- Điểm 3: Bài viết tả con đường quen thuộc từ nhà đến trường mà mình đã có nhiều ki niệm, song chưa biết chắt lọc những từ ngữ hình ảnh, chưa biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật kết h[r]
(1)tiÓu häc GIAO THANH M«n TiÕng viÖt viÕt líp ( Thời gian làm bài 40 phút ) Bài 1: Xếp các từ cho đây thành nhóm từ dồng nghĩa: Bao la, lung linh, vắng vẻ, hiu quạnh, long lanh, lóng lánh, mênh mông, vắng teo, vắng ngắt, bát ngát, lấp loáng, lấp lánh, hiu hắt, thênh thang …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 2: a) Tìm từ trái nghĩa với từ sau: Hoà bình, thương yêu b) Đặt câu để phân biệt cặp từ trái nghĩa vừa tìm …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… Bài 3: Xác định nghĩa gốc nghĩa chuyển từ in đậm các câu sau: a) Khi viết, em đừng ngoẹo đầu Nước suối đầu nguồn b) Lòng ta vững kiềng ba chân Bé đau chân (2) Bài 4: Em hãy tả đường quen thuộc từ nhà em tới trường …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… (3) …………………………………………………………………………………………… TiÓu häc GIAO THANH Môn Tiếng việt đọc lớp ( Thời gian đọc thầm và làm bài tập 20 phỳt ) 1/§äc thÇm vµ lµm bµi tËp: ( ® ) A, Bài đọc T¸c phÈm cña Si - le vµ tªn ph¸t xÝt thêi bài gianđọc níctrên, Ph¸phãy bÞ ph¸t xÝt §øc chiÕm đóng, lÇncâu cã trả tªn lời sÜ quan B, Dựa Trong vào phần khoanh tròn vào ch÷ c¸imét tríc đúngcao cÊp cña bän ph¸t c©u xÝt lªn cho mçi hái mét sau:chuyến tàu Pa - ri, thủ đô nớc Pháp Hắn bớc vào toa tàu, giơ th¼ng1.tay vµ h« le mu«n n¨m Mét ngêi cao đã tuæicóngåi bªn Những chito:tiết“ HÝt nào-cho biết cây gạo!”ngoài bến sông từ lâu đờicöa ? sæ, tay cÇm sách, ngẩng đầu, lạnh lùng đáp tiếng Pháp: “ Chào ngài” Tên sĩ quan lừ mắt Cây Ph¸p gạo già; thânh¾n nó nh×n xù xì,vµo gaicuèn góc, mốc Thương và lũ nh×n «ng giµa.ngêi Bçng s¸ch meo; «ng cô đọc vµbạn thÊylớn đólờn lµ mét đã thấy gạo nở hoa t¸c phÈm cña Si-le viÕt b»ng tiÕng §øc Bùc m×nh v× «ng cô biÕt tiÕng §øc nhng kh«ng b Hoa gạo§øc, đỏ ngút tán lá tròn vươn lên trời xanh thÌm chµo b»ng tiÕng h¾n trời, liÒn hái: - L·o thÝch v¨n năm,cây §øc h¬n gạo lêi chµo cñathêm ngêiđược §øc ch¨ng? c nhµ Cứ lại xoè tán lá tròn vươn lên trời - Sao ngài lại nói thế? Si - le là nhà văn quốc tế chứ! - Ông già điềm đạm trả lời xanh NhËn thÊy vÎ ng¹c nhiªn cña tªn sÜ quan, «ng giµ nãi tiÕp: d Cây gạo buồn thiu, lá cụp xuống, ủ ê - Ngài thử xem Si-le đã dành tác phẩm mình cho nào? Nhà văn đã viết Dấu giúp Thương và các biết cây gạo lên I-ta-li-a, tuổi C« ? g¸i Oãc-lªVin-hem Tenhiệu chonào ngêi Thuþ SÜ, Nµng d©ubạn ë MÐt-xi-na cholớn ngêi ¨ng cho ngêia Ph¸p,… Cây gạo nở thêm mùa hoa Cµng nghe nãi, tªngạo sÜ quan cµng mÆt Cuèi cïng, b Cây xoè ph¸t thêmxÝt tán ng©y lá tròn vươn cao lên trời.h¾n hái: - Ch¼ng