1. Trang chủ
  2. » Khoa Học Tự Nhiên

liet ke

21 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

Liệt kê là sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm Liệt kê là sắp xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ cùng loại để diễn tả được đầy đủ hơn những từ cùng loại để diễn tả [r]

(1)(2)

Tiết : 122

Tiếng Việt:

(3)

Bên cạnh ngài, mé tay trái, bát yến hấp đường phèn, để khay khảm, khói bay nghi ngút; tráp đồi mồi chữ nhật để mở, ngăn bạc đầy trầu vàng, cau đậu, rễ tía, hai bên ống thuốc bạc, đồng hồ vàng, dao chuôi ngà, nào ống vơi chạm, ngốy tai, vị thuốc, quản bút, tăm bơng trơng mà thích mắt. […] Ngồi kia, mưa gió ầm ầm, dân phu rối rít, xem chừng tĩnh mịch, nghiêm trang lăm […].

(Phạm Duy Tốn) Em đọc ví dụ sau cho biết cấu tạo ý nghĩa

(4)

Cấu tạo: có kết cấu tương tự nhau.

Ý nghĩa: kê đồ vật bày biện chung quanh quan lớn.

TỪ

CỤM

TỪ

trầu vàng, cau đậu, rễ tía, ngốy tai, ví thuốc, quản bút, tăm bông.

ống thuốc bạc, đồng

(5)

Em có nhận xét cách xếp từ, cụm

Em có nhận xét cách xếp từ, cụm

từ giới thiệu vật?

từ giới thiệu vật?

Các từ hay cụm từ loại xếp nối tiếp

hàng loạt.

Việc tác giả nêu hàng loạt việc tương tự

Việc tác giả nêu hàng loạt việc tương tự

bằng kết cấu tương tự có tác

bằng kết cấu tương tự có tác

dụng gì?

dụng gì?

Tác dụngTác dụng:: làm bật xa hoa viên quan, đối

(6)

Câu hỏi thảo luận: Từ ví dụ em tìm thêm số ví dụ tương tự khác.

Ví dụ

Ví dụ: : Chị tơi chợ mua nhiều thứ : rau, đậu, gà, vịt, … Chị làm nhiều lắm: xào rau, nào cháo gà, vịt tiềm, …

(7)

Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm Liệt kê xếp nối tiếp hàng loạt từ hay cụm từ loại để diễn tả đầy đủ từ loại để diễn tả đầy đủ khía cạnh khác thực tế hay tư tưởng khía cạnh khác thực tế hay tư tưởng tình cảm.

(8)

Bµi tËp nhanh.

Xác định phép lịêt kê đoạn

vaờn

nêu tác

dụng ?

Bởi

vỡ

không lúc lúc m¸y bay sơc

tỡm

, chúng

nhỡn

thấy dấu hiệu chứng tỏ có

con ng ời sống, dù

thỡa

gò vỏ

na-pan sáng chói tí đất rơi vãi, luống khoai

đang đào dở, chúng khơng tiếc g

bom,

là vài trận pháo cối

ất đá tơi vụn ra, tơi vụn

hơn, trơ trụi hơn, hoang tàn hơn.”

(9)

a. Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất

tinh thần, lực lượng, tính mạng, cải để giữ vững quyền tự do, độc lập.

b. Toàn thể dân tộc Việt Nam đem tất

tinh thần lực lượng, tính mạng cải để giữ vững quyền tự do, độc lập ấy.

(Hồ chí Minh)

Ví dụ 1

Ví dụ 1::

Đọc hai câu a, b ví dụ Xét cấu tạo, phép liệt kê có khác nhau?

Câu a: Sắp xếp liệt kê không theo cặp

(10)

a.Tre, nứa, trúc, mai, vầu mấy chục loại khác nhau, nhưng mầm non măng mọc thẳng.

(Thép Mới) b.Tiếng Việt phản ánh sự hình thành và trưởng thành của xã hội Việt Nam, tập thể nhỏ là gia đình, họ hàng, làng xóm và tập thể lớn là dân tộc, quốc gia (Phạm Văn Đồng)

Ví dụ 2

Ví dụ 2::

Các từ liệt kê hai câu ví dụ thay đổi thứ tự khơng? Vì sao?

Câu a: Các từ liệt kê thay đổi vị trí, thứ tự được => Đây liệt kê không tăng tiến.

