Nhận biết được tia tới, tia phản xạ, góc tới, chính của gương cầu lồi là ánh sáng hoặc vận dụng góc phản xạ, pháp tuyến đối với sự phản xạ tạo ra vùng nhìn thấy rộng và đặc điểm của ảnh [r]
(1)TuÇn 10 TiÕt 10: Ngµy so¹n: 18/10/2012 Ngµy d¹y: 23/10/2012 KIỂM TRA 45 PHÚT I - MỤC ĐÍCH ĐỀ KIỂM TRA: Phạm vi kiến thức: Từ tiết đến tiết theo phân phối chương trình Mục đích: - Học sinh: Đánh giá việc nhận thức kiến thức phần quang học Đánh giá kỹ trình bày bài tập vật lý - Giáo viên: Biết việc nhận thức học sinh từ đó điều chỉnh phương pháp dạy phù hợp II - HÌNH THỨC KIỂM TRA: Đề tự luận 100%) BẢNG TÍNHTRỌNG SỐ NỘI DUNG KIỂM TRA THEO KHUNG PPCT BÀI KIỂM TRA TIẾT- HỌC KỲ I MÔN: VẬT LÝ Tỷ lệ thực dạy Nội dung Tổng số tiết Lí thuyết 9 QUANG HỌC Tổng Trọng số LT (Cấp độ 1,2) VD (Cấp độ 3,4) LT (Cấp độ 1,2) VD (Cấp độ 3,4) 4,9 4,1 54,4 45,6 4,9 4,1 54,4 45,6 BẢNG SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM SỐ BÀI KIỂM TRA (Lý thuyết) Cấp độ 1,2 Cấp độ Nội dung (chủ đề) QUANG HỌC Trọng số 54,4 Số lượng câu (chuẩn cần kiểm tra) T.số 6,5 ≈ TN TL Điểm số Thời gian (6đ) 6đ (25') (2) Cấp độ 3,4 (Vận dụng) QUANG HỌC Tổng 45,6 4,5 ≈ (4đ) 4đ (20') 100 10 (10đ;) 10 (45') (3) Tên chủ đề Chương Quang học tiết Số câu hỏi MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA TIẾT- HỌC KÌ I-VẬT LÍ7 Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL TNKQ TL Nhận biết rằng, ta nhìn thấy các vật Biểu diễn đường 12 Biểu diễn tia Vẽ tia sáng có ánh sáng từ các vật đó truyền vào mắt truyền ánh sáng (tia tới, tia phản xạ, góc tới, qua điểm cho trước ta Nêu ví dụ nguồn sáng và vật sáng sáng) đoạn thẳng có góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ Phát biểu định luật truyền thẳng ánh mũi tên sáng 10 Giải thích số ánh sáng gương Nhận biết ba loại chùm sáng: song ứng dụng định luật phẳng truyền thẳng ánh sáng 13 Vẽ tia phản xạ song, hội tụ và phân kì Nêu ví dụ tượng phản xạ ánh thực tế: ngắm đường thẳng, biết tia tới bóng tối, nhật thực, nguyệt gương phẳng, và ngược sáng thực, lại, theo hai cách là vận Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng 11 Nêu ứng dụng dụng định luật phản xạ Nhận biết tia tới, tia phản xạ, góc tới, chính gương cầu lồi là ánh sáng vận dụng góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ tạo vùng nhìn thấy rộng và đặc điểm ảnh tạo ánh sáng gương phẳng ứng dụng chính gương gương phẳng Nêu đặc điểm chung ảnh cầu lõm là có thể biến đổi 14 Dựng ảnh của vật tạo gương phẳng: đó là ảnh chùm tia tới song song vật đặt trước ảo, có kích thước vật, khoảng cách từ thành chùm tia phản xạ tập gương phẳng gương đến vật và ảnh trung vào điểm, có Nêu đặc điểm ảnh ảo thể biến đổi chùm tia tới vật tạo gương cầu lõm và tạo phân kì thích hợp thành chùm tia phản xạ song song gương cầu lồi 1 Số điểm TS câu 2,0 4,0 2,0 2 TS điểm 4,0 Cộng 10 10,0 (100%) (4) NỘI DUNG ĐỀ KIỂM TRA TIẾT- HỌC KÌ I - VẬT LÍ Câu 1:(2đ): a, Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? b, Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu2:(2®):Ta nhìn thấy vật nào? Ta nhìn thấy bông hoa mầu đỏ chứng tỏa điều gì? Câu 3: (2®): Cho loại gương: gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm có cùng kích thước và cây nến cháy Không sờ vào gương, làm nào để phân biệt B loại gương đó? Câu 4:(2đ)Cho vật AB đặt trước gương phẳng (hình vẽ 1) a Vẽ ảnh AB tạo gương phẳng b Vẽ tia tới bất kì AI trên gương và vẽ tia tới phản xạ IR tương ứng Có nhận xét gì tia RI kéo dài? Câu 5: (2đ) Hãy vẽ tia sáng xuất phát từ điểm M tới gương phản xạ qua điểm N (hình 2) và trình bày cách vẽ A G Hình M N ĐÁP ÁN - BIỂU ĐIỂM 1a, Trong môi trường suất và đồng tính as truyền theo đườg thẳng Hình 1b) Định luật phản xạ ánh sáng: - Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới và đường pháp tuyến gương điểm tới - Góc phản xạ góc tới –Ta nhìn thấy vật có as từ vật truyền vào mắt ta Ta nhìn thấy bông hoa màu đỏ chứng tỏ có as màu đỏ từ hoa truyền vào mắt ta Gương phẳng cho ảnh cây nến vật, Gương cầu lồi cho ảnh cây nến nhỏ vật, Gương cầu lõm cho ảnh cây nến to vật, M B N Á I’ A’ / N ’ B ’ §iÒu chØnh:……………………………… Ngµy Th¸ng 10 n¨m 2012 DuyÖt cña BGH Lª §×nh Thµnh M ’ (5)