lÏ Si- le kh«ng viÕt g× cho chóng t«i hay sao? c cêi Thân ¤ng giµ mØm tr¶cây lêi:xù xì, gai góc, mốc meo Tháng sắpcho tới,c¸c bếnngµi sôngvëlạiNh÷ng rực lêntªn sắccíp lửa! cây gạo - Cã chø.d.Si-le đã ba dµnh su hực tÇm Trong chuỗi câu “Vào mùa hoa, cây gạo nhưNguyÔn đám lửa đỏ§×nh ngangChÝnh trời hừng cháy Bến sông bừng lên đẹp lạ kì.” từ bừng nói lên điều gì ? a Mọi vật bên sông vừa thức dậy sau giấc ngủ b Mặt trời mọc làm mặt sông sáng bừng lên c Hoa gạo nở làm mặt sông sáng bừng lên Hãy khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng cho câu hỏi sau! Tên phát xít đã làm gì gặp ngời trên tàu? A Gi¬ th¼ng tay, h« to: “ HÝt-le mu«n n¨m ! ” B Vui vÎ chµo mäi ngêi Vì tên sĩ quan Đức có thái độ bực tức với ông cụ ngời Pháp? Khoanh tròn vào chữ cái trớc ý trả lời đúng A.Vì cụ đáp lại lời cách lạnh lùng B Vì cụ biết thành thạo tiếng Đức nhng không đáp lại lời tiếng Đức C C¶ hai ý trªn Nhà văn Đức Si-le đợc ông cụ ngời Pháp đánh giá nào? A Lµ mét nhµ v¨n cña riªng ngêi §øc B Lµ mét nhµ v¨n quèc tÕ (4) Em hiểu thái độ ông cụ ngời Đức và tiếng Đức nh nào? A ¤ng cô ghÐt ngêi §øc vµ tiÕng §øc B ¤ng cô kh«ng ghÐt ngêi §øc vµ tiÕng §øc mµ chØ c¨m ghÐt nh÷ng tªn ph¸t xÝt §øc x©m lîc Lời đáp ông cụ cuối truyện có ngụ ý gì? Hãy viết câu trả lời em vào chỗ trèng §äc thµnh tiÕng: ( ®iÓm ) Giáo viên cho học sinh đọc đoạn bài văn trên TiÓu häc hoµnh s¬n M«n To¸n líp ( Thời gian làm bài 40 phút ) I/ Phaàn traéc nghieäm: (3 ñieåm) Caâu 1: Chọn kết đúng cho giá trị chữ số với số 24,186 A 100 B ❑ ❑ 10 C 1000 D Caâu 2: Chọn kết đúngvới số 6560m bao nhiêu km ? A 65,6km B 6,56km C 0,656km D 656km Caâu 3: Trung bình coäng cuûa hai soá 4,56 vaø 8,93 laø: A 6,574 B 6,745 C 7,015 D 6,475 (5) II/ Phần tự luận : ( điểm) Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:: (2 điểm) a 3taán kg = .taán d 75dm = m b 54m 34cm = m Ñaët tính roài tính: (2 ñieåm) a 23,2 + 45,37 b 56 - 29,48 c 25,6 x 4,8 c 52dm = m2 d 19,72 : 5,8 Người ta xay 120kg thóc, thu 84kg gạo Tính phần trăm gạo có thóc? Một kính hình tam giác có tổng đáy và chiều cao là 16,8cm Cạnh đáy chiều cao là 8,2cm Tính diện tích kính đó? Baøi laøm : (6) M«n khoa häc líp ( Thêi gian lµm bµi : 40 phót) Khoanh vào trước câu trả lời đúng nhất: (từ câu đến câu 6) Câu 1: Sự khác giữa nam và nữ là ở điểm nào sau đây? a Khả nấu ăn b Đức tính kiên nhẫn, chịu khó c Cấu tạo và chức quan sinh dục d Cấu tạo và chức quan sinh sản Câu 2: Để bảo vệ sức khỏe về thể chất và tinh thần ở tuổi dậy thì chúng ta không nên làm gì? a Thường xuyên tắm giặt, gội đầu và thay quần áo b Sử dụng thuốc lá, bia c Ăn uống đủ chất d Tập thể thao Câu 3: Khi sử dụng xi măng xây dựng cần lưu ý điều gì? a Vữa xi măng trộn xong phải dùng b Không