Th©n bµi 4 ®iÓm - Phân tích vẽ đẹp chung của hai chị em - So sánh vẻ đẹp của Thuý Vân và Thuý Kiều - Nhận xét về vẻ đẹp của Thuý Kiều và nghệ thuật tả ngời của NguyÔn Du 3.. KÕt bµi 1 ®[r]
(1)kiểm tra truyện trung đại A Mục tiêu cần đạt: Gióp häc sinh: Khắc sâu kiến thức truyện trung đại Việt Nam, nh÷ng thÓ lo¹i chñ yÕu, gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt cña nh÷ng t¸c phÈm tiªu biÓu Qua bài kiểm tra, đánh giá trình độ học sinh các mặt kiến thức và lực diển đạt B ChuÈn bÞ: - Giáo viên: Ra đề, in ân - Học sinh: ôn tập thật kỹ phần văn học trung đại C thiết lập ma trận đề: - LiÖt kª chuÈn kiÕn thøc kü n¨ng cña ch¬ng tr×nh m«n Ng÷ v¨n líp 9, học kì I thuộc phần văn học trung đại - Chọn các nội dung cần đánh giá và các bớc thiết lập ma trận đề kiểm tra Khung ma trận đề kiểm tra-đề kiểm tra môn ngữ v¨n (Thêi gian 45 phót) Cấp độ nhận thức vËn dông Tên chủ đề Th«ng NhËn biÕt CÊp độ hiÓu Cấp độ cao thÊp Nắm đợc Ph©n tÝch nh©n Nắm đợc nội dung và KiÓm tra vËt Thóy KiÒu thÓ lo¹i nghÖ thuËt truyÖn trung cã sö dông yÕu truyÖn cña mét sè đại tè miªu t¶ ngo¹i truyÒn k× truyÖn h×nh trung đại Sè c©u: 0 0 Sè ®iÓm: 0,5 2,5 TØ lÖ 0% 5% 25% 0% 70% Tæng sè c©u 0,1 0,1 Tæng sè ®iÓm 0,5 2,5 TØ lÖ 0% 5% 25% 0% 70% D hoạt độn g trên lớp: Giáo viên phát đề cho học sinh I Tr¾c nghiÖm: Câu 1: Nhận định nào sau đây nói đúng truyện truyền kì : A Lµ nh÷ng truyÖn kÓ vÒ nh÷ng sù viÖc hoµn toµn cã thËt B Lµ nh÷ng truyÖn kÓ cã sù ®an xen gi÷a nh÷ng yÕu tè cã thËt vµ yếu tố hoang đờng C Lµ nh÷ng truyÖn kÓ vÒ c¸c sù viÖc hoµn toµn t¸c gi¶ tù tëng tîng mµ D Lµ nh÷ng truyÖn kÓ vÒ nh÷ng nh©n vËt lÞch sö Câu 2: Nhận định nào nói đúng và đầy đủ ý nghĩa chi tiết Vũ Nơng gieo m×nh xuèng s«ng tù vÉn? A Ph¶n ¸nh ch©n thùc cuéc sèng ®Çy oan khuÊt vµ khæ ®au cña ngêi phô n÷ x· héi phong kiÕn B Bµy tá niÒm th¬ng c¶m cña t¸c gi¶ tríc sè phËn máng manh vµ bi th¶m cña ngêi phô n÷ x· héi phong kiÕn C Tố cáo xã hội phụ quyền phong kiến đã chà đạp lên quyền sống ngêi, nhÊt lµ ngêi phô n÷ Céng 0 0% 0 0% (2) D Cả A, B, C đúng C©u 3: Gi¸ trÞ t tëng lín nhÊt cña “TruyÖn KiÒu” lµ g×? A Tinh thÇn d©n téc B Gi¸ trÞ hiÖn thùc vµ gi¸ trÞ nhân đạo C Tinh thÇn yªu níc D Tinh thÇn c¸ch m¹ng Câu 4: Trong câu thơ “Một hai nghiêng nớc nghiêng thành” tác giả đã sử dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? A PhÐp so s¸nh B PhÐp Èn dô C Sö dông ®iÓn cè, ®iÓn tÝch D PhÐp ho¸n dô Câu 5: Cảnh lầu Ngng Bích đợc miêu tả chủ yếu qua mắt ai? A NguyÔn Du B Thuý KiÒu C Tó Bµ D Nh©n vËt kh¸c C©u 6: §o¹n trÝch “ Lôc V©n Tiªn cøu KiÒu NguyÖt Nga” ThÓ hiÖn kh¸t väng g× cña t¸c gi¶ A Cã c«ng danh hiÓn h¸ch B Đợc cứu ngời giúp đời C Trë nªn giµu sang phó quý D Cã tiÕng t¨m vang déi II Tù luËn Phân tích vẻ đẹp Thuý Kiều đoạn trích “Chị em Thuý Kiều” §¸p ¸n vµ biÓu ®iÓm I Trắc nghiệm: (Mỗi câu đúng đợc 0,5 điểm) C©u hái §¸p ¸n B D B C B II Tù luËn Mở bài (1 điểm) Giới thiệu vị trí đoạn thơ, khái quát vé đẹp Thuý KiÒu Th©n bµi (4 ®iÓm ) - Phân tích vẽ đẹp chung hai chị em - So sánh vẻ đẹp Thuý Vân và Thuý Kiều - Nhận xét vẻ đẹp Thuý Kiều và nghệ thuật tả ngời NguyÔn Du KÕt bµi (1 ®iÓm) Cảm nghĩ, đánh giá, khẳng định vẻ đẹp Thuý Kiều và cảm hứng nhân đạo tác giả * híng dÉn vÒ nhµ: - So¹n bµi :"§ång chÝ" B (3)