Việc đổi mới kiểm tra đánh giá kết quả học tập môn Lịch sử ở trường Trung học cơ sở cần phải đạt những yêu cầu cơ bản nào.. 1.1.[r]
(1)UBND HUYỆN PHỔ YÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN: LỊCH SỬ ĐỀ CHÍNH THỨC A PHẦN KIỂM TRA VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM Câu (3,0 điểm) Trình bày mục đích việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Việc đổi kiểm tra đánh giá kết học tập môn Lịch sử trường Trung học sở cần phải đạt yêu cầu nào ? B PHẦN KIỂM TRA VỀ KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN Câu (2,0 điểm) Nêu thành tựu bật văn hóa, khoa học - kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến Câu (3,0 điểm) Trình bày tóm tắt diễn biến kháng chiến chống Tống thời Lí (1075 - 1077) Hãy chọn và phân tích đặc điểm anh (chị) cho là độc đáo kháng chiến này Câu (2,0 điểm) Cuộc Tổng tiến công và dậy Xuân 1975: a Hoàn chỉnh bảng sau: BẢNG TÓM TẮT DIỄN BIẾN CUỘC TỔNG TIẾN CÔNG VÀ NỔI DẬY XUÂN 1975 STT Tên chiến dịch Tóm tắt diễn biến Ý nghĩa b Theo anh (chị) chiến dịch nào có ý nghĩa định thắng lợi Tổng tiến công và dậy Xuân 1975 ? Vì ? HÕt Hä vµ tªn thÝ sinh:…………………………………………Sè b¸o danh…………………… UBND HUYỆN PHỔ YÊN PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HD CHẤM ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIÁO VIÊN NĂM HỌC 2009 - 2010 MÔN: LỊCH SỬ (Hướng dẫn chấm gồm 03 trang) (2) A PHẦN KIỂM TRA VỀ NGHIỆP VỤ SƯ PHẠM Câu (3,0 điểm) Trình bày mục đích việc kiểm tra đánh giá kết học tập học sinh Việc đổi kiểm tra đánh giá kết học tập môn Lịch sử trường Trung học sở cần phải đạt yêu cầu nào ? 1.1 Mục đích việc kiểm tra đánh giá - Xác định thực trạng mức độ đạt kiến thức, kĩ năng, thái độ học sinh so với mục tiêu và chuẩn chương trình (0,25 điểm) - Giúp HS nhận tiến hạn chế mình, khuyến khích, thúc đẩy việc học tập học sinh (0,25 điểm) - Tìm nguyên nhân mức độ chất lượng học sinh đạt được; phán đoán khả phát triển kiến thức, kĩ mà HS có thể đạt giai đoạn (0,25 điểm) - Giúp GV và cán quản lí giáo dục các cấp điều chỉnh việc tổ chức hoạt động dạy và học cho phù hợp, tìm giải pháp để nâng cao hiệu việc dạy và học (0,25 điểm) 1.2 Yêu cầu việc đổi kiểm tra đánh giá kết học tập môn Lịch sử trường Trung học sở - Quán triệt đặc trưng môn học (0,50 điểm) - Đảm bảo tính khách quan, toàn diện, khoa học, trung thực (0,25 điểm) - Phải vào chuẩn kiến thức, kĩ và yêu cầu thái độ môn học để làm kiểm tra (0,50 điểm - Phải có phân hóa mức độ cho loại đối tượng HS khác (0,25 điểm) - Đổi công cụ kiểm tra, đánh giá (0,25 điểm) - Phối hợp các lực lượng việc kiểm tra đánh giá (0,25 điểm) B PHẦN KIỂM TRA VỀ KIẾN THỨC CHUYÊN MÔN Câu (2,0 điểm) Nêu thành tựu bật văn hóa, khoa học - kĩ thuật Trung Quốc thời phong kiến 2.1 Văn hóa - Tư tưởng: Nho giáo trở thành hệ tư tưởng và đạo đức giai cấp phong kiến (0,50 điểm) - Văn học: Thơ Đường và tiểu thuyết chương hồi thời Minh-Thanh với các tác giả và tác phẩm tiêu biểu (dẫn chứng) (0,50 điểm) - Sử học: Tiêu biểu là Sử kí Tư Mã Thiên, Hán thư, Đường thư, Minh sử (3) - Nghệ thuật: Đạt trình độ cao, phong cách độc đáo thể hội họa, điêu khắc, kiến trúc, thủ công, mĩ nghệ (dẫn chứng) (0,50 điểm) 2.2 Khoa học-kĩ thuật: Có phát minh quan trọng đánh giá là làm thay đổi mặt giới giấy viết, nghề in, la bàn, thuốc súng Từ vật dụng cho sống bình thường đồ gốm, sứ, vải lụa đến kĩ thuật đóng thuyền có bánh lái và buồm nhiều lớp, kể kĩ nghệ luyện sắt, khai dầu mỏ, khí đốt có đóng góp người Trung Quốc (0,50 điểm) Câu (3,0 điểm) Trình bày tóm tắt diễn biến kháng chiến chống Tống thời Lí (1075 - 1077) Hãy chọn và phân tích đặc điểm anh (chị) cho là độc đáo kháng chiến này 3.1 Tóm tắt diễn biến - Giai đoạn (1075): Trước âm mưu xâm lược Nhà Tống nhà Lý đã cử Lý Thường Kiệt làm người huy, tổ chức kháng chiến Lý Thường Kiệt đã sức luyện tập quân đội; thực chính sách đoàn kết dân tộc; đem quân đánh Champa để ổn định mặt nam; thực chủ trương “Ngồi yên đợi giặc, không đem quân đánh trước để chặn mạnh giặc” việc chủ động đem quân đánh sang đất Tống phá các Ung Châu, Khâm Châu, Liêm Châu sau đó rút quân nước đề chuẩn bị phòng tuyến chặn địch (1,00 điểm) - Giai đoạn (1076 - 1077): Khi đại quân Tống vượt qua biên giới LTK đã cho đánh trận nhỏ để cản bước tiến chúng và sau đó tổ chức trận chiến chiến lược trên phòng tuyến sông Như Nguyệt Cuối mùa xuân 1077, nhà Lý mở công lớn vào trận tuyến quân địch khiến quân địch “mười phần chết đến năm, sáu” Giữa lúc LTK chủ động “giảng hòa” để kết thúc chiến tranh (1,00 điểm) 3.2 Điểm độc đáo nhất: Tiến hành chiến tranh bảo vệ Tổ quốc bên ngoài lãnh thổ Tổ quốc thông qua việc chủ động tiến công vào đất Champa và đất Tống (1,00 điểm) Câu (2,0 điểm) Cuộc Tổng tiến công và dậy Xuân 1975 4.1 BẢNG TÓM TẮT DIỄN BIẾN CUỘC TỔNG TIẾN CÔNG VÀ NỔI DẬY XUÂN 1975 STT Tên chiến dịch Chiến dịch Tây Nguyên (0,5 điểm) - Tóm tắt diễn biến - 10/3/1975: Ta đánh Buôn Ma Thuột Ý nghĩa Đập tan Quân đoàn mở màn chiến dịch địch Chuyển từ - 12/3/1975: Địch tổ chức phản công để tiến công chiến chiếm lại BMT thất bại lược thành Tổng - 14/3/1975: Địch rút chạy khỏi Tây tiến công và dậy Nguyên ta tiến hành truy kích trên toàn miền Nam (4) Chiến dịch Huế-Đà Nẵng (0,50 điểm) - - 24/3/1975: Tây Nguyên hoàn toàn GP - 21/3/1975: Ta đánh vào Đập tan Quân đoàn địch Huế địch Báo hiệu - Ngày 25/3/1975, tiến vào cố đô Huế sụp đổ không thể tránh và ngày 26/3/1975 giải phóng toàn tỉnh khỏi ngụy quân, Thừa Thiên ngụy quyền - - Ngày 29/3/1975: Giải phóng thành Chiến dịch Hồ Chí Minh- phố Đà Nẵng - Ngày 26/4/1975: Quân ta vượt qua (0,5 điểm) Kết thúc thắng lợi tuyến phòng thủ vòng ngoài để tiến vào Tổng tiến công và trung tâm thành phố Sài Gòn - dậy Xuân 1975 - 11g 30 ngày 30/4/1975: Chiến dịch toàn thắng 4.2 Chiến dịch có ý nghĩa định nhất: Chiến dịch Hồ Chí Minh vì nó đánh vào quan đầu não địch, buộc ngụy quyền phải đầu hàng vô điều kiện -HÕt (0,50 điểm) (5)