trộn lẫn xi măng với cát c Không cho nước vào xi măng d Tất các điều trên Câu 4: Để bảo quản một số đồ dùng gia đình làm từ tre, mây, song người ta sử dụng loại sơn nào sau đây? (7) a Sơn tường b Sơn chống gi c Sơn cửa d Sơn dầu Câu 5: Đặc điểm nào sau đây là đặc điểm chung cao su và chất dẻo? a Dẫn nhiệt tốt c Cứng b Cách điện d Không bị biến đổi nung nấu Câu 6: Quặng sắt sử dụng để làm gì? a Chấn song sắt c Làm cầu b Đường sắt d Sản xuất gang và thép Câu 7: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (đồ gốm, đất sét nung) Các đồ vật làm không tráng men có tráng men sành, men sứ gọi là Câu 8: Nên làm gì để phòng bệnh sốt xuất huyết? C âu 9: Loại thuỷ tinh chất lượng cao thường dùng để làm gì? Câu 10: Cao su sử dụng để làm gì? (8) Môn Lịch sử và địa lý lớp ( Thêi gian lµm bµi : 40 phót) I PHẦN LỊCH SỬ: Khoanh vào trước câu trả lời đúng nhất: (từ câu đến câu 3) Câu 1: Nguyễn Tất Thành sinh ngày tháng năm nào? a 19/ 5/ 1890 c 19/ 5/ 1889 b 19/ 5/ 1891 d 19/ 5/ 1895 Câu 2: Mở đầu chiến dịch biên giới Thu – Đông 1950, quân ta công cứ điểm nào? a Cao Bằng c Đông Khê b Lạng Sơn d Thất Khê Câu 3: Bác Hồ đọc Tuyên ngôn độc lập nhằm mục đích nào sau đây? a Tuyên bố tổng khởi nghĩa đã thành công nước b Tuyên bố cho nước và giới biết quyền độc lập, tự nước ta c Tuyên bố kết thúc chiến tranh d Tuyên bố chấm dứt triều đại phong kiến nhà Nguyễn Câu 4: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành nội dung cần ghi nhớ : (đảng Cộng sản Việt Nam; cách mạng; thắng lợi; lãnh đạo) Đầu xuân năm 1930 …………………………… đời Từ đó ………… … nước ta có đảng ……………… giành nhiều …………………… vẻ vang Câu 5: Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ? (9) II PHẦN ĐỊA LÍ: Khoanh vào trước câu trả lời đúng nhất: (từ câu đến câu 3) Câu 1: Đặc điểm khí hậu nhiệt đới gió mùa nước ta là? a Nhiệt độ cao, có nhiều gió và mưa b Nhiệt độ cao, gió và mưa thay đổi theo mùa c Nhiệt độ thấp, gió và mưa thay đổi theo mùa d Nhiệt độ cao, gió và mưa không thay đổi theo mùa Câu 2: Diện tích rừng nước ta tăng là nguyên nhân nào sau đây? a Tích cực trồng và bảo vệ rừng b Đốt rừng làm nương rẫy c Thực chính sách giao đất, giao rừng d Khai thác hợp lí phù hợp với tái sinh Câu 3: Công nghiệp khai thác khoáng sản phân bố ở nơi nào? a Nhiều lao động c Mỏ khoảng sản b Có thị trường d Nhiều nhân công Câu 4: Vai trò rừng đối với đời sống và sản xuất là gì? Câu 5: Nêu điều kiện thuận lợi để ngành du lịch nước ta ngày càng phát triển? (10) §¸p ¸n M«n TiÕng ViÖt (m«n viÕt) Cuèi häc k× I n¨m häc 2012 - 2013 Bài 1: 1,5 điểm: Xếp các từ đã cho vào nhóm đúng, nhóm từ cho 0,5 điểm Nếu sai thiếu từ nhóm trừ 0,25 điểm - Bao la, mênh mông, bát ngát, thênh thang - Lung linh, long lanh, lóng lánh, lấp