a.Tìm ảnh của điểm , của đường tròn qua phép vị tự 2 ý b.Tìm ảnh của điểm , của đường tròn qua phép đồng dạng là tích của hai phép biến hình liên tiếp 2 ý.. Trong mặt phẳng Oxy cho đườ[r]
(1)Ngày soạn 15/10/2012 tuần tiết 32 Ngày giang KIEÅM TRA MOÄT TIEÁT I MỤC TIÊU Kiến thức: Hs kiểm tra các kiến thức đã học chương I Các phép biến hình mặt phẳng Kỹ năng: Vận dụng thành thạo các kiến thức đã học vào bài tập kiểm tra Tư và thái độ: Nghiêm túc, trung thực, tự lực kiểm tra II CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Chuẩn bị học sinh: kiến thức cũ Chuẩn bị giáo viên: đề bài, đáp án, thang điểm III TIẾN TRÌNH Ổn định tổ chức (1‘): kiểm tra vệ sinh, tác phong, sĩ số Tiến trình kiểm tra: Gv phát đề kiểm tra MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA MÔN TOÁN 11 ( HÌNH HỌC) BÀI KIỂM TRA SỐ Chủ đề Mạch kiến thức kĩ Phép tịnh tiến Mức độ nhận thức 1 2.0 Phép quay Ghi chú 1.0 3.0 1 2.0 2.0 Phép vị tự 1 2.0 0.5 0.5 3.0 Phép đồng dạng 1 2.0 2.0 (2) Diễn giải : Phép tịnh tiến ;3.0 (đ) Phép quay : 2.0(đ) Phép vị tự : 3.0 (đ) Phép đồng dạng : (đ) Mức độ nhận thức : Chuẩn hóa : 8.0 điểm Phân hóa : 2.0 điểm Mô tả chi tiết : Câu a.Tìm ảnh cúa điểm , đường thẳng qua phếp tịnh tiến ( 2ý ) b tìm ảnh điểm , đường thẳng qua phếp tịnh tiến ( 2ý ) Câu a.Tìm ảnh điểm , đường tròn qua phép vị tự ( ý) b.Tìm ảnh điểm , đường tròn qua phép đồng dạng là tích hai phép biến hình liên tiếp ( ý) ĐỀ BÀI – ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM u 3;1 Câu1(5đ) Trong mặt phẳng Oxy, cho phép tịnh tiến T theo vectơ M(1;1) a.Tìm ảnh M qua phép tịnh tiến T b.Viết phương trình ảnh Đường thẳng : 3x 5y 0 qua phép tịnh tiến T c Tìm ảnh M qua phép quay tâm O góc α = + 900, và ảnh đường thẳng : x 5y 0 Câu2(5đ) Trong mặt phẳng Oxy cho đường tròn tâm I(1;1),bán kính R=1 a -Tìm ảnh I qua phép vị tự tâm O tỉ số k=3 -Tìm ảnh đường tròn tâm I bán kính R=1 qua phép vị tự tâm O tỉ số k=3 b.-Tìm ảnh I qua phép đồng dạng là kết phép vị tự tâm O tỉ số k=3 u 0; và phép tịnh tiến - Tìm ảnh đường tròn tâm I bán kính R=1 qua phép đồng dạng là kết phép vị tự tâm O tỉ số k=3 và phép tịnh tiến ĐÁP ÁN – THANG ĐIỂM Câu1(5đ) u 0; 3 (3) (4)