(11)

Bài tập nhanh: Xác định kiểu liệt kê

Bài tập nhanh: Xác định kiểu liệt kê

đoạn văn:

đoạn văn:

Những trang nhật ký này, Chu Cẩm Phong ghi Những trang nhật ký này, Chu Cẩm Phong ghi không phải người khác đọc, không phải người khác đọc, để in Nhưng giá trị lại trước hết chổ ấy, để in Nhưng giá trị lại trước hết chổ ấy, ở tính chân thực đáng tin cậy Tất ta ở tính chân thực đáng tin cậy Tất ta đọc thật, thật thô tháp, đọc thật, thật thơ tháp, tươi rịng sống động Những người thật, tươi ròng sống động Những người thật, những địa thật, việc thật, tâm những địa thật, việc thật, tâm

trạng thật trạng thật

(Bùi Minh Quốc)

(12)

Xét theo cấu tạo liệt kê phân biệt

Xét theo cấu tạo liệt kê phân biệt

như nào? Xét theo ý nghĩa phân

như nào? Xét theo ý nghĩa phân

biệt liệt kê sao?

biệt liệt kê sao?

Xét theo cấu tạo, phân biệt kiểu liệt kê Xét theo cấu tạo, phân biệt kiểu liệt kê

theo cặp với kiểu liệt kê không theo theo cặp với kiểu liệt kê không theo

cặp. cặp.

Xét theo ý nghĩa, phân biệt kiểu liệt kê Xét theo ý nghĩa, phân biệt kiểu liệt kê

(13)

Từ việc giải hai tập trên, trình bày kết

Từ việc giải hai tập trên, trình bày kết

quả phân loại phép liệt kê sơ đồ

quả phân loại phép liệt kê sơ đồ

bảng phân loại?

bảng phân loại?

Cấu tạo Cấu tạo Liệt kê Liệt kê Ý nghĩa Ý nghĩa Không theo Không theo từng cặp từng cặp Theo Theo từng cặp từng cặp Tăng tiến

Tăng tiến Không Không tăng tiến

(14)(15)

Bài tập 1:

II/ LUYỆN TẬP

II/ LUYỆN TẬP

(16)

Hướng dẫn::

Trong Tinh thần yêu nước nhân dân ta, Chủ tịch Hồ Chí Minh ba lần dùng phép liệt kê:

Từ xưa đến nay, tổ quốc bị xâm lăng, tinh thần lại sơi nổi, kết thành sóng vơ mạnh mẽ, to lớn, lướt qua nguy hiểm, khó khăn, nhấn chìm tất lũ bán nước lũ cướp nước.

Chúng ta có quyền tự hào trang lịch sử vẻ

vang thời đại Bà Trưng, Bà Triệu, Trần Hưng Đạo, Lê Lợi, Quang Trung…

Từ cụ già tóc bạc đến cháu nhi đồng, trẻ thơ,

(17)

Bài tập 2:

a) Và lần đời mình,

hai mắt ơng Va-ren thấy hiển

hiện huyền diệu thành phố Đơng

Dương, lịng đường, vỉa hè,

cửa tiệm Những cu li kéo xe tay phóng cật

lực, đơi bàn chân trần giẫm lạch bạch

mặt đường nóng bỏng; dưa hấu bổ

phanh đỏ lòm lòm; xâu lạp xưởng treo

lủng lẳng mái hiên hiệu cơm; rốn

một khách trưng trời; viên

quan uể oải bước qua, tay phe phẩy quạt,

ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh hình chữ thập

Thật lộn xộn! Thật nhốn nháo!

(

Nguyễn Ái Quốc

)

(18)

a) Và lần đời mình,

hai mắt ông Va-ren thấy hiển

hiện huyền diệu thành phố

Đơng Dương,

dưới lịng đường, vỉa hè,

trong cửa tiệm Những cu li kéo xe tay phóng

cật lực, đôi bàn chân trần giẫm lạch bạch

trên mặt đường nóng bỏng; dưa

hấu bổ phanh đỏ lòm lòm; xâu lạp

xưởng treo lủng lẳng mái hiên hiệu

cơm; rốn khách trưng

trời; viên quan uể oải bước qua, tay phe

phẩy quạt, ngực đeo Bắc Đẩu bội tinh

hình chữ thập

Thật lộn xộn! Thật

nhốn nháo!

(19)

b)

Tỉnh lại em qua ác mộng

Em sống lại rồi, em sống!

Điện giật, dùi đâm, dao cắt, lửa nung

(20)

Hướng dẫn tự học :

1/ Bài học :

-

Học hồn thành tập.

-

Tìm văn học đoạn văn

một đoạn thơ có sử dụng phép liệt kê phân

tích giá trị phép tu từ việc tạo nên

giá trị nghệ thuật đoạn văn, đoạn thơ.

2/ Bài

:

Tìm hiểu chung văn hành chính

-

Đọc kĩ văn trang 107, 108 109.

-

Mỗi văn viết nhằm mục đích ?

(21)

Ngày đăng: 14/06/2021, 04:34

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w