- Rèn luyện kỹ năng làm bài tập cho học sinh đồng thời phát hiện những thiếu sót của học sinh để bồi dưỡng, sửa chữa kịp thời.. II) Chuẩn bị[r]
(1)Ngày 15 tháng 10 năm 2012 Tiết kiểm tra tiết
I) Mục tiêu:
- Kiểm tra đách giá chất lượng học sinh
- Rèn luyện kỹ làm tập cho học sinh đồng thời phát thiếu sót học sinh để bồi dưỡng, sửa chữa kịp thời
II) Chuẩn bị.
Đề bài, đáp án, biểu điểm III) Nội dung.
Đề bài:
Câu 1: Thế chuyển động học? Tại nói “Chuyển động hay đứng yên có tính tương đối”
Một em học sinh xe đạp từ nhà đến trường Em học sinh chuyển động so với vật nào? đứng yên so với vật nào?
Câu 2: Một xe máy quãng đường lên dốc dài 30m hết 5s, sau quãng đường xuống dốc dài 120m 20s Xuống hết dốc xe chạy thêm 110m 25s dừng hẳn
a) Tính vận tốc trung bình đoạn đường b) Tính vận tốc trung bình đoạn đường
c) Cùng lúc đó, tơ chuyển động quãng đường nửa quãng đường đầu (của đoạn đường bằng) với vận tốc v1 = 15km/h quãng
đường lại với vận tốc v2 = 10km/h Tính vận tốc trung bình tơ
đoạn đường
Câu 3: a) Em biểu diễn hình vẽ lực sau (tỉ xích tuỳ chọn): +) Trọng lượng khối gỗ có khối lượng 800kg
+) Một Voi kéo khối gỗ với lực kéo F = 8500N
b) Tại lưỡi cuốc, búa, xẻng bị lỏng cán người ta cần gõ mạnh đầu cán xuống sàn?
Đáp án biểu điểm
Câu 1: (2đ) + Trả lời chuyển động học: 0,5đ + Trả lời tính tương đối: 0,5đ
+ Tìm vật chuyển động: 0.5đ + Tìm vật đứng yên: 0,5đ
Câu2: (2đ) Nêu cho biết: 0,5đ
Nêu xác định: 0.5đ Nêu công thức, đơn vị: 1,0đ Câu 3: (3,5đ) Giải câu a) (3 kết quả) 1,5đ Giải câu b) 1,0đ