DE KT KI I GIAO DUC CONG DAN 9

4 2 0
DE KT KI I GIAO DUC CONG DAN 9

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Hãy ghi một biểu hiện phù hợp với mỗi chuẩn mực đạo đức4 chuẩn mực đạo đức Hãy kể một số truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam Vì sao trong gia đình truyền thống hiếu thảo cần phải đ[r]

(1)ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I – NH 2011 - 2012 Môn : GD CÔNG DÂN A TỰ LUẬN: (7 điểm) Thời gian làm bài 35 phút Câu 1: Hãy kể số truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam? Vì gia đình truyền thống hiếu thảo cần phải gìn giữ? ( 2.5đ) Câu 2: Lí tưởng sống cao đẹp niên Việt Nam ngày là gì? Nêu số hoạt động có ý nghĩa niên Việt Nam nay?( 2.5đ) Câu 3: Có ý kiến cho : “ Học sinh nhỏ tuổi chưa thể động, sáng tạo” Em có đồng ý với ý kiến đó không? Vì sao? ( 2.0đ) ………………………………………………………………………………………………… B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Thời gian làm bài 10 phút Chọn câu đúng các bài tập sau: Câu : Hành vi, ý kiến nào thể chí công vô tư ? ( 0,25 đ) A Khi cần biểu điều gì cần theo số đông là đúng B Học giỏi thì không cần tham gia các sinh hoạt tập thể trường C Không nên nêu khuyết điểm bạn thân trước lớp D Xét thi đua không thể dựa vào tình cảm cá nhân Câu 2: Việc làm nào thể việc làm có suất, chất lượng, hiệu quả? ( 0,25 đ) A Để nâng cao hiệu sản cần tập trung vào số lượng sản phẩm B Trong kiểm tra chưa đọc kĩ đề bài, Tâm đã vội làm C Sắp xếp thời gian học tập, làm việc hợp lí D Tranh thủ học Mĩ thuật để làm bài tập các môn khác Câu 3: Việc làm nào không thể kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc?( 0,25 đ) A Sưu tầm kiểu trang phục độc đáo B Duy trì và phát triển các loại hình văn hóa truyền thống C Chê bai người thưởng thức âm nhạc truyền thống D Hưởng ứng vận động “Xây dựng nhà tình nghĩa” Câu : Hành vi nào thể lòng yêu hòa bình? ( 0,25 đ) A Phân biệt đối xử các dân tộc B Dùng thương lượng, đàm phán để giải mâu thuẩn C Đe dọa cấm vận kinh tế để áp đặt chính trị D Dùng chiến tranh để giải mâu thuẩn Câu : Trong thời đại mở cửa, hội nhập truyền thống dân tộc không còn quan trọng ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu : Trong kinh tế thị trường cần người động sáng tạo ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu 7: Năng suất là điều quan trọng người sản xuất, kinh doanh ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu : Không biết ăn chơi, hưởng thụ bỏ phí tuổi xuân ( 0,25 đ) A Đúng B Sai Câu 9: Hãy ghi biểu phù hợp với chuẩn mực đạo đức đây: ( 1.0 đ) A Tính tự chủ :…………………………………………………………………………………………… B Tính kỉ luật : …………………………………………………………………………………………… C Tôn sư, trọng đạo : …………………………………………………………………………………… D Nhân nghĩa : …………………………………………………………………………………………… (2) ĐÁP ÁN BÀI KIỂM TRA HỌC KÌ I - Năm học 2009 - 2010 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN A TỰ LUẬN: (7 điểm) Câu 1: ( 2.5đ) a Một số truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam: ( 1.0đ) - Yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, cần cù, hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo - Văn hóa - Nghệ thuật b Vì gia đình truyền thống hiếu thảo cần phải gìn giữ? ( 1.5đ) - Đây là truyền thống tốt đẹp dân tôc Việt nam - Thể đạo lí con, cháu ông bà cha mẹ - Góp phần xây dựng gia đình hòa thuận, hạnh phúc Câu 2: ( 2.5đ) a Lí tưởng sống cao đẹp niên Việt Nam ngày là gì? ( 1.5đ) - Xây dựng đất nước Việt Nam độc lập, dân giàu, nước mạnh, xã hội công bằng, dân chủ văn minh - Thanh niên học sinh sức học tập để có đủ tri thức, phẩm chất, lực để thực lí tưởng - Mỗi cá nhân học tập tốt, rèn luyện đạo đức lối sống, tham gia các hoạt động xã hội b Nêu số hoạt động có ý nghĩa niên Việt Nam nay? ( 1.0đ) - Mùa hè xanh, niên tình nguyện - Hiến máu nhân đạo - Thanh niên với bảo vệ môi trường - Thanh niên với an toàn giao thông… Câu 3: ( 2.0đ) a “ Học sinh nhỏ tuổi chưa thể động, sáng tạo”.Ý kiến này là sai ( 0.5đ) b Vì: - Năng đông sáng tạo là: Tích cực chủ động, dám nghĩ, dám làm Say mê nghiên cứu, tìm tòi, phát và linh hoạt xử lí các tình huấn học tập, lao đông, sống, điều này phù hợp với công việc học tập HS, có ý nghĩa HS - HS cho ví dụ - Kết luận: Học sinh cần động sáng tạo (1.5 đ) B PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Câu : D (0.25 đ) Câu : C (0.25 đ) Câu : C (0.25 đ) Câu : B (0.25 đ) Câu 5: B (0.25 đ) Câu : A (0.25 đ) Câu 7: B (0.25 đ) Câu : B (0.25 đ) (3) Câu 9: Hãy ghi biểu phù hợp với chuẩn mực đạo đức: ( 1.0 đ) A Tính tự chủ : Ôn hòa, từ tốn B Tính kỉ luật : Bảo vệ tài sản nhà trường C Tôn sư, trọng đạo : Lễ phép với Thầy Cô D Nhân nghĩa : Biết giúp đỡ người khác MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA KI I - GDCD NỘI DUNG Nhận biết TN Hành vi, ý kiến thể chí công vô tư Việc làm có suất, chất lượng, hiệu Việc làm nào không thể kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Hành vi thể lòng yêu hòa bình Chon đúng-sai TL TN TL Vận dụng TN TL Câu 0.25 đ Câu 0.25 đ Câu 0.25 đ Tổng điểm 0.25 đ 0.25 đ 0.25 đ Câu 0.25 đ 0.25 đ Câu 5,6,7,8 1.0 đ Hãy ghi biểu phù hợp với chuẩn mực đạo đức(4 chuẩn mực đạo đức) Hãy kể số truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam Vì gia đình truyền thống hiếu thảo cần phải gìn giữ Lí tưởng sống cao đẹp niên Việt Nam ngày Nêu số hoạt động có ý nghĩa niên Việt Nam Nhận định đúng-sai, vì sao? Học sinh nhỏ tuổi chưa thể động, sáng tạo TỔNG SỐ ĐIỂM TỈ LỆ CẤP ĐỘ TƯ DUY Thông hiểu 1.0 đ 1.0 đ Câu1ýa 1.0 đ Câu ýa 1.0 đ 1.0 đ Câu1 ýb 1.5 đ Câu2 ýa 1.5 đ Câu2 ýb 1.0 đ 1.5 đ 1.0 đ Câu 2.0 đ 1.0 đ 1.0 đ 20% 2.0 đ 2.5 đ 45% 1.5 đ 3.5 đ 35% 2.0 đ 10 Điểm (4) (5)

Ngày đăng: 15/06/2021, 22:42

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan