Đang tải... (xem toàn văn)
Phát biểu được quy tắc bàn tay trái về chiều của lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt trong từ trường đều.. Nêu được nguyên tắc cấu tạo và hoạt động của động cơ đi[r]
(1)ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN : VẬT LÍ – NĂM HỌC : Thời gian làm bài : 45phút *Phạm vi kiến thức : Từ tuần đến tuần 17 *Phương án kiểm tra : Kết hợp trắc nghiệm và tự luận ( 50%TNKQ ; 50%TL ) * Nội dung kiểm kiến thức: Chương I chiếm 70%, Chương II chiếm 30% MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Nhận biết Tên chủ đề Chương Điện học 22 tiết TNKQ Thông hiểu TL Nêu điện trở dây dẫn đặc trưng cho mức độ cản trở dòng điện dây dẫn đó Nêu điện trở dây dẫn xác định nào và có đơn vị đo là gì Phát biểu định luật Ôm đoạn mạch có điện trở Viết công thức tính điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp, đoạn mạch song song gồm nhiều ba điện trở Nhận biết các loại biến trở Viết các công thức tính công suất điện và điện tiêu thụ đoạn mạch Nêu số dấu hiệu chứng tỏ dòng điện mang lượng Phát biểu và viết hệ thức định luật Jun – Len- TNKQ TL 10 Nêu mối quan hệ điện trở dây dẫn với độ dài, tiết diện và vật liệu làm dây dẫn Nêu các vật liệu khác thì có điện trở suất khác 11 Giải thích nguyên tắc hoạt động biến trở chạy Sử dụng biến trở để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch 12 Nêu ý nghĩa các trị số vôn và oat có ghi trên các thiết bị tiêu thụ điện 13 Chỉ chuyển hoá các dạng lượng đèn điện, bếp điện, bàn là, nam châm điện, động điện hoạt động 14 Giải thích và thực các biện pháp thông thường để sử dụng an toàn điện và sử dụng tiết kiệm điện Vận dụng Cấp độ thấp TNKQ TL 15 Xác định điện trở đoạn mạch vôn kế và ampe kế 16 Vận dụng định luật Ôm cho đoạn mạch gồm nhiều ba điện trở thành phần 17 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở dây dẫn với chiều dài, tiết diện và với vật liệu làm dây dẫn 18 Xác định thí nghiệm mối quan hệ điện trở tương đương đoạn mạch nối tiếp song song với các điện trở thành phần 19 Vận dụng công thức l R = S và giải thích các tượng đơn giản liên quan tới điện trở dây dẫn 20 Vận dụng định luật Jun – Len-xơ để giải thích các tượng đơn giản có liên Cấp độ cao TNKQ TL 22 Vận dụng định luật Ôm và l công thức R = S để giải bài toán mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi, đó có mắc biến trở Cộng (2) xơ Nêu tác hại đoản mạch và tác dụng cầu chì Số câu hỏi Số điểm Chương Điện từ học 12 tiết Số câu hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm 1.0 1.0 23 Nêu tương tác các từ cực hai nam châm 24 Mô tả cấu tạo và hoạt động la bàn 25 Phát biểu quy tắc nắm tay phải chiều đường sức từ lòng ống dây có dòng điện chạy qua 26 Nêu số ứng dụng nam châm điện và tác dụng nam châm điện ứng dụng này 27 Phát biểu quy tắc bàn tay trái chiều lực từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt từ trường 28 Nêu nguyên tắc cấu tạo và hoạt động động điện chiều 29 Biết sử dụng la bàn để tìm hướng địa lí 0.5 30 Mô tả tượng chứng tỏ nam châm vĩnh cửu có từ tính 31 Mô tả thí nghiệm Ơxtét để phát dòng điện có tác dụng từ 32 Mô tả cấu tạo nam châm điện và nêu lõi sắt có vai trò làm tăng tác dụng từ 33 Mô tả thí nghiệm nêu ví dụ tượng cảm ứng điện từ 34 Nêu dòng điện cảm ứng xuất có biến thiên số đường sức từ xuyên qua tiết diện cuộn dây dẫn kín 35 Giải thích hoạt động nam châm điện 36 Biết dùng nam châm thử để phát tồn từ trường 37 Giải thích nguyên tắc hoạt động (về mặt tác dụng lực và mặt chuyển hoá lượng) động điện chiều 1 0.5 1.0 2.5 2.0 0.5 quan 21 Vận dụng các công thức P = UI, A = P t = UIt đoạn mạch tiêu thụ điện 1.5 1.0 38 Xác định các từ cực kim nam châm 39 Xác định tên các từ cực nam châm vĩnh cửu trên sở biết các từ cực nam châm khác 40 Vẽ đường sức từ nam châm thẳng, nam châm chữ U và ống dây có dòng điện chạy qua 41 Vận dụng quy tắc nắm tay phải để xác định chiều đường sức từ lòng ống dây biết chiều dòng điện và ngược lại 42 Vận dụng quy tắc bàn tay trái để xác định ba yếu tố biết hai yếu tố 1.0 1.0 5.5 1.0 6,0 (60%) 4,0 (40%) 15 10,0 (100%) (3) ĐỀ CHÍNH THỨC Thi học kì I Năm Học Môn: Vật lý Thời gian 45 phút ( không kể thời gian phát đề) I Trắc nghiệm:(5đ) Khoanh tròn vào một các chữ cái A, B, C, D trước phương án đúng nhất Câu Công thức nào không tính công suất điện: U2 I2 A P = R B P = U.I C P = R D P = I2 R Câu Đoạn mạch gồm điện trở R1 và R2 mắc song song có điện trở tương đương là: R1 R2 R1.R2 1 A Rtđ = R + R B Rtđ = R1.R2 C Rtđ = R1 R2 D Rtđ = R1 R2 Câu Khi di chuyển chạy phía trái thì : A độ sáng bóng đèn không thay đổi Ñ C B độ sáng bóng đèn tăng dần _ + C độ sáng bóng đèn giảm dần Rx D lúc đầu độ sáng bóng đèn giảm sau đó tăng dần Câu Dòng điện có cường độ 0,2A chạy qua một điện trở 300 thời gian phút thì nhiệt lượng tỏa điện trở này có giá trị nào dưới đây? A Q = 3600000 J B Q = 60000 J C Q = 60 J D Q = 3600 J Câu5 Sơ đồ sau dùng để xác định điện trở R, đóng khóa K R K + A _ ta thấy vôn kế chỉ 12V và ampe kế chỉ 0,64A Giá trị điện trở R là: V A 7,68 B 18,75 C 0,053 D 18,5 Câu Một dây nhôm có điện trở suất = 2,8.10-8 m, dài 2m và tiết diện 0,5mm2 thì điện trở dây là: A 11,2 B 0,112 C 0,0112 D 1,12 Câu Quy tắc nắm tay phải dùng để xác định: A chiều lực điện từ B chiều đường sức từ ống dây có dòng điện C chiều dòng điện dây dẫn thẳng D chiều đường sức từ nam châm Câu Làm nào để nhận biết một điểm không gian có từ trường (không theo hướng bắc nam)? A Đặt điểm đó sợi dây dẫn, dây bị nóng lên B Đặt đó kim nan châm, kim bị lệch khỏi hướng Bắc Nam C Đặt nơi đó các giấy vụn thì chúng bị hút hai hướng Bắc Nam D Đặt đó kim đồng, kim luôn hướng Bắc Nam Câu Áp dụng qui tắc bàn tay trái để xác định lực điện từ tác dụng lên dây dẫn có dòng điện chạy qua (hình bên) có chiều: A Từ phải sang trái B Từ trái sang phải C Từ trên xuống D Từ lên trên Câu 10 Có hai kim loại A,B bề ngoài giống hệt nhau, đó môt là