1. Trang chủ
  2. » Y Tế - Sức Khỏe

De thi thu l10 lan 2DA

4 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

+ Nếu thí sinh vẽ hình sai ở câu 4 thì không chấm điểm phần lời giải bài hình..[r]

(1)PHÒNG GD&ĐT HUYỆN LỤC NAM ĐỀ THI THỬ VÀO LỚP 10 THPT LẦN Năm học: 2012 - 2013 Môn thi: Toán Thời gian làm bài: 120 phút Câu 1: (2,0 điểm ) 1) Tính giá trị biểu thức: A = 20  45 2) Tìm a và b biết đồ thị hàm số y = ax + b qua A(3; -1) và B(-1; 3) Câu 2: (2,5 điểm)  a+5 a  + a +5 1) Rút gọn biểu thức: B =   a- a     a    với a ≥ 0, a ≠ 2) Giải phương trình: x4 – 3x2 – 10 = 3) Cho phương trình: x2- 4x + m +1 = (1) (ẩn x, tham số m) Tìm giá trị m để phương trình (1) có nghiệm x 1, x2 thỏa mãn đẳng thức x12 + x 22 = (x1 + x2) Câu 3: (2,0 điểm) Hai đội công nhân cùng làm công việc Nếu đội làm mình thì đội I cần 20 giờ, đội II cần 15 làm xong Người ta giao cho đội I làm thời gian nghỉ và đội II làm tiếp cho xong công việc Biết thời gian đội I làm ít đội II là 20 phút Tính thời gian đội đã làm Câu 4: (3,0 điểm) Cho nửa đường tròn tâm O đường kính AB Lấy điểm M thuộc đoạn thẳng OA, điểm N thuộc nửa đường tròn (O) Từ A và B vẽ các tiếp tuyến Ax và By Đường thẳng qua N và vuông góc với NM cắt Ax, By thứ tự C và D a) Chứng minh ACNM và BDNM là các tứ giác nội tiếp đường tròn b) Chứng minh AN.CD = CM.AB c) Gọi I là giao điểm AN và CM, K là giao điểm BN và DM Chứng minh IK //AB Câu 5: (0,5 điểm) x+ Cho hai số x, y thỏa mãn đẳng thức:  x  2012 y +  y  2012 2012 Tính: x + y ===============Hết=============== (2) HƯỚNG DẪN CHẤM Câu 1: (2,0 điểm) 1) Tính đúng kết quả: A= 11 2) Đồ thị hàm số y = ax + b qua A(3; -1) và B(-1; 3) nên ta có: 3a  b     1.a  b 3 4a    b 3  a a   b 2 (1đ) (0,75đ) Vậy a=-1 ; b=2 là giá trị cần tìm (0,25đ) Câu 2: (2,5 điểm)  a+5 a  + a +5 1) B =   a- a     a    + ĐKXĐ: a ≥ 0, a ≠  a ( a + 5)    + 5 a +    B= = (5  a )(5  a ) = 25 – a a ( a - 1)   a   (0,5đ) (0,25đ) Vậy B = 25 – a 2) x4 – 3x2 – 10 = Đặt x2 = t, điều kiện: t 0 ta phương trình ẩn t là : t2 – 3t – 10 = (a=1 ; b=-3 ; c=-10) + Ta có:  = b2-4ac=(-3)2-4.1.(-10)=49>0  Phương trình có hai nghiệm t phân biệt :  ( 3)  49 t2   2.1 (loại) + Với t = ta có x2 =  x =  S   5; (0,25đ) (0,25đ) (0,25đ)  ( 3)  49 t1  5 (t/m); 2.1  Vậy pt đã cho có tập nghiệm là : 3) Xét pt : x2- 4x + m +1 = (1) , Ta có:  ( 2)  1.(m  1) 4  m  3  m Điều kiện để phương trình đã cho có nghiệm là: , 0  - m   m  (I) G/s pt (1) có hai nghiệm x1, x2 Áp dụng hệ thức Vi ét ta có : 2 (0,25đ)  (0,25đ)  x1  x 4   x1x  m  Ta lại có: x1 + x = (x1+ x2)  (x + x )2- 2x1x2 = (x1 + x2)  42 - (m +1) = 5.4  (m + 1) = -  m = - Kết hợp với điều kiện (I) , ta có m = - là giá trị cần tìm (0,5đ) (3) (0,25đ) Câu 3: (2,0 điểm) Gọi thời gian đã làm đội I là x ( x > 0) Thời gian đã làm đội II là: y giờ: (y > 0) Trong Đội I làm được: 20 (công việc) Đội II làm được: 15 x x Đội I làm được: 20 (0,25đ) (0,25đ) (công việc) ( công việc) y y Đội II làm được: 15 Lập luận lập hệ phương trình: ( công việc) (0,5đ) 10 y-x= x y + =1 20 15 Giải đúng hệ phương trình tìm được: x = 20 , y = 10 (0,5đ) (0.25) Trả lời kết bài toán Câu 4: (3,0 điểm) y x D N C K I  O M A  B 1) Tứ giác ACNM có: MNC 90 (gt); MAC 90 ( tính chất tiếp tuyến)  ACNM là tứ giác nội tiếp đường tròn đường kính MC Tương tự tứ giác BDNM nội tiếp đường tròn đường kính MD 2) Xét ∆ANB và ∆CMD ta có:   ABN CDM (do tứ giác BDNM nội tiếp)   BAN DCM (do tứ giác ACNM nội tiếp)  ∆ANB ~ ∆CMD (g.g) (1,0đ) (0,5đ) (0,5đ) (4) (0,25) AN AB    CM CD AN.CD = CM.AB (đpcm) 3) ∆ANB ~ ∆CMD (cm trên)     CMD ANB = 900 (do ANB là góc nt chắn nửa đường tròn (O))   Suy IMK INK 90  IMKN là tứ giác nt đường tròn đường kính IK    IKN IMN (1)   Tứ giác ACNM nội tiếp  IMN NAC (góc nt cùng chắn cung NC) (2)   NAC ABN (  sđ AN Lại có: ) (3)   Từ (1), (2), (3) suy IKN ABN  IK // AB (đpcm) (0,25) (0,25) (0,25) Câu 5: (0,5 điểm) Ta có: x+ x+  x  2012  x - x  2012 y +   2012   2012 y  2012 2012 x2 (1) (gt) (2) Từ (1) và (2) suy ra: Ta lại có y+ y+   y  2012  y - y  2012  x - x  2012   y2  2012  2012 (3) (4) Từ (1) và (4) suy ra: x+   x  2012  y - y  2012  (5) Cộng (3) và (5) theo vế và rút gọn ta được: x + y = - (x + y)  2(x + y) =  x + y = - Chú ý: + Thí sinh giải đúng cách khác thì cho điểm tối đa theo thang điểm đề bài + Nếu thí sinh vẽ hình sai (ở câu 4) thì không chấm điểm phần lời giải bài hình (0,5đ) (5)

Ngày đăng: 14/06/2021, 03:34

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w