lánh, lấp loáng - Vắng vẻ, vắng teo, vắng ngắt, hiu hắt, hiu quạnh Bài 2: điểm a) Tìm đúng từ trái nghĩa với từ hòa bình, từ trái nghĩa với từ thương yêu cho: 0,5 điểm Từ trái nghĩa với từ hòa bình: chiến tranh, xung đột, … Từ trái nghĩa với từ thương yêu: căm ghét, căm giận, căm thù, căm hờn, ghét bỏ, thù ghét, thù hằn,… b) Học sinh có thể đặt câu, câu chứa từ, có thể đặt câu chứa cặp từ trái nghĩa, câu văn viết phù hợp nội dung, đúng ngữ pháp cho điểm Bài 3: 1,5 điểm Xác định đúng nghĩa gốc nghĩa chuyển từ in đậm phần cho 0,75 điểm a) Khi viết, em đừng ngoẹo đầu (nghĩa gốc) Nước suối đầu nguồn (nghĩa chuyển) b) Lòng ta vững kiềng ba chân (nghĩa chuyển) Bé đau chân (nghĩa gốc) Bài 4: Tập làm văn: điểm - Điểm 5: Bài viết thể rõ phần: mở bài, thân bài, kết bài Nội dung tả đường quen thuộc từ nhà đến trường Bài viết tả theo thứ tự thời gian, không gian, chọn lọc từ ngữ, hình ảnh tiêu biểu cảnh vật gắn bó với đường, biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật, tả kết hợp lồng cảm xúc thể gần gũi, thân quen, làm bật vẻ đẹp đường quê hương để bài văn thêm sinh động, hấp dẫn Lời văn logic, câu văn viết đúng ngữ pháp, chữ đẹp, không mắc lỗi chính tả, cách dùng từ ngữ - Điểm 4: Viết bài văn theo gợi ý trên Song đôi chỗ câu văn còn lủng củng, các ý văn chưa logic, tả còn mang tính liệt kê Chữ viết sai từ đến lỗi chính tả (11) - Điểm 3: Bài viết tả đường quen thuộc từ nhà đến trường mà mình đã có nhiều ki niệm, song chưa biết chắt lọc từ ngữ hình ảnh, chưa biết sử dụng các biện pháp nghệ thuật kết hợp để gợi tả, đôi chỗ câu văn còn lủng củng, chữ viết sai từ đến lỗi chính tả Điểm 2; 1: Bài tả chung chung, chưa biết chắt lọc hình ảnh bật để gợi tả, lời văn thiếu cảm xúc Ý văn lủng củng Chữ xấu, sai nhiều lỗi chính tả Ghi chó : §iÓm bµi thi lµm trßn theo nguyªn t¾c 5.25 ® 5.75 ® 5® 6® Đáp án Môn Tiếng Việt (môn đọc) Cuèi häc k× I n¨m häc 2012 - 2013 I Làm bài tập trắc nghiệm: điểm Câu 1: điểm ( ý B) Câu 2: điểm (ý C) Câu 3: điểm ( ý B) Câu 4: điểm ( ý B) Câu 5: điểm (Si-le xem các người là kẻ cướp./ Các người là bọn kẻ cướp./ Các người không xứng đáng với Si-le,…) * Câu 5: Học sinh trả lời có ý đúng cho đủ số điểm II Đọc thành tiếng: điểm - Điểm 5: Học sinh đọc đúng, phát âm đúng, đọc lưu loát, rõ ràng, biết ngắt nghi hợp lý Tốc độ đọc vừa phải, không ê a, đọc đạt yêu cầu 80 - 85 tiếng/ phút - Nếu đọc đôi chỗ chưa đúng trừ 0,5 điểm - Đọc ê a, chưa ngắt nghi hợp lý trừ điểm - Giọng đọc chưa phù hợp với nội dung bài đọc trừ điểm *Chú ý: Điểm toàn bài làm tròn theo nguyên tắc sau: 5,25 điểm làm tròn thành điểm 5,5 điểm; 5,75 điểm làm tròn thành điểm (12) §¸p ¸n M«n To¸n Cuèi häc k× I n¨m häc 2012 - 2013 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN CUỐI HỌC KỲ - LỚP Naêm hoïc: 2011 – 2012 ****** I/ Phaàn traéc nghieäm: (3 ñieåm) Mỗi câu làm đúng điểm Đáp án: Caâu Ý đúng C B B II/ Phần tự luận : ( điểm ) 1.Viết số thập phân thích hợp vào chỗ chấm:: (2 điểm).Mỗi bài làm đúng 0,5 ñieåm a 3taán kg = 3,004 taán b 54m 34cm = 54,34.m c 52dm2 =0,52 m2 d 75dm = 7,5.m Đặt tính tính: (2 điểm) Mỗi bài làm đúng 0,5 điểm a 68,57 b 26,52 c 122,88 d 3,4 ( điểm ) Baøi giaûi Ti số phần trăm gạo thóc là: 84 : 120 x 100 = 70% Đáp số: 70% ( đđiểm ) Baøi laøm : Đáy kính hình tam giác là: ( 16,8 + 8,2 ) :2 = 12,5 (cm) Chiều cao kính hình tam giác laø: 16,8 – 12,5 = 4,3 (cm) Diện tích kính hình tam giác là: (12,5 x 3,4) ; = 26,875 cm2 Ghi chó : §iÓm bµi thi lµm trßn theo nguyªn t¾c 5.25 ® 5® ñieåm điểm (13) 5.75 ® 6® §¸p ¸n M«n khoa häc Cuèi häc k× I n¨m häc 2012 - 2013 Mỗi câu đúng: điểm Câu c Câu b Câu a Câu d Câu b Câu d Câu 7: Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (đồ gốm, đất sét nung) - Các đồ vật làm đất sét nung không tráng men có tráng men sành, men sứ gọi là đồ gốm Câu 8: Nên làm gì để phòng bệnh sốt xuất huyết: - Giữ vệ sinh nhà và môi trường xung quanh - Diệt muỗi, diệt bọ gậy - Tránh để muỗi đốt Câu 9: Loại thuỷ tinh chất lượng cao thường dùng để làm gì? - Loại thủy tinh chất lượng cao dùng làm chai, lọ phòng thí nghiệm, đồ dùng y tế, kính xây dựng, kính máy ảnh, ống nhòm,… Câu 10: Cao su sử dụng để làm gì? - Cao su sử dụng để làm săm, lốp xe; làm các chi tiết số đồ điện, máy móc và đồ dùng gia đình Ghi chó : §iÓm bµi thi lµm trßn theo nguyªn t¾c 5.25 ® 5® 5.75 ® 6® §¸p ¸n M«n LỊCH SỬ ĐỊA LÝ Cuèi häc k× I n¨m häc 2012 - 2013 I PHẦN LỊCH SỬ Mỗi câu đúng: điểm Câu a Câu c Câu b (14) Câu 4: Chọn từ thích hợp điền vào chỗ trống để hoàn thành nội dung cần ghi nhớ (đảng Cộng sản Việt Nam; cách mạng; thắng lợi; lãnh đạo) Đầu xuân năm 1930 đảng Cộng sản Việt Nam đời Từ đó cách mạng nước ta có đảng lãnh đạo giành nhiều thắng lợi vẻ vang Câu 5: Nêu đề nghị canh tân đất nước Nguyễn Trường Tộ là: - Mở rộng quan hệ ngoại giao với nước ngoài - Mở các trường dạy cách đúc súng, sử dụng máy móc, đóng tàu - Thuê người nước ngoài đến nước ta khai thác các nguồn lợi biển, rừng, đất đai, khoáng sản,… II.PHẦN ĐỊA LÍ Mỗi câu đúng: điểm Câu b Câu a Câu c Câu 4: Vai trò rừng đời sống và sản xuất là - Điều hòa khí hậu - Che phủ đất và hạn chế nước mưa tràn đồng đột ngột - Cho ta nhiều sản vật, là gỗ Câu 5: Những điều kiện thuận lợi để ngành du lịch nước ta ngày càng phát triển là: - Nước ta có nhiều phong cảnh đẹp, bãi tắm tốt, di tích lịch sử, lễ hội truyền thống, đời sống người dân nâng cao, các dịch vụ du lịch cải thiện Ghi chó : §iÓm bµi thi lµm trßn theo nguyªn t¾c 5.25 ® 5® 5.75 ® 6® (15)