1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Thu cong 1 Tuan 18 Gap cai vi

2 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- GV nhận xét chung - chốt ý * HĐ 2: Gấp được cái ví bằng giấy - GV nhắc lại các bước để gấp cái ví hoàn chỉnh , lưu ý HS một số động tác gấp , khi gấp xong một nếp gấp cần miết nhẹ để đ[r]

(1)Tiết:18 Tuần: 18 KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn: Thủ công Bài: GẤP CÁI VÍ Ngày dạy: Lớp: I MỤC TIÊU: - Gấp cái ví giấy Ví có thể chưa cân đối Các nếp gấp tương đối phẳng, thẳng - Yêu quý sản phẩm mình ( bạn ) làm II CHUẨN BỊ : 1/ GV: Mẫu cái ví khổ lớn, quy trình gấp 2/ HS : Giấy màu có kẻ ô III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : HOẠT ĐỘNG DẠY 1/ ỔN ĐỊNH BÀI CŨ - GV kiểm tra dụng cụ học tập - Nhận xét chung 3/ BÀI MỚI - Trong tiết học hôm các em ứng dụng các nếp gấp đã học để thực hành : Gấp cái ví ( Tiết 2) - ghi tựa * HĐ 1: Nhắc quy trình xé dán cái ví - Yêu cầu - GV đính các mẫu theo bước HS nêu HOẠT ĐỘNG HỌC Hát vui - Chuẩn bị dụng cụ - Lắng nghe - nhắc lại Nhóm đôi - Nhóm đôi thảo luận - đại diện nêu bước gấp + Bước : Đặt giấy màu lên mặt bàn và thực gấp đôi tờ giấy để lấy dấu Sau đó mở tờ giấy ban đầu + Bước 2: Gấp mép ví Gấp mép hai đầu tờ giấy theo dấu gấp vào + Bước : Gấp ví - Gấp tiếp hai phần ngoài vào cho hai miệng ví sát vào đường dấu - Lật ví mặt sau theo chiều ngang , gấp hai phần ngoài vào cho cân đối bề dài và bề ngang ví - Gấp đôi hình theo đường dấu ( gấp sau ) ta cái ví hoàn chỉnh ( Lớp theo dõi - nhận xét bổ sung ) (2) Cá nhân - Theo dõi - GV nhận xét chung - chốt ý * HĐ 2: Gấp cái ví giấy - GV nhắc lại các bước để gấp cái ví hoàn chỉnh , lưu ý HS số động tác gấp , gấp xong nếp gấp cần miết nhẹ để đường gấp không bị tuột -Giới thiệu sản phẩm HS năm trước - Hướng dẫn HS trang trí ví - Yêu cầu ( GV có thể làm lại các thao tác gấp để HS quan sát, hướng dẫn HS vẽ các hoa văn bên ngoài ví ) - GV theo dõi - hướng dẫn HS còn lúng túng - Yêu cầu * Tiêu chí : + HTT: Sản phẩm gấp đẹp, sáng tạo + HT: Hoàn thành sản phẩm, gấp đẹp + CHT: Chưa hoàn thành, nếp gấp không - GV nhận xét sản phẩm, chọn sản phẩm để giới thiệu và trưng bày 4/ CỦNG CỐ – DĂN DÒ - GV tổ chức trò chơi “ Ai khéo hơn” + Thực hành gấp cái ví khổ lớn + Nhóm nào thực gấp nhanh, đẹp → thắng - Cá nhân thực hành gấp ví ( ngồi đối diện ) - Trưng bày - tham quan sản phẩm lẫn - nhận xét - chọn sản phẩm đẹp - Thực gấp theo nhóm - Nhận việc - Nhận xét tiết học - GV nhận xét - đánh giá trò chơi - Về nhà thực gấp cho thành thạo các bước theo quy trình đã học - Chuẩn bị bài : Gấp mũ ca lô - Nhận xét tiết học Hiệu trưởng Khối trưởng Người soạn (3)

Ngày đăng: 15/06/2021, 17:53

w