bài soạn, cách thức tổ chức dạy: chú ý nội dung, PP soạn đáp ứng đợc yêu cầu đổi PP lên lớp kiểu bài, phù hợp đặc trng môn - Tiếp tục dự cấp tổ, chú ý xây dựng kế hoạch hội giảng hợp lý số và chất lợng dạy, đảm bảo rút kinh nghiệm kịp thời, không dồn tiết và quan tâm đến hiệu khắc phục tồn sau góp ý Gắn hội giảng với việc thực chuyên đề tổ chuyên môn - Giáo viên môn tăng cờng biện pháp giúp đỡ học sinh khắc phục điểm yếu và phơng pháp học bài nhà cho có hiệu qu¶ - Nép danh s¸ch gi¸o viªn tham dù thi GVD cÊp trêng ( ThÇy Nghiêm) Bæ sung (21) KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 13 - 14 * Chuyªn m«n - Rót kinh nghiÖm, ®iÒu chØnh tån kÕ ho¹ch CM vµ kÕ ho¹ch c¸c tæ CM; rót kinh nghiÖm th«ng qua c¸c tiÕt dù giê Hoµn thiện việc chỉnh sửa nội dung kế hoạch hoạt động xong tuần - Thực nghiêm túc các văn hớng dẫn hoạt động chuyên môn - Tiếp tục HG cấp tổ, chú ý xây dựng kế hoạch hội giảng hợp lý số và chất l ợng dạy, đảm bảo rút kinh nghiệm kịp thời, không dồn tiết và quan tâm đến hiệu khắc phục tồn sau góp ý Gắn hội giảng với việc thực chuyên đề tổ chuyên môn - Đặc biệt quan tâm đến chế độ kiểm tra cho điểm - Tập trung đầu t cho bài soạn, cách thức tổ chức dạy: chú ý nội dung, PP soạn đáp ứng đợc yêu cầu đổi PP lên lớp kiểu bài, phù hợp đặc trng môn Tiếp tục thực các giải pháp giúp đỡ GV còn hạn chế chuyên môn - Giáo viên môn tăng cờng biện pháp giúp đỡ học sinh khắc phục điểm yếu và phơng pháp học bài nhà cho có hiệu qu¶ - Lªn kª ho¹ch båi dìng HSG Bæ sung (22) KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 15 - 16 - Khắc phục tồn sau góp ý tổ CM và BGH Đặc biệt nội dung sổ tự bồi dỡng cần đảm bảo chắt lọc ghi chép đảm bảo chất lợng BDCM, quan tâm đặc biệt đến nội dung BD nghiệp vụ và phơng pháp - Đẩy nhanh tiến độ HG cấp tổ Chú trọng hiệu công tác BDGV, tranh thủ thời gian rút kinh nghiệm kịp thời - Thùc hiÖn tèt phong trµo thi ®ua: “D¹y tèt - Häc tèt” chµo mõng ngµy phô n÷ VN 20/10 - Có biện pháp giúp đỡ học sinh còn hạn chế học tập Tăng cờng nội dung BDHSG, tổ chức khảo sát thờng xuyên đội tuyÓn HSG - KiÓm tra viÖc thùc hiÖn ch¬ng tr×nh Bè trÝ d¹y bï kÞp thêi nh÷ng gi¸o viªn d¹y cßn chËm Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : (23) TuÇn 17 -18 * Chuyªn m«n : - Đảm bảo thực nghiêm túc tiến độ hội giảng theo công văn hớng dẫn và kế hoạch nhà trờng Chú trọng hiệu BDGV qua c«ng t¸c héi gi¶ng - Kết hợp kiểm tra toàn diện giáo viên và kiểm tra chuyên đề - Tăng cờng dự giúp đỡ giáo viên còn hạn chế chuyên môn - Tổ chuyên môn thống và giải vấn đề còn vớng mắc giảng dạy Tăng cờng dự và trao đổi nhóm ngang tríc thùc hiÖn giê d¹y - TÝch cùc t×m biÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i vÒ chÊt lîng giê d¹y vµ n©ng cao chÊt lîng häc tËp cña häc sinh - TiÕn hµnh dù giê, rót kinh nghiÖm vÒ hiÖu qu¶ BD buæi chiÒu Bæ sung (24) KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 19 - 20 1/ Chuyªn m«n : - Tăng cờng tiến độ hội giảng Thống thời gian và TT tiết thực chuyên đề cấp TP - Khắc phục triệt để tồn chế độ cho điểm và tiến độ thực chơng trình - Có biện pháp hữu hiệu giúp đỡ học sinh cha có phơng pháp học tập phù hợp - Tiếp tục HG cấp tổ, chú ý xây dựng kế hoạch hội giảng hợp lý số và chất lợng dạy, đảm bảo rút kinh nghiệm kịp thời, không dồn tiết và quan tâm đến hiệu khắc phục tồn sau góp ý Gắn hội giảng với việc thực chuyên đề tổ chuyên môn - Đặc biệt quan tâm đến chế độ kiểm tra cho điểm - Tập trung đầu t cho bài soạn, cách thức tổ chức dạy: chú ý nội dung, PP soạn đáp ứng đợc yêu cầu đổi PP lên lớp kiểu bài, phù hợp đặc trng môn Tiếp tục thực các giải pháp giúp đỡ GV còn hạn chế chuyên môn - Thùc hiÖn tèt phong trµo thi ®ua: “D¹y tèt - Häc tèt” chµo mõng ngµy nhµ gi¸o VN 20/11 Bæ sung (25) KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 21 - 22 * Chuyªn m«n : - Khắc phục tồn sau góp ý tổ CM và BGH Đặc biệt nội dung sổ tự bồi dỡng cần đảm bảo chắt lọc ghi chép đảm bảo chất lợng BDCM, quan tâm đặc biệt đến nội dung BD nghiệp vụ và phơng pháp Cập nhật thông tin thờng xuyên sổ mợn đồ dùng, thiết bị - Đẩy nhanh tiến độ HG cấp tổ Chú trọng hiệu công tác BDGV, tranh thủ thời gian rút kinh nghiệm kịp thời - Có biện pháp giúp đỡ học sinh còn hạn chế học tập Tăng cờng nội dung BDHSG, tổ chức khảo sát thờng xuyên đội tuyÓn - KiÓm tra viÖc thùc hiÖn ch¬ng tr×nh Bè trÝ d¹y bï kÞp thêi nh÷ng GV dạy cßn chËm Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : (26) TuÇn 23 - 24 * Chuyªn m«n : - TÝch cùc thùc hiÖn phong trµo thi ®ua, GV, HS vµ c¸c líp ®¨ng kÝ tuÇn häc tèt, ngµy häc tèt - TiÕp tôc héi gi¶ng T¨ng cêng kh¶o s¸t chÊt lîng giê d¹y - Tổ chức kiểm tra giáo viên theo chuyên đề Rút kinh nghiệm công tác BDGV thông qua việc kiểm tra (có báo cáo chi tiết qu¸ tr×nh thùc hiÖn vµ hiÖu qu¶) - TiÕp tôc BD häc sinh theo lÞch - Thờng xuyên tổng hợp kết hoạt động chuyên môn, lu ý việc rút kinh nghiệm kịp thời các đợc dự để đảm bảo hiệu qu¶ BDGV - Cã biÖn ph¸p n©ng cao hiÖu qu¶ häc tËp cña häc sinh Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : (27) TuÇn 25 - 26 * Chuyªn m«n : - Tæ chøc rót KN kÞp thêi c¸c tån t¹i qua qu¸ tr×nh thao gi¶ng - Tõng c¸ nh©n cã biÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña b¶n th©n §Æc biÖt lu ý tån t¹i vÒ hå s¬, vµ nÒ nÕp chuyªn m«n - Tăng cờng nội dung bồi dỡng học sinh giỏi Các giáo viên môn kết hợp với giáo viên chủ nhiệm động viên h/s, đồng thêi uèn n¾n nh÷ng biÓu hiÖn thê ¬, cha chÞu khã - TiÕp tôc héi gi¶ng cÊp trêng vµ BD h/s theo lÞch Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : (28) TuÇn 27 - 28 * Chuyªn m«n : - Thùc hiÖn nghiªm tóc viÖc c¶i tiÕn h×nh thøc sinh ho¹t huyªn m«n : + Sinh hoạt t tởng: ý thức, tác phong, lối sống, thực kỷ luật lao động + Đánh giá việc thực các nội dung hoạt động tháng (tuần trớc), việc khắc phục tồn sau kiểm tra, rút KN dự…mỗi giáo viên còn hạn chế tự đánh giá công tác tự BDCM mình có cập nhật thông tin tự BDCM cá nhân sổ tù BD +Triển khai công việc tuần sau, thông báo kế hoạch kiểm tra chuyên đề, toàn diện(cần chi tiết việc) + Nêu yêu cầu cụ thể mức độ hoàn thành công việc thành viên - TiÕp tôc dù giê thao gi¶ng - Khai thác triệt để tác dụng đồ dùng thiết bị đảm bảo hiệu Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : (29) TuÇn 29 - 30 Chuyªn m«n : - Thực nghiêm túc chơng trình, chế dộ cho điểm, các môn còn chậm chơng trình đẩy nhanh tiến độ, đảm bảo kết thúc học kỳ đúng thời gian quy định Bố trí dạy bù môn còn chậm chơng trình - Xây dựng kế hoạch ôn tập học kỳ I cho tất các khối Báo cáo tiến độ thực chơng trình - Khắc phục tồn thực nề nếp chuyên môn, đảm bảo chất lợng dạy theo yêu cầu - Tiếp tục hội giảng, thống kê tiến độ để xây dựng kế hoạch đảm bảo các quy định thời gian - TiÕp tôc båi dìng buæi chiÒu theo lÞch T¨ng cêng néi dung «n tËp cho tÊt c¶ c¸c khèi, chó träng chÊt lîng, néi dung BD đội tuyển HSG., Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 31 - 32 1/ Chuyªn m«n : - Tăng cờng tiến độ hội giảng Thống thời gian và TT tiết thực chuyên đề cấp TP - Khắc phục triệt để tồn chế độ cho điểm và tiến độ thực chơng trình (30) - Có biện pháp hữu hiệu giúp đỡ học sinh cha có phơng pháp học tập phù hợp - Tiếp tục HG cấp tổ, chú ý xây dựng kế hoạch hội giảng hợp lý số và chất lợng dạy, đảm bảo rút kinh nghiệm kịp thời, không dồn tiết và quan tâm đến hiệu khắc phục tồn sau góp ý Gắn hội giảng với việc thực chuyên đề tổ chuyên môn - Đặc biệt quan tâm đến chế độ kiểm tra cho điểm - Tập trung đầu t cho bài soạn, cách thức tổ chức dạy: chú ý nội dung, PP soạn đáp ứng đợc yêu cầu đổi PP lên lớp kiểu bài, phù hợp đặc trng môn Tiếp tục thực các giải pháp giúp đỡ GV còn hạn chế chuyên môn Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 33 - 34 * Chuyªn m«n : - Tæ chøc rót KN kÞp thêi c¸c tån t¹i qua qu¸ tr×nh héi gi¶ng (31) khã - Tõng c¸ nh©n cã biÖn ph¸p kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cña b¶n th©n §Æc biÖt lu ý tån t¹i vÒ hå s¬, vµ nÒ nÕp chuyªn m«n - Các giáo viên môn kết hợp với giáo viên chủ nhiệm động viên h/s, đồng thời uốn nắn biểu thờ ơ, ch a chịu - Thi HK II Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : TuÇn 35 - 36 - Khắc phục tồn sau góp ý tổ CM và BGH Đặc biệt nội dung sổ tự bồi dỡng cần đảm bảo chắt lọc ghi chép đảm bảo chất lợng BDCM, quan tâm đặc biệt đến nội dung BD nghiệp vụ và phơng pháp Cập nhật thông tin thờng xuyên sổ mợn đồ dùng, thiết bị (32) tuyÓn - Có biện pháp giúp đỡ học sinh còn hạn chế học tập Tăng cờng nội dung BDHSG, tổ chức khảo sát thờng xuyên đội - KiÓm tra viÖc thùc hiÖn ch¬ng tr×nh - Đánh giá kết thi đua GV – xếp loại GV Bæ sung KÕt qu¶ thùc hiÖn : (33)

Ngày đăng: 16/06/2021, 04:43

w