1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

de kiem tra dai so 8 chuong 2

7 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 7
Dung lượng 63,36 KB

Nội dung

ĐÁP ÁN Câu 1: -Viết đúng phân thức nghịch đảo mỗi câu 0,25 điểm Câu 2: -Vận dụng định nghĩa hai phân thức bằng nhau chứng tỏ được hai phân thức bằng nhau 1 điểm Câu 3: -Thực hiện quy đồn[r]

(1)MA TRẬN Cấp độ Tên chủ đề Nhận biết Cấp độ thấp 1.Tính chất phân thức, Phân thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % 4.Biến đổi các biểu thức hữu tỉ Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng Số câu Tổng Số điểm Tỉ lệ % Cộng Cấp độ cao Chứng tỏ hai phân thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % 2.Quy đồng mẩu thức nhiều phân thức Số câu Số điểm Tỉ lệ % 3.Các phép toán cộng, trừ, nhân, chia phân thức Vận dụng Thông hiểu 1 10% -tìm mẫu chung, quy đồng mẫu thức hai phân thức 2,0 20% -thực phép toán cộng, trừ nhân chia phân thức 3,0 30% Tính giá trị biểu thức giá trị biến Viết phân thức nghịch đảo 0,75 7,5% 0,75 7,5% 1,0 điểm =10% 1 10% 2,0 20% 7,0 70% 2,0 điểm =20% 3,75 điểm =37,5% Biến đổi biểu thức hửu tỉ dạng phân thức 1,25 12,5% 1,25 12,5% 3,25 điểm =32,5% 10 10 điểm (2) Họ Và Tên: ……………………… Lớp: 8/ …….T8C2D01 ĐIỂM KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN: ĐẠI SỐ LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ ĐỀ BÀI: Câu 1: (0,75 điểm) Viết các phân thức nghịch đảo phân thức sau: 3x a/ 2y b/ x  c/ 3x + 2 x x ; Câu 2: (1 điểm)Xét xem hai phân thức x  x  x có hay không Câu 3: (2 điểm) Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: 11 3 a/ 15x y và 18x y b/ 4x  12 và x  Câu 4: (3 điểm) Thực các phép tính 6x  2x   4xy a/ 4xy  4x 2  4x : c/ x  4x 3x x  b/ 2x  6x 2x  2x  12x  18 x2  Câu 5: (2 điểm) Cho phân thức a/ Tìm điều kiện x để giá trị phân thức xác định b/ Tính giá trị phân thức x = 2010 Câu 6: (1,25 điểm) Biến đổi biểu thức sau thành phân thức đại số 1 3 5 7 x BÀI LÀM (3) Họ Và Tên: ……………………… Lớp: 8/ …….T8C2D02 ĐIỂM KIỂM TRA CHƯƠNG I MÔN: ĐẠI SỐ LỜI PHÊ CỦA THẦY CÔ ĐỀ BÀI: Câu 1: (0,75 điểm) Viết các phân thức nghịch đảo phân thức sau: 3x a/ 2y b/ x  c/ 3x + 2 x x ; Câu 2: (1 điểm)Xét xem hai phân thức x  x  x có hay không Câu 3: (2 điểm) Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: 11 a/ 15x y và 12x y b/ 2x  và x  Câu 4: (3 điểm) Thực các phép tính 5x  x   2 a/ 3x y 3x y  4x 2  4x : c/ x  4x 3x x  b/ 2x  2x  6x 2x  4x  x2  Câu 5: (2 điểm) Cho phân thức a/ Tìm điều kiện x để giá trị phân thức xác định b/ Tính giá trị phân thức x = 2011 Câu 6: (1,25 điểm) Biến đổi biểu thức sau thành phân thức đại số 1 3 5 7 x BÀI LÀM (4) ĐÁP ÁN Câu 1: -Viết đúng phân thức nghịch đảo câu 0,25 điểm Câu 2: -Vận dụng định nghĩa hai phân thức chứng tỏ hai phân thức điểm Câu 3: -Thực quy đồng mẫu thức đúng câu điểm Câu 4: -Thực các phép tính đúng câu điểm Câu 5: -Tìm đúng điều kiện xác định phân thức 1điểm -Tính giá trị phân thức giá trị biến 1điểm Câu 6: -Biến đổi đúng biểu thức dạng phân thức 1,25 điểm (5) Câu 1: (0,75 điểm) 3x 2y a/ phân thức nghịch đảo 2y là 3x b/ phân thức nghịch đảo x  là x – c/ phân thức nghịch đảo 3x + là 3x  0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ x x ; Câu 2: (1 điểm)Xét xem hai phân thức x  x  x có hay không Ta có: x(x2 +x) = x3 + x2 x2(x +1) = x3 + x2 =>x(x2 +x) = x2(x +1) 0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ x x2  Vậy x  x  x 0,25 đ Câu 3: (2 điểm) Quy đồng mẫu thức các phân thức sau: 11 3 a/ 15x y và 18x y b/ 4x  12 và x  Câu 4: (3 điểm) Thực các phép tính 6x  2x   4xy 4xy a/ x  b/ 2x  6x 2x   4x 2  4x : c/ x  4x 3x 2x  12x  18 x2  Câu 5: (2 điểm) Cho phân thức a/ Tìm điều kiện x để giá trị phân thức xác định b/ Tính giá trị phân thức x = 2010 Câu 6: (1,25 điểm) Biến đổi biểu thức sau thành phân thức đại số 1 3 5 7 x (6) (7) (8)

Ngày đăng: 15/06/2021, 08:09

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w