MC4 RS gd dia ph

+ Việc đưa nội dung giáo dục địa phương vào trong giảng dạy được nhà trường thực hiện nghiêm túc theo công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH của Bộ Giáo dục và đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện[r]

(1)

PHÒNG GD-ĐT NAM KIM TRƯỜNG THCS NAM KIM

Số: 01/BBDP

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự - Hạnh phúc

Nam Kim , ngày 20 tháng 05 năm 2008NĂM

BIÊN BẢN RÀ SOÁT, ĐÁNH GIÁ

CẬP NHẬT TÀI LIỆU, ĐIỀU CHỈNH NỘI DUNG GIÁO DỤC ĐỊA PHƯƠNG

I/ Thời gian:

II/ Địa điểm: Trường THCS Nam Kim

III/ Thành phần:

1 Bà : Nguyễn Thị Vân - Hiệu trưởng - Chủ toạ Ơng : Trần Đăng Khoa - Phó Hiệu trưởng - Uỷ viên Bà : Nguyễn Thị Liên - Phó Hiệu trưởng - Uỷ viên Ơng : Đặng Hoàng - Tổ trưởng tổ KHTN - Uỷ Viên

5 Ông : Võ Đình Trường - Tổ trưởng tổ KHXH&NV - Thư ký

IV/ Nội dung:

1 Bà Nguyễn Thị Vân nêu mục đích, yêu cầu họp, quán triệt tinh thần rà soát đánh giá giao nhiệm vụ cho thành viên

2 Các thành viên thực việc rà soát, đánh giá, báo cáo kết quả, nêu đề xuất, kiến nghị, phương hướng hoạt động

3 Các thành viên họp thảo luận, thống ý kiến

4 Chủ toạ tổng hợp ý kiến, kết luận, giao nhiệm vụ cho phận có liên quan

V/ Kết quả:

- Ưu điểm:

+ Việc đưa nội dung giáo dục địa phương vào giảng dạy nhà trường thực nghiêm túc theo công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH Bộ Giáo dục đào tạo việc hướng dẫn thực nội dung GD địa phương cấp THCS cấp THPT từ năm học 2008-2009

+ Ngoài tài liệu để giảng dạy giáo dục địa phương theo quy định, nhà trường trọng đến việc sưu tầm tài liệu khác văn hoá, lịch sử, kinh tế - xã hội đại phương để đưa vào giảng dạy nâng cao hiểu biết cho học sinh

+ Tổ chức cho học sinh số hoạt động ngoại khoá tìm hiểu văn hoá, lịch sử, kinh tế xã hội địa phương

- Nhược điểm: Nội dung giáo dục địa phương đưa vào giảng dạy nên giáo viên giảng dạy gặp nhiều lúng túng, đặc biệt hiểu biết giáo viên vấn đề văn hoá, lịch sử, kinh tế xã hội giáo viên nhiều hạn chế

- Phương hướng hoạt động:

+ Tiếp tục thực nghiêm túc việc giáo dục địa phương theo công văn số 5977/BGDĐT-GDTrH Bộ Giáo dục đào tạo

+ Cập nhật kịp thời tài liệu giáo dục địa phương Sở GD-ĐT Sưu tầm thêm số tài liệu hỗ trợ cho việc giáo dục địa phương

+ Tổ chức buổi sinh hoạt chuyên đề giáo dục địa phương, thơng qua giúp cho giáo viên trao đổi kinh nghiệm, phương pháp giảng dạy nội dung giáo dục địa phương

Cuộc họp kết thúc hồi 16 30 ngày với 5/5 thành viên tham gia tán thành (đại 100 %)

(2)

Số: 01/BBDP

I/ Thời gian:

1 Bà : Nguyễn Thị Vân - Hiệu trưởng - Chủ toạ Ông : Trần Đăng Khoa - Phó Hiệu trưởng - Uỷ viên Bà : Nguyễn Thị Liên - Phó Hiệu trưởng - Uỷ viên Ơng : Đặng Hồng - Tổ trưởng tổ KHTN - Uỷ Viên

IV/ Nội dung:

V/ Kết quả:

- Ưu điểm:

CHỦ TOẠ Nguyễn Thị Vân

THƯ KÍ

(3)

Số: 01/BBDP

I/ Thời gian:

1 Bà : Nguyễn Thị Vân - Hiệu trưởng - Chủ toạ Ông : Trần Đăng Khoa - Phó Hiệu trưởng - Uỷ viên Bà : Nguyễn Thị Liên - Phó Hiệu trưởng - Uỷ viên Ơng : Đặng Hồng - Tổ trưởng tổ KHTN - Uỷ Viên

IV/ Nội dung:

V/ Kết quả:

- Ưu điểm:

(4)