Quyết định độc đáo Cách Cách đây đây không không lâu, lâu, lãnh lãnh đạo đạo Hội Hội đồng đồng thành thành phố phố Nót-tinh-ghêm Nót-tinh-ghêm ở ở nước nước Anh Anh đã đã quyết quyết địn[r]
(1)LỚP 5B GV : nguyÔn thÞ nguyÖt (2) (3) CÁC KIỂU CÂU Kiểu câu Mục đích Câu hỏi Dùng để hỏi điều chưa biết Câu kể Câu khiến Dùng để kể, tả, giới thiệu bày tỏ ý kiến, tâm tư, tình cảm Dùng để nêu yêu cầu,đề nghị, mong muốn Câu cảm Dùng để bộc lộ cảm xúc Dấu câu Dấu chấm hỏi(?) Các từ đặc biệt ai, gì, nào, sao, không Dấu chấm(.) dấu hai chấm(:) Dấu chấm than (!), dấu chấm (.) Dấu chấm than (!) hãy,chớ,đừng,mời, nhờ,yêu cầu, đề nghị ôi, a, ôi chao, trời, trời ơi, (4) Nghĩa từ “cũng” Cô giáo phàn nàn với mẹ học sinh: - Cháu nhà chị hôm cóp bài kiểm tra bạn - Thế thì đáng buồn quá! Nhưng vì cô biết cháu đã cóp bài bạn ạ? - Thưa chị, bài cháu và bạn ngồi cạnh cháu có lỗi giống hệt Bà mẹ thắc mắc: - Nhưng có thể là bạn cháu cóp bài cháu ? - Không đâu ! Đề bài có câu hỏi này : “Em hãy cho biết đại từ là gì.” Bạn cháu trả lời: “Em không biết.” Còn cháu thì viết : “Em không biết” (5) Bài 1: Kiểu câu Câu hỏi Ví dụ Dấu hiệu - Nhưng vì cô biết cháu cóp - Câu dùng để hỏi điều chưa biết bài bạn ? - Nhưng có thể là bạn cháu - Cuối câu có dấu chấm cóp bài cháu ? hỏi (?) (6) Bài 1: Kiểu câu Câu kể Ví dụ Cô giáo phàn nàn với mẹ học sinh : Dấu hiệu - Câu dùng để - Cháu nhà chị hôm cóp bài kiểm tra bạn kể việc - Thưa chị, bài cháu và bạn ngồi cạnh cháu có lỗi giống hệt dấu chấm Bà mẹ thắc mắc: Bạn cháu trả lời : - Em không biết Còn cháu thì viết : - Em không biết - Cuối câu có dấu hai chấm (7) Bài 1: Kiểu câu Ví dụ Câu cảm - Thế thì đáng buồn quá ! - Không đâu ! Dấu hiệu - Câu bộc lộ cảm xúc - Trong câu có các từ quá, đâu - Cuối câu có dấu chấm -than (!) Câu khiến - Em hãy cho biết đại từ là gì - Câu nêu yêu cầu, đề nghị - Trong câu có từ hãy (8) (9) CÁC KIỂU CÂU KỂ Kiểu câu kể Chủ ngữ Vị ngữ Ai làm gì? Trả lời câu hỏi Ai(cái gì,con gì)? Trả lời câu hỏi Làm gì? Ai nào? Trả lời câu hỏi Ai(cái gì,con gì)? Trả lời câu hỏi Thế nào? Ai là gì? Trả lời câu hỏi Ai(cái gì,con gì)? Trả lời câu hỏi Là gì? (10) Bài 2: Phân loại các kiểu câu kể mẩu chuyện sau Xác định thành phần câu (chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ) Quyết định độc đáo Cách Cách đây đây không không lâu, lâu, lãnh lãnh đạo đạo Hội Hội đồng đồng thành thành phố phố Nót-tinh-ghêm Nót-tinh-ghêm ở nước nước Anh Anh đã đã quyết định định phạt phạt tiền tiền các các công công chức chức nói nói hoặc viết viết tiếng tiếng Anh Anh Theo quyết định định này, này, mỗi lần lần mắc mắc lỗi, lỗi, công công chức chức bị bị không không đúng đúng chuẩn chuẩn Theo phạt bảng phạt 11 bảng bảng Ông Ông chủ chủ tịch tịch Hội Hội đồng đồng thành thành phố phố tuyên tuyên bố bố sẽ không không kí kí bất văn bản nào nào có ngữ pháp pháp và và chính chính tả tả Đây Đây là là một biện biện pháp pháp mạnh mạnh văn có lỗi lỗi ngữ nhằm gìn sáng tiếng Anh nhằm giữ giữ gìn trong sáng tiếng Anh (11) Bài 2: Phân loại các kiểu câu kể mẩu chuyện sau Xác định thành phần câu(chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ) Kiểu câu Ai làm gì? Thành phần câu - Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố TN Nót-tinh-ghêm nước Anh đã quyếtCN định phạt tiền các VNđúng chuẩn công chức nói viết tiếng Anh không - Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố không kí CN VN tả văn nào có lỗi ngữ pháp và chính (12) Bài 2: Phân loại các kiểu câu kể mẩu chuyện sau Xác định thành phần câu(chủ ngữ, vị ngữ, trạng ngữ) Kiểu câu Ai nào? Thành phần câu Theo định này, lần mắc lỗi, công chức bị phạt bảng VN TN CN Đây là biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sáng Ai là gì? CN tiếng Anh VN (13) Quyết định độc đáo Cách đây không lâu, lãnh đạo Hội đồng thành phố Nót-tinh-ghêm nước Anh đã định phạt tiền các công chức nói viết tiếng Anh không đúng chuẩn Theo định này, lần mắc lỗi, công chức bị phạt bảng Ông chủ tịch Hội đồng thành phố tuyên bố không kí văn nào có lỗi ngữ pháp và chính tả Đây là biện pháp mạnh nhằm giữ gìn sáng tiếng Anh (14) 10 10 10 10 (15) LỚP 5A GV : nguyÔn thÞ nguyÖt (16)