Thư viện chuẩn bị phục vụ năm học 2012 - 2013 vệ sinh, kiểm tra kho sách, tài liệu, bổ sung các loại sổ sách phục vụ công tác quản lí, lập kế hoạch hoạt động, dự kiến kinh phí bổ sung tà[r]
(1)SỞ GD&ĐT LÀO CAI TRƯỜNG THPT SỐ I BẮC HÀ THƯ VIỆN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Bắc Hà, ngày 08 tháng 10 năm 2011 Số: 01/KHTV-THPT.BH1 KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THƯ VIỆN Trường THPT số I Bắc Hà, năm học 2011-2012 Căn vào định 01/2003/QĐ-BGD&ĐT ngày 02 tháng 01 năm 2003 ban hành Quy định tiêu chuẩn thư viện trường phổ thông; Căn Chỉ thị số 3398/CT-BGDĐT ngày 12/8/2011 Bộ Giáo dục và Đào tạo nhiệm vụ trọng tâm năm học 2011-2012; Căn vào Hướng dẫn số 1122/SGD&ĐT-KHTC, ngày 01/10/2011 Hướng dẫn thực công tác Thư viện trường học năm học 2011-2012; Căn vào Kế hoạch số 17/KH-THPT.BH1, ngày 15/9/2011 Kế hoạch tổ chức thực nhiệm vụ năm học 2011-2012; Căn vào tình hình thực tế sở vật chất trường THPT số I Bắc Hà Thư viện trường THPT số I Bắc Hà xây dựng kế hoạch hoạt động Thư viện năm học 2011-2012 sau: I ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2010 - 2011 VỪA QUA Năm học 2010 - 2011 lãnh đạo trực tiếp Ban lãnh đạo Nhà trường, Thư viện trường THPT số I Bắc Hà đã không ngừng cố gắng phấn đấu thực tốt vai trò, nhiệm vụ mình góp phần tích cực công tác thi đua đạt thành tích cao giáo viên và học sinh trường việc giảng dạy và học tập Công tác thư viện giữ vai trò quan trọng nhà trường góp phần phục vụ tốt công tác dạy và học, các hoạt động khác nhà trường Đặc biệt công tác ứng dụng công nghệ thông tin vào giảng dạy và tiếp cận các công nghệ khoa học khác đời sống cán GV và học sinh Thư viện phải luôn là trung tâm sinh hoạt văn hoá và khoa học Tuy nhiên thực tế, công tác thư viện trường THPT số I Bắc Hà có nhiều thuận lợi và khó khăn riêng Ưư điểm: Được quan tâm, tạo điều kiện và đạo sâu sát BGH nhà trường, Thư viên Trường THPT số I Bắc Hà đã thể rõ vai trò và chức riêng, phục vụ tối ưu cho công tác dạy và học nhà trường Năm học 2010-2011 thư viện đầu tư, bổ sung thêm sách tham khảo tạo thêm vốn tài liệu cho thư viện càng phong phú Trên sở đó, sau kết thúc năm học 2010 - 2011 cán thư viện cùng cán phụ trách tổ hành chính đã bắt tay vào tiến hành kiểm kê sổ sách và vốn tài liệu có thư viện, từ đó xây dựng kế hoạch hoạt động cho năm học 2011 - 2012 phù hợp với tình hình thực tế Nhà trường Với tính chất là Thư viện trường trung học thời gian vừa qua năm tới đây đã và bám sát chuyên môn Nhà trường để từ đó (2) chuẩn bị nguồn tài liệu cho giáo viên và học sinh mượn đạt hiệu cao Tồn tại: Trong năm vừa qua, bên cạnh mặt tích cực đã đạt thư viện Nhà trường còn có điểm chưa đạt và chưa thật bật, cần có biện pháp khắc phục như: - Nhà trường chưa có phòng để làm thư viện, chưa có các sở vật chất để đảm bảo cho hoạt động thư viện - Số đầu sách tham khảo quá ít, chưa xây dựng Tủ sách đạo đức và tủ sách Pháp luật II KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG CỦA THƯ VIỆN NĂM HỌC 2011 -2012 Đặc điểm tình hình nhà trường 1.1 Về đội ngũ giáo viên: Tổng sô toàn trường có: 51 CBGV, đó: - Hiệu trưởng: 01 đ/c - Hiệu phó: 02 đ/c - Giáo viên giảng dạy: 43 đ/c - Kế toán: 01 đ/c - Văn thư- Thủ quỹ: 01 đ/c - Cán thư viện: 01 đ/c - Bảo vệ: 01 đ/c - GV thiết bị: 01 đ/c 1.2.Về học sinh: Tổng số học sinh: 726 em Số lớp: 19 lớp Trong đó chia ra: Khối Số lớp 10 11 12 Tổng 07 06 06 19 Số lượng học sinh Ghi chú Học sinh khuyết Tổng số Nữ tật 257 92 01 lớp bán trú (40 HS) 253 104 216 92 726 288 1.3.Thuận lợi: - Được quan tâm chú trọng ngành giáo dục, Ban lãnh đạo Nhà trường nên thư viện đầu tư, bổ sung thêm sách báo tạo thêm vốn tài liệu cho thư viện càng phong phú, từ đó kích thích bạn đọc đến thư viện nhiều - Thư viện đã bổ sung nhiều loại sách phục vụ công tác giảng dạy và học tập giáo viên và học sinh Thư viện không ngừng phấn đấu mặt để đưa kết tốt cho cán giáo viên trường và các em học sinh - Các em học sinh quan tâm, có ý thức học tập, có ý thức bảo quản và giữ gìn vốn tài liệu thư viện, chấp hành nội quy thư viện đề 1.4 Khó khăn: - Chưa có phòng để làm thư viện, chưa có bàn làm việc cán thư viện, bàn ghế phục vụ việc đọc sách bạn đọc, máy tính kết nối mạng internet cho cán (3) thư viện, tủ trưng bày sách mới, tủ sách Đạo đức, tủ mục lục, chưa thành lập tủ sách Pháp luật và “Tủ sách tư tưởng Hồ Chí Minh” Tủ sách thiết kế chưa khoa học gây khó khăn cho cán thư viện lần xếp sách và lấy sách - Số lượng vốn sách còn quá ít - Kinh phí cấp cho việc bổ sung sách thường xuyên còn hạn chế Chỉ tiêu phấn đấu Trong năm học 2011 - 2012 phấn đấu đưa Thư viện phát triển số lượng và chất lượng Cụ thể sau: Thực tốt các nhiệm vụ trọng tâm công tác thư viện năm học 2011-2012 Sở GD&ĐT Lào Cai đề Đảm bảo phần sách cho giáo viên giảng dạy và tham khảo - Sách giáo khoa: 100 % học sinh có sách giáo khoa (100% học sinh thuộc đối tượng mượn SGK) - Bổ sung sách tham khảo khoảng: 200 bản/năm - Bổ sung mua báo, tạp chí để xây dựng vốn tài liệu phấn đấu đạt chuẩn - Kỹ thuật nghiệp vụ: + Tiến hành phân loại, mô tả, tổ chức mục lục và xếp kho theo đúng kỹ thuật nghiệp vụ + Có nội quy thư viện, hiệu thư viện, bảng hướng dẫn giáo viên và học sinh sử dụng sách thư viện + Thực đầy đủ các loại hồ sơ sổ sách theo đúng nghiệp vụ + Kiểm kê lý tài sản theo quy định, cập nhật kịp thời - Hoạt động thư viện: + Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm tổ chức kiểm tra tình hình sử dụng SGK học sinh vào đầu năm, đảm bảo 100 % học sinh có SGK + Phấn đấu có phòng thư viện, xây dựng sơ vật chất dần đạt chuẩn Các biện pháp thực 3.1 Hồ sơ sổ sách: Trong thư viện đảm bảo đầy đủ hồ sơ sổ sách: sổ đăng ký tổng quát, sổ đăng ký cá biệt, sổ đăng ký sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, sổ cho mượn sách giáo viên, sổ cho mượn sách học sinh 3.2 Bảo quản: Kiểm kê theo năm, thường xuyên lọc tài liệu đã lạc hậu, cũ nát khỏi thư viện, bổ sung tài liệu cần thiết phục vụ công tác giảng dạy giáo viên và học tập học sinh Sắp xếp sách khoa học, đúng theo quy tắc xếp để tiện cho việc phục vụ bảo quản Với thư viện mà vốn sách báo còn khiêm tốn, chúng tôi tổ chức xếp sách báo trên giá theo đăng ký cá biệt 3.3 Tăng cường xây dựng sở vật chất và trang thiết bị cho thư viện: - Thư viện luôn kết hợp với Nhà trường để tăng cường mua sắm trang thiết bị cần thiết cho khâu bảo quản và phục vụ, làm có phòng đọc chỗ và bổ sung