nam châm? A Đưa A lại gần B, A hút B thì A là nam châm B Đưa A lại gần B, A đẩy B thì A là nam châm C Dùng sợi mềm buộc vào kim loại treo lên, cân đó luôn nằm theo hướng Bắc Nam thì đó là nam châm D Đưa kim loại lên cao thả rơi, đó luôn rơi lệch cực Trái Đất thì đó là nam châm II Tự luận:(5đ) Bài 1: (1đ)Phát biểu định luật Jun-Lenxơ Viết công thức, nêu tên và đơn vị các đại lượng công thức đó? (4) Bài 2: (1điểm) Nam châm điện gồm cuộn dây dẫn quấn xung quanh lõi sắt non có dòng điện chạy qua Hỏi: - Lõi sắt non có vai trò gì? - Nếu ngắt dòng điện thì nó có còn tác dụng từ không? - Vì lõi nam châm điện phải là sắt non, không là thép? Bài 3: (2điểm) Một dây đốt nóng có ghi (120 V – 600W) làm Rd + dây nikêlin dài 12m, có điện trở suất 0,4.10-6 m Mắc dây đốt nóng nối tiếp với biến trở vào hiệu điện không đổi U = 220V Rb (mạch điện hình vẽ) a) (1đ)Tính giá trị điện trở biến trở dây đốt nóng họat động bình thường? b) (1đ)Tính đường kính tiết diện dây đốt nóng ? Bài 4: (1điểm) Một đoạn dây dẫn thẳng có dòng điện chạy qua đặt gần đầu cuộn dây (như hình vẽ) Khi đóng khóa K thì lực điện từ tác dụng lên dây dẫn thẳng có chiều nào? Giải thích? ( xem từ trường ở đầu ống dây là từ trường đều) HẾT - (5) ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM- LÝ I TRẮC NGHIỆM: điểm (chọn đúng đáp án câu cho 0,5 điểm) Câu Đáp án C C B D B B B B II TỰ LUẬN: điểm Bài 1) (1đ) - Định luật Jun – Len-xơ: Nhiệt lượng toả dây dẫn có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở dây dẫn và thời gian dòng điện chạy qua - Công thức : Q = I2Rt - Q: Nhiệt lượng dây dẫn toả (J) I : Cường độ dòng điện (A) R: Điện trở (Ω) t: thơì gian (s) Bài (1đ) - Lõi sắt non có vai trò làm tăng tác dụng từ - Nếu ngắt dòng điện thì nam châm không còn tác dụng từ - Lõi nam châm điện phải là sắt non, không là thép Vì ngắt dòng điện lõi sắt non từ tính còn lõi thép giữ từ tính lâu nên biến thành nam châm vĩnh cửu D 10 C 0,5 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm 0,5 điểm Bài 3) (2đ) Tóm tắt: Uđm= 120V Pđm= 600W U = 220V =0,4.10-6 m l = 12 m a) Rb=? b) dd=? a) Dây đốt nóng hoạt động bình thường nên : Ud = Uđm= 120V, Id= Iđm Pdm 600 U 120 = (A) dm Cường độ dòng điện qua biến trở: I = I = 0,25 điểm - Hiệu điện hai đầu biến trở: Ub = U – Ud = 220 – 120 =100(V) U b 100 I 3, 75 = 26,7 ( ) b - Giá trị điện trở biến trở: R = 0,25 điểm U dm 1202 P 600 = 24 ( ) dm b) - Điện trở dây: Rd = - Tiết diện dây làm biến trở: 0,25 điểm ρ.l ρ.l 0, 4.10 6.12 S= R 24 R= S = 0,2.10-6 (m2 )= 0,2 mm2 - Đường kính tiết diện dây làm biến trở là: d S 0, 2.4 d 3,14 = 0,5 (mm) S= 0,25 điểm b 0,25 điểm d 0,25 điểm b 0,5 điểm Bài (1đ) - Khi đóng khóa K, đựa vào qui tắc nắm tay phải ta xác định chiều đường sức 0,5 điểm từ lòng ống dây, có chiều từ trái sang phải đầu ống dây gần dây dẫn thẳng là từ cực Bắc (N) - Dựa vào qui tắc bàn tay trái ta xác định chiều lực điện từ là chiều từ ngoài 0,5 điểm vào trang giấy (6) (7)