Hoạt động 1 : Quan sát và chỉ đường đi của thức ăn trong ống tiêu hóa - Quan sát sơ đồ ống tiêu hoá hình1/SGK/ trang 12 - Đọc chú thích và chỉ các cơ quan trong hệ tiêu hóa - Thảo luận n[r]
(1)(2) TRƯỜNG TIỂU HỌC TRẦN PHÚ MÔN TNXH – LỚP 2G CÔ QUAN TIEÂU HOÙA Giaùo viên:Huỳnh Thị Thảo Ly (3) Kiểm tra bài cũ 1.Chúng ta nên làm gì để xương và phát triển tốt? Em không nên mang,vác vật nặng vì : A Để cho xương phát triển bình thường, không bị lệch B Để và xương phát triển tốt C Để khỏi cong vẹo cột sống D Cả ba ý trên (4) (5) Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Tự nhiên và xã hội Hoạt động : Quan sát và đường thức ăn ống tiêu hóa - Quan sát sơ đồ ống tiêu hoá (hình1/SGK/ trang 12) - Đọc chú thích và các quan hệ tiêu hóa - Thảo luận nhóm đôi, trả lời câu hỏi: Thức ăn sau vào miệng,được nhai,nuốt đâu ? (6) Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Tự nhiên và xã hội Mieäng Làm việc lớp 1) Chỉ và nói tên các quan tiêu hóa 2) Chỉ và nói đường thức ăn ống tiêu hóa Thực quản Daï daøy Ruoät non Ruoät giaø Haäu moân (7) Hoạt động : Các quan tiêu hóa Mieäng Tuyến nước bọt Thực quản Gan Daï daøy Ruoät non Ruoät giaø Haäu moân Tuùi maät Tuïy (8) Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Tự nhiên và xã hội: Quan sát hình trang 13/SGK, đâu là tuyến nước bọt, gan, tụy Kể tên các quan tiêu hóa (9) Kể tên các quan tiêu hóa Mieäng Tuyến nước bọt Thực quản Gan Daï daøy Ruoät non Ruoät giaø Haäu moân Tuùi maät Tuïy (10) Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Tự nhiên và xã hội : Kết luận: Cơ quan tiêu hóa gồm có : miệng,thực quản, dày, ruột non, ruột già và các tuyến tiêu hóa tuyến nước bọt, tuyến gan, tuyến tụy (11) Thứ ngày 19 tháng năm 2012 Tự nhiên và xã hội: Củng cố Trò chơi “Ghép chữ vào hình” Tuïy Gan Mieäng Tuùi maät Daï daøy Ruoät non Haäu moân Thực quản Ruoät giaø Tuyến nước bọt (12) Mieäng Tuyến nước bọt Thực quản Gan Daï daøy Ruoät non Ruoät giaø Haäu moân Tuùi maät Tuïy (13) (14)