nhiều loại sách báo có chát lượng cao (4) 3.4 Lịch công tác thư viện: Từ thứ đến thứ hàng tuần 3.5 Các biện pháp khác: - Tuyên truyền cho giáo viên và học sinh trường thấy rõ tầm quan trọng sách báo nói chung, sách giáo khoa, sách nghiệp vụ và sách tham khảo Nhà trường nói riêng Mọi thành viên Nhà trường biết cách sử dụng sách có hiệu và phải có trách nhiệm giữ gìn, bảo quản sách, không làm hư hỏng, mát Thực nghiêm túc các Quyết định ngành, trường, làm đúng nghiệp vụ thư viện, tích cực các hình thức tuyên truyền, giới thiệu sách Kế hoạch cụ thể: (Có biểu chương trình công tác thư viện trường học năm học 2011-2012 kèm theo) Những kiến nghị, đề xuất - Với lãnh đạo nhà trường: Bổ sung nguồn kinh phí cho các hoạt động thư viện để dần đạt các tiêu chí thư viện chuẩn - Với Sở GD&ĐT có kế hoạch xây dựng bổ sung phòng thư viện và các trang thiết bị cho hoạt động thư viện để nhà trường đảm bảo theo lộ trình xây dựng trường chuẩn Quốc gia XÁC NHẬN BGH NHÀ TRƯỜNG CÁN BỘ THƯ VIỆN Nguyễn Thị Dung CHƯƠNG TRÌNH Công tác thư viện trường học năm học 2011-2012 (Kèm theo Kế hoạch số 01/KHTV-THPT.BH1 ngày 08 tháng 10 năm 2011) Tháng , năm T T 2011 Nội dung công việc Học kì I Đề xuất với Hiệu trưởng và phối hợp với các đoàn thể tổ chức quyên góp sách giáo khoa (SGK) cũ cho thư viện nhà trường Tiếp tục tham gia phát hành SGK, Sách tham khảo (STK) phục vụ năm học Củng cố và bổ sung SGK cho tủ sách dùng chung; đồng thời tổ chức cho học sinh và giáo viên mượn SGK phục vụ năm học (5) 2011 10 2011 11 2011 12 2011 2012 2012 Dưới đạo lãnh đạo trường, phối hợp với GV chủ nhiệm kiểm tra, nhắc nhở để bảo đảm 100% học sinh có đủ SGK để học tập nhiều biện pháp như: - Hướng dẫn học sinh mua SGK dùng riêng; - Hướng dẫn học sinh dùng lại SGK cũ; - Hướng dẫn học sinh có hoàn cảnh khó khăn mượn sách thư viện Đề xuất với Hiệu trưởng ban hành Quyết định thành lập Tổ cộng tác viên thư viện trường học Thông báo lịch hoạt động thư viện - Bổ sung sách tham khảo cho thư viện theo danh mục STK Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định - Bổ sung sách cho “Tủ sách Giáo dục đạo đức” theo định Bộ Giáo dục và Đào tạo - Đề xuất với Hiệu trưởng việc tự kiểm tra các tiêu chuẩn Thư viện trường học; - Chuẩn bị hồ sơ đề nghị kiểm tra thư viện đạt tiêu chuẩn gửi Sở GD&ĐT Thực việc xử lí kĩ thuật sách, báo, tài liệu (hướng dẫn cho các cộng tác viên thực hiện); Tổ chức xử lí tài liệu, xây dựng Tủ sách giáo dục đạo đức, Tủ sách pháp luật và các tủ sách khác thư viện trường học Chủ động lập kế hoạch và đề xuất với Hiệu trưởng nhà trường việc giới thiệu sách chủ đề Nhà giáo Việt Nam 20/11 Thực xử lí kĩ thuật sách, báo, tài liệu (hướng dẫn, phối hợp với cộng tác viên thực hiện) Tiếp tục sưu tầm tài liệu và biên soạn thư mục chuyên đề phục vụ chương trình giảng dạy và học tập nhà trường Phối hợp với BCH Đoàn, tổ chủ nhiệm để đôn đốc, kiểm tra phong trào tự đọc sách giáo viên, học sinh nhà trường - Đề xuất với Hiệu trưởng việc tự kiểm tra các tiêu chuẩn Thư viện trường học; - Chuẩn bị hồ sơ đề nghị kiểm tra thư viện đạt tiêu chuẩn gửi Sở GD&ĐT Lào Cai Tiếp tục bổ sung và xử lý kỹ thuật tài liệu Chủ động phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên môn để bổ sung, giới thiệu và hướng dẫn học sinh sử dụng các SGK, sách bài tập, STK phục vụ ôn tập, kiểm tra học kì I - Đề xuất với Hiệu trưởng việc tự kiểm tra tiêu chuẩn Thư viện trường học; - Chuẩn bị hồ sơ đề nghị kiểm tra thư viện đạt tiêu chuẩn gửi Sở GD&ĐT Lào Cai Tiếp tục bổ sung sách, báo, tài liệu cho thư viện ( Chú ý : SGK phục vụ Học kì II, STK và sách cho Tủ sách giáo dục đạo đức); tổ chức xử lí kĩ thuật sách Báo cáo kết hoạt động học kì I Thư viện trường học Học kì II Đề xuất với Hiệu trưởng và phối hợp với cán phụ trách Đoàn, tổ chủ nhiệm tiếp tục kiểm tra, đôn đốc phong trào đọc sách; hướng vào chủ đề: Chào mừng năm mới, chào mừng ngày thành lập Đảng Cộng sản Việt Nam (3/2) Tiếp tục xử lí kĩ thuật tài liệu (hướng dẫn, phối hợp với cộng tác viên thực hiện) Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu Tiếp tục đôn đốc, kiểm tra và cổ động phong trào đọc sách - Đề xuất với Hiệu trưởng việc tự kiểm tra tiêu chuẩn Thư viện trường học; - Chuẩn bị hồ sơ đề nghị kiểm tra thư viện đạt tiêu chuẩn gửi Sở GD&ĐT Tổ chức giới thiệu, điểm sách chủ đề Phụ nữ, Đoàn Thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh (6) 2012 4 2012 Tổ chức các hoạt động quyên góp SGK cũ Kết thúc năm học/ nghỉ hè Tổ chức bảo quản, kiểm kê tài liệu, tài sản và các trang thiết bị thư viện thời gian nghỉ hè (Chú ý : Vệ sinh, quản lí chống mát, hư hỏng, ẩm ướt tài liệu…) Tổ chức giới thiệu và phát hành SGK, STK phục vụ năm học 5 ,7 2012 - Đề xuất với Hiệu trưởng việc tự kiểm tra tiêu chuẩn Thư viện trường học; - Chuẩn bị hồ sơ đề nghị kiểm tra thư viện đạt tiêu chuẩn gửi Sở GD&ĐT Chủ động phối hợp với các GV chủ nhiệm, GV môn hướng dẫn việc sử dụng STK phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học Chuẩn bị kế hoạch giới thiệu và phát hành SGK phục vụ năm học mới; kết hợp với việc vận động học sinh dùng lại SGK cũ, tích cực xây dựng tủ SGK dùng chung thư viện) Tiếp tục bổ sung và xử lí kĩ thuật tài liệu bổ sung Chủ động đề xuất với Hiệu trưởng, phối hợp với BCH Đoàn trưng bày, giới thiệu, điểm sách Bác Hồ nhân kỉ niệm ngày sinh nhật Bác (19-5); Tiếp tục giới thiệu, hướng dẫn học sinh sử dụng sách phục vụ ôn tập, kiểm tra cuối năm học Thu hồi sách, báo, tạp chí đã cho mượn; nhập toàn các văn bản, Nghị đảng, văn quy phạm pháp luật Nhà nước, ngành, liên bộ, liên ngành, các tài liệu hướng dẫn, đạo năm học; Xử lí kho sách và chuẩn bị kế hoạch bảo quản kho sách, báo, tài liệu và các trang thiết bị thư viện… thời gian nghỉ hè Tổng kết công tác Thư viện phục vụ năm học (Cùng với tổng kết năm học trường) Báo cáo kết hoạt động Thư viện trường học năm học 2011-2012 Giới thiệu và phát hành SGK phục vụ năm học 2012-2013 2012 Chủ động phối hợp với GV chủ nhiệm Tổ trưởng tổ môn để chuẩn bị sách và tổ chức giới thiệu, hướng dẫn sử dụng sách phục vụ cho việc ôn tập, kiểm tra, đánh giá cuối năm học Tiếp tục bổ sung, xử lí kĩ thuật tài liệu Thư viện chuẩn bị phục vụ năm học 2012 - 2013 (vệ sinh, kiểm tra kho sách, tài liệu, bổ sung các loại sổ sách phục vụ công tác quản lí, lập kế hoạch hoạt động, dự kiến kinh phí bổ sung tài liệu và các trang thiết bị khác) Soạn SGK để chuẩn bị cho học sinh mượn năm học (7)