+ T©m hån tinh tÕ, tµi hoa vµ tÊm lßng g¾n bã s©u nÆng thiÕt tha víi cuéc sèng lao ®éng cña lµng chµi quª h¬ng trong con ngêi t¸c gi¶... - Cã phong tôc tËp qu¸n riªng.[r]
(1)§Ị THI HỌC SINH GIỎI CẤP HUYỆN Năm học 2012 - 2013
Môn: Ngữ văn - Lớp 8
Thời gian: 120 phút (Không kể thi gian giao ) Câu 1:(2,0 điểm).
Vit mt đoạn văn ngắn phân tích hay, đẹp hai dũng th sau:
"Cánh buồm giơng to nh mảnh hồn làng Rớn thân trắng bao la thâu góp gió "
("Quê hơng" - Tế Hanh).
Câu 2:(8,0 điểm).
S phỏt trin ca ý thức độc lập tinh thần tự hào dân tộc qua "Chiếu dời đô" (Lý Công Uẩn), "Hịch tớng sĩ" (Trần Quốc Tuấn) "Nớc Đại Việt ta"
("Bình Ngụ i cỏo" - Nguyn Trói).
Gợi ý Câu 1:(2,0 ®iĨm).
1 Về hình thức: Đoạn văn phải trình bày rõ ràng, mạch lạc, diễn đạt lu lốt; văn viết có cảm xúc
2 Về nội dung: Cần nêu phân tích đợc ý sau:
+ So sánh: "cánh buồm" (vật cụ thể, hữu hình) với "mảnh hồn làng" (cái trừu tợng vơ hình) > Hình ảnh cánh buồm mang vẻ đẹp bay bổng chứa đựng ý nghĩa trang trọng, lớn lao, bất ngờ
+ Nhân hóa: cánh buồm "rớn thân " > cánh buồm trở nên sống động, c-ờng tráng, nh sinh thể sống
+ Cách sử dụng từ độc đáo: ĐT "giơng", "rớn" > thể sức vơn mạnh mẽ cánh buồm
+ Màu sắc t "Rớn thân trắng bao la thâu góp gió" cánh buồm > làm tăng vẻ đẹp lãng mạn, kì vĩ, bay bổng thuyền
+ Hình ảnh tợng trng: Cánh buồm trắng no gió biển khơi quen thuộc không đơn công cụ lao động mà trở nên lớn lao, thiêng liêng, vừa thơ mộng vừa hùng tráng; trở thành biểu tợng cho linh hồn làng chài miền biển
+ Câu thơ vừa vẽ xác "hình thể" vừa gợi "linh hồn" vật Bao nhiêu trìu mến thiêng liêng, hi vọng mu sinh ngời dân chài gửi gắm vào hình ảnh cánh buồm căng gió Có thể nói cánh buồm khơi mang theo thở, nhịp đập hồn vía quê hơng làng chài
+ Tâm hồn tinh tế, tài hoa lịng gắn bó sâu nặng thiết tha với sống lao động làng chài quê hng ngi tỏc gi
Câu 2:(8,0 điểm). b Néi dung:
* Làm rõ phát triển ý thức độc lập tinh thần tự hào dân tộc qua số tác phẩm văn học yêu nớc trung đại (từ kỉ XI > XV): "Chiếu dời đô"
(Lý Công Uẩn), "Hịch tớng sĩ" (Trần Quốc Tuấn) "Nớc Đại Việt ta" ("Bình Ngơ i cỏo" - Nguyn Trói).
Dàn ý tham khảo:
1 Më bµi:
- Dẫn dắt vấn đề: Truyền thống lich sử hào hùng dân tộc Việt Nam - Nêu vấn đề: ý thức độc lập tinh thần tự hào dân tộc "Chiếu dời đô" (Lý Công Uẩn), "Hịch tớng sĩ" (Trần Quốc Tuấn) "Nớc Đại Việt ta"
("Bình Ngơ đại cáo" - Nguyn Trói).
2 Thân bài:
(2)a Trớc hết ý thức quốc gia độc lập, thống với việc dời đô chốn trung tâm thắng địa kỉ XI (Chiếu dời đô).
+ Khát vọng xây dựng đất nớc hùng cờng, vững bền, đời sống nhân dân bình, triều đại thịnh trị:
- Thể mục đích việc dời
- Thể cách nhìn mối quan hệ triều đại, đất nớc nhân dân
+ KhÝ ph¸ch cđa mét dân tộc tự cờng: - Thống giang sơn mét mèi
- Khẳng định t cách độc lập ngang hàng với phong kiến phơng Bắc - Niềm tin tơng lai bền vững muôn đời đất nớc
b Sự phát triển ý thức độc lập tinh thần tự hào dân tộc đợc phát triển cao thành tâm chiến đấu, chiến thắng ngoại xâm để bảo toàn giang sơn xã tắc lỉ XIII (Hịch tớng sĩ).
+ Lßng yêu nớc, căm thù giặc sâu sắc: - ý chí xả thân cứu nớc
+ Tinh thần chiÕn, quyÕt th¾ng:
- Nâng cao tinh thần cảnh giác, tích cực chăm lo luyện tập võ nghệ - Quyết tâm đánh giặc Mơng - Ngun sống niềm vinh quang dân tộc
c ý thức độc lập tinh thần tự hào dân tộc đợc phát triển cao qua t tởng nhân nghĩa dân trừ bạo quan niệm toàn diện sâu sắc tồn độc lập có chủ quyền dân tộc Đại Việt (Nớc Đại Vit ta).
+ Nêu cao t tởng "nhân nghĩa", dân trừ bạo
+ Chõn lớ v tồn độc lập có chủ quyền dân tộc: - Có văn hiến lâu đời
- Có cơng vực lãnh thổ riêng - Có phong tục tập quán riêng - Có lich sử trải qua nhiều triều đại
- Có chế độ chủ quyền riêng với nhiều anh hùng hào kiệt
> Tất tạo nên tầm vóc sức mạnh Đại Việt để đánh bại âm mu xâm lợc, lập nên bao chiến cơng chói lọi
c KÕt bµi: