tự như trên c.Thực hành: *Baøi taäp 1:-Gv vieát caùc soá ño dieän tích leân bảng , yêu cầu hs đọc *Bài tập 2 :Gv đọc cho lớp viết .1 hs viết treân baûng.. Viết vào vở, trên bảng.Nhận xét[r]
(1)Tuần Thứ hai ngày … tháng … năm 200… Tập đọc Bài: Moät chuyeân gia maùy xuùc (Hoàng Thuûy) I Muïc ñích yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng nhẹ nhàng đằm thắm thể cảm xúc tình bạn, tình hữu nghị người kể chuyện Đọc các lời đối thoại thể đúng giọng nhân vật Hieåu dieãn bieán caâu chuyeän vaø yù nghóa cuûa baøi: tình caûm chaân thaønh cuûa chuyên gia nước bạn với công nhân Việt Nam, qua đó thể vẻ đẹp tình hữu nghị các dân tộc 3.GDHS tinh thần đoàn kết II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ : 2HS đọc thuộc lịng bài: “Bài ca trái đất” B Bài : Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài(dùng tranh) Quan saùt tranh SGK/45 Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hieåu baøi a Luyện đọc : đoạn, lần xuống dòng là đoạn (Đoạn : Từ “A-lếch-xây nhìn tôi” đến 1HS đọc toàn bài Cá nhân, lớp heát) Luyện phát âm: A-lếch-xaây, nhạt Đọc noái tieáp theo đoạn lỗng, cao lớn, ngoại quốc, buồng Đọc thầm chú giải + Gặp công trường xây dựng lái Anh đến để giúp chúng ta xây dựng đất b Tìm hieåu baøi H1: Anh Thủy gặp A-lếch-xây nước đâu ? Người bạn nước ngoài đến + Vóc người cao lớn, mái tóc vàng óng thaân hình chaéc, khoûe boä quaàn aùo xanh nơi này để làm gì ? H2: Daùng veû cuûa A-lếch-xaây coù gì coâng nhaân, khuoân maët to chaát phaùc + Cuộc gặp gỡ người bạn đồng nghiệp ñaëc bieät khieán anh Thuûy chuù yù? dieãn thân mật, gần gũi, … + Vd : Đoạn miêu tả ngoại hình H3: Cuộc gặp gỡ người bạn + Cái bắt tay đồng nghiệp diễn nào? Luyện đọc cá nhân (2) H4: Chi tiết nào khiến em nhớ nhaát ? Vì ? c Hướng dẫn đọc diễn cảm đoạn +Tình cảm chân thành chuyên gia nước ngoài với công nhân Việt Nam; thể Chuù yù caùch nghæ hôi câu: Theá laø / tình đoàn kết, hữu nghị A-lếch-xaây to /vừa / nắm và nói Ruùt yù nghóa C Cuûng coá - daën doø Nhaän xeùt Tìm caâu chuyeän, baøi thô noùi veà tình hữu nghị dân tộc Chuaån bò bài: EÂ-mi-li, (3) Toán Bài: Ôn tập bảng đơn vị đo độ dài I Muïc tieâu : Giuùp hs cuûng coá veà : -Các đơn vị đo độ dài, mối quan hệ các đơn vị đo độ dài, bảng đơn vị đo độ dài -Chuyển đổi các đơn vị đo độ dài -Giải các bài tập có liên quan đến đơn vị đo độ dài II Chuaån bò : Baûng phuï vieát saün baøi taäp III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV Hoạt động học sinh -1 Hs giải bài toán 4: A/ Kieåm tra baøi cuõ : Số bàn ghế xưởng phải đóng theo kế -Yeâu caàu hs giaûi baøi taäp veà nhaø hoạch là: -Gv chấm số bài tập 12 x 30 = 360 ( boä ) -Sửa bài, nhận xét, ghi điểm Nếu ngày đóng 18 thì hoàn thành soá ngaøy laø : 360 : 18 = 20 ( ngaøy ) Đáp số: 20 ngày B/ Bài : Nêu đề bài a.Giới thiệu bài: b.Hướng dẫn ôn tập: Neâu yêu cầu baøi taäp *Baøi 1:Treo baûng phuï baøi taäp ? Baøi yêu cầu laøm gì +1m = 10 dm Hướng dẫn: 1m baèng bao nhieâu dm Vieát vaøo coät meùt: 1m = 10 dm ? 1m baèng bao nhieâu dam +1m = 10 dam Vieát vaøo coät meùt: 1m = 10 dam Yêu cầu lớp tiếp tục làm phần còn lại -Tieáp tuïc ñieàn vaøo baûng : 1km = 10 hm ; 1hm =10dam= 10 km 1dm = 10 cm = 10 m ; … +Hai đơn vị đo độ dài liền kề (kém) ? Hai đơn vị đo độ dài liền kém 10 lần Nêu đề bài 1hs sửa bài.Lớp làm Nhận bao nhiên laàn? xeùt baøi cuûa baïn (4) 135m = 1350dm ; 342dm = 3420cm Bài :Yêu cầu nêu đề bài Yêu cầu lớp tự làm vào , đổi sửa 8300m = 830dam :4000m =40 hm 1 chữa 1mm = 10 cm; 1m = 1000 km;… Nêu đề bài +Đổi: 4km 37 m= 4km + 37 m = 4000m + 37 m Bài 3: Yêu cầu nêu đề bài 4km 37 m = 4037 m -Hd qua baøi maãu: 4km 37m = ……m Hs lên lên nhẩm ,đổi ? Ta tiến hành đổi nào? Sửa bài bạn Yêu cầu lớp tự làm vào Gv chấm Nêu đề bài số bài Sửa bài trên bảng Làm vào vơ,û trên bảng và chữa bài Bài :Yêu cầu đọc đề bài toán Hs neâu laïi Gv chữa bài Yêu cầu sửa bài C/ Cuûng coá – daën doø : ? Hai đơn vị đo độ dài liền kém maáy laàn Hoïc vaø chuaån bò baøi sau TIẾT : ĐẠO ĐỨC (5) Bài: CÓ CHÍ THÌ NÊN I.Mục tiêu: Sau bài học, Hs biết: -Trong sống người thường phải đối mặt với khó khăn, thử thách Nhưng có ý chí, có tâm và biết tìm kiếm hỗ trợ người tin cậy, thì có thể vượt qua khó khăn để vươn lên sống -Xác định thuận lợi, khó khăn mình; biết đề kế hoạch vượt khó khăn thân -Cảm phục Đạo đức gương có ý chí vượt lên khó khăn để trở thành người có ích cho xã hội II.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: B.Bài mới: Hoạt động GV A.Kiểm tra: Một HS kể chuyện chứng tỏ thân có trách nhiệm thiếu trách nhiệm B.Bài mới: 1.Giới thiệu bài, ghi đề 2.Tìm hiểu bài: HĐ1: cho HS đọc thông tin Trần Bảo Đồng SGK, thảo luận các câu hỏi: H:Trần Bảo Đồng đã gặp khó khăn gì sống và học tập? H: Trần Bảo Đồng đã vượt qua khó khăn để vươn lên nào? H:Em học tập gì từ gương đó? Kết luận: dù gặp hoàn cảnh khó khăn có tâm cao và biết xếp thời gian hợp lí thì có thể vừa học tốt vừa giúp gia đình HĐ2:Xử lí tình Tình 1: Đang học lớp 5, tai nạn bất ngờ đã cướp Khôi đôi chân khiến em không thể lại Trong hoàn cảnh đó, Khôi có thể nào? Tình 2: Nhà Thiên nghèo, Vừa qua lại bị lũ trôi hết đồ đạc, nhà cửa Theo em, hoàn cảnh đó, Thiên có thể làm gì để tiếp tục theo học? HĐ3: Làm bài tập Nêu trường hợp C.Củng cố-Dặn dò: Cho đọc mục bài học SGK Chuẩn bị tiết sau liên hệ Hoạt động học sinh Đọc, thảo luận nhóm 2; trình bày: +Nhà nghèo, đông anh em, cha đau yếu luôn, Đồng phải giúp mẹ làm bánh mì +Biết sử dụng thời gian hợp lí, có phương pháp học tốt nên học giỏi, đỗ thủ khoa đại học… +vượt khó, cố gắng học tập… Thảo luận nhóm 4, trình bày +Chán nản, đau buồn…thiếu tự tin sống… +Giúp đỡ bố mẹ, cố gắng theo học… Giơ tay với ý kiến “có ý chí” Vài HS đọc (6) Keå chuyeän Bài: Kể chuyện đã nghe , đã đọc I Muïc ñích yeâu caàu: Reøn kó naêng noùi: - Biết kể câu chuyện ( mẩu chuyện ) đã nghe hay đã đọc ca ngợi hòa bình, choáng chieán tranh - Trao đổi với các bạn nội dung ý nghĩa câu chuyện ( mẩu chuyện ) Reøn kó naêng nghe: - Chăm chú nghe lời bạn kể, biết nhận xét lời kể bạn (7) GDHS yêu hòa bình, mạnh dạn trước tập thể II Đồ dùng dạy học: - Söu taàm truyeän veà chuû ñieåm hoøa bình III Các hoạt động dạy học: A Baøi cuõ: HS kể chuyện “Tieáng vó caàm Mó Lai” B Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Hướng dẫn HS kể chuyện Đọc yêu cầu đề bài a Hướng dẫn HS yêu cầu học Gạch chân các từ đề bài: ca ngợi hoøa bình, choáng chieán tranh H :Trong SGK câu chuyện nào + Anh đội cụ Hồ gốc Bỉ nói để tài này ? + Những sếu giấy H :Em biết thêm câu chuyện nào Kể số tên truyện nữa? b HS thực hành kể chuyện và trao đổi - HS kể theo cặp Trao đổi nội dung câu chuyện veà noäi dung caâu chuyeän - Thi kể trước lớp Cuûng coá - daën doø GV nhaän xeùt tieát hoïc Daën chuaån bò bài sau Thứ ba ngày … tháng … năm 200… Theå duïc Bài: Đội hình đội ngũ - Trò chơi " Nhảy ô tiếp sức " I Muïc tieâu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu tập hợp hàng nhanh, trật tự, động tác đúng kĩ thuật, đều, đúng leänh - Trò chơi " Nhảy ô tiếp sức " Yêu cầu HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn, khéo léo, tập trung chú ý, hào hứng chơi II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm : Trên sân trường Vệ sinh nơi tập, đảm bảo an toàn tập luyện - Phöông tieän : coøi, veõ saân chôi troø chôi (8) III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu - GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Cán điều khiển lớp tập hợp đội nguõ, trang phuïc taäp luyeän, roài laéng nghe GV phoå bieán - Trò chơi " Tìm người huy " - GV baét nhòp baøi haùt " Reo vang bình minh " - HS đứng chỗ vỗ tay hát Phaàn cô baûn a Đội hình đội ngũ - GV điều khiển lớp ôn tập hàng ngang, dóng - Cả lớp ôn lần GV điều khiển.hàng, điểm số, vòng - Chia toå taäp luyeän phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp - Cả lớp tập để củng cố - GV quan sát sửa sai cho HS các tổ b Trò chơi " Nhảy ô tiếp sức " - GV neâu teân troø chôi, giaûi thích caùch chôi - HS tập hợp theo đội hình chơi vaø luaät chôi - HS chơi thử - GV quan saùt, nhaän xeùt, bieåu döông caù nhaân, - HS chôi thi ñua toå khoâng phaïm luaät Phaàn keát thuùc - Heä thoáng baøi hoïc - HS thường vòng, tập hàng ngang, tập động tác thả lỏng - Nhận xét, đánh giá kết học tập và giao baøi taäp veà nhaø -Toán Bài : Ôn tập bảng đơn vị đo khối lượng I.Muïc tieâu : Giuùp HS cuûng coá veà: -Các đơn vị đo khối lượng, bảng đơn vị đo khối lượng -Chuyển đổi các đơn vị đo khối lượng -Giải các bài toán có liên quan đến đơn vị đo khối lượng II Chuaån bò : -Baûng phuï vieát saün baøi taäp III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy A/ Kieåm tra baøi cuõ : Hoạt động học (9) ? Hai đơn vị đo độ dài liền kém maáy laàn? Ñieàn keát quaû: 7km 579m = …m ; 2m =…dm = …dam Nhaän xeùt , ghi ñieåm B/ Bài : a.Giới thiệu bài: Ôn tập đơn vị đo khối lượng b.Hướng dẫn ôn tập: *Baøi 1:Treo baûng phuï baøi taäp ? Baøi yêu cầu laøm gì -Hướng dẫn: 1kg baèng bao nhieâu hg -GV vieát vaøo coät kg : 1kg = 10 hg ? 1kg baèng bao nhieâu yeán Hs trả lời Làm bài tập -Lớp sửa , nhận xét -GV vieát vaøo coät kg : 1kg= 10 yeán -Yêu cầu lớp tiếp tục làm phần còn lại -Tieáp tuïc ñieàn vaøo baûng : taán = 10 taï ; taï =10 yeán= Nêu đề bài Neâu yêu cầu baøi taäp +1kg = 10 hg +1kg = 10 yeán 10 taán 1 yeán = 10 kg = 10 taï ; … ? Hai đơn vị đo khối lượng liền kém +Hai đơn vị đo khối lượng liền hôn keùm 10 laàn maáy laàn? Nêu đề bài Bài :Yêu cầu nêu đề bài -4HS lên bảng sửa bài -Yêu cầu nêu cách đổi câu c,d +Đổi: 2kg 326 g = 2kg + 326 g -Yêu cầu lớp tự làm vào , đổi sửa chữa = 2000g + 326g -GV sửa, tuyên dương HS làm bài tốt 2kg 326 g = 2326g 9050kg = …taán …kg = 9000kg +50 kg = taán 50 kg Nêu đề bài Bài 3: Yêu cầu nêu đề bài +Đổi các số cùng đơn vị -HD qua baøi maãu: 2kg 50g …2500g ño roài so saùnh ? Ta seõ tieán haønh so saùnh nào? -Lớp tự làm bài vào và chữa -Yêu cầu lớp tự làm vào bài - GV chấm số bài Sửa bài trên bảng *Bài :Yêu cầu đọc đề bài toán -Nêu đề bài ? Ta phải tìm gì trước, sau đó tìm gì? +Tìm ngày thứ hai trước, tìm hai ngày đầu và sau đó tìm -Yêu cầu HS sửa bài lên bảng ngày thứ ba (10) -1 HS lên bảng làm, lớp làm C/ Cuûng coá – daën doø : ? Hai đơn vị đo khối lượng liền kém vào Chữa bài Kết quả: 100kg maáy laàn? -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau -2 Hs neâu laïi -Chính taû Bài: (Nghe – vieát) Moät chuyeân gia maùy xuùc I Muïc ñích yeâu caàu: Nghe viết đúng đoạn văn bài: Một chuyên gia máy xúc Nắm cách đánh dấu các tiếng chứa nguyên âm đôi uô / ua GDHS tính caån thaän II Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Nêu quy tắc đánh dấu tiếng B Bài mới: Giới thiệu bài: Hướng dẫn HS nghe viết: GV đọc bài lượt Giới thiệu nội dung chính bài Luyện viết từ hs dễ viết sai: khung cửa, buồng máy, tham quan, ngoại quốc, chaát phaùc, noåi baät, giaûn dò GV đọc cho hs viết Chấm và chữa bài: GV đọc lại toàn bài cho hs soát lỗi Gv chaám 5-7 baøi -GV nhận xét chung ưu, khuyết điểm các bài chính tả đã chấm Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả: Bài 2: Làm em lên bảng - Các tiếng chứa ua: của, mua - Các tiếng chứa uô: cuốn, cuộc, buôn, muôn Chuù yù tieáng quaù = qu + a H :Nhận xét cách đánh dấu + Trong các tiếng có ua : ( tiếng không có âm cuối ) : dấu đặt chữ cái đầu âm chính ua - chữ u + Trong các tiếng có uô: ( tiếng có âm cuối ) : dấu đặt chữ cái thứ âm chính uô - chữ ô Baøi 3: Thaûo luaän vaø trình baøy baøi laøm Giúp HS hiếu các thành ngữ: (11) - Muôn người : đoàn kết lòng - Chaäm nhö ruøa : quaù chaäm chaïp - Ngang cua : tính tình gàn dở, khó nói chuyện, khó thống ý kiến - Cày sâu cuốc bẫm : chăm làm việc trên đồng ruộng Cuûng coá - daën doø - Nhắc lại quy tắc đánh dấu - Nhận xét - chuẩn bị : Nhớ viết : Ê - mi -li, Khoa hoïc Bài: Thực hành : Nói " Không!” các chất gây nghiện (Tiết 1) I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát: - Lập bảng tác hại rượu, bia, thuốc lá, ma túy - Xử lí các thông tin tác hại rượu, thuốc lá, bia, ma túy và trình bày thông tin đó - GDHS nói " không " với các chất gây nghiện II Các hoạt động dạy học: A Baøi cuõ: H : Nên làm gì và không nên làm gì để bảo vệ sức khỏe thể chất và tinh thần tuoåi daäy thì ? B Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài: Tìm hieåu noäi dung * HĐ1: Thực hành xử lí thông tin Y/c HS đọc thông tin trang 20, 21 hoàn HS đọc thông tin và hoàn thành bảng thành bảng SGK GV theo dõi hướng dẫn Goïi HS trình baøy, moãi HS/1 yù Keát luaän: HS trình baøy caùc baïn khaùc theo doõi, - Cho HS liên hệ gia đình, thôn boå sung HS nhaéc laïi * HÑ2: thaûo luaän Lieân heä Tổ 1: Câu hỏi liên quan đến tác hại (12) cuûa thuoác laù Tổ2: Câu hỏi liên quan đến tác hại rượu, bia - GV theo dõi, hướng dẫn thêm Tổ 3: Câu hỏi liên quan đến tác hại Nhận xét nêu, tuyên dương tổ hoạt động ma túy toát Đại diện nhóm trả lời, C Cuûng coá - daën doø - Neâu laïi muïc " Baïn caàn bieát " Vaøi HS nhaéc laïi - Lieân heä - GDHS - Chuaån bò cho tieát Luyện từ và câu Bài:Mở rộng vốn từ : Hòa bình I Muïc ñích yeâu caàu: Mở rộng, hệ thống hóa vốn từ thuộc chủ điểm : Cánh chim hòa bình Biết sử dụng các từ đã học để viết đoạn văn miêu tả cảnh bình miền quê thành phố GDHS yeâu quyù hoøa bình II Các hoạt động dạy học: A Baøi cuõ: Baøi B Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Hướng dẫn HS làm bài tập - HS đọc, xác định yêu cầu Bài 1: Dòng nào đúng nghĩa từ hòa - Trao đổi nhóm đôi, làm bài vào bình Ý đúng: b Trạng thái không có chiến tranh GV giới thiệu : Các ý không đúng : - Traïng thaùi bình thaûn : khoâng bieåu loä xuùc động Đây là từ trạng thái tinh thần người, không dùng để nói tình hình đất nước hay giới - Traïng thaùi hieàn hoøa, yeân aû : + Yeân aû : laø traïng thaùi caûnh vaät + Hieàn hoøa : laø traïng thaùi caûnh vaät hay tính nết người (13) Bài 2:Những dòng nào đây đồng nghĩa với từ hòa bình - Thaûo luaän N4, trình baøy - Giuùp HS hieåu KL : bình yeân, bình, thaùi bình + Thanh thản : tâm trạng nhẹ nhàng, thoải maùi , khoâng coù ñieàu gì aùy naùy, lo nghó +Thaùi bình: yeân oån, khoâng coù chieán tranh Bài 3: Viết đoạn văn - HS viết đoạn văn từ câu , không cần viết dài - Có thể viết cảnh bình địa phương, làng quê, thành phố trên ti vi mà em thaáy - HS nhaän xeùt – gv chaám moät soá baøi C Cuûng coá - daën doø - Nhận xét, dặn hoàn thành đoạn văn - Chuẩn bị bài : Từ đồng âm Thứ tư ngày tháng năm 200 Toán Baøi 23 : Luyeän taäp I.Muïc tieâu : Giuùp Hs cuûng coá veà: -Củng cố bảng đơn vị đo khối lượng, đo độ dài -Giải các bài toán có liên quan đến các đơn vị đo khối lượng, đo độ dài II.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học A/ Kieåm tra baøi cuõ : ? Hai đơn vị đo độ dài(khối lượng) liền kề -2 HS lên bảng trả lời và nêu số ví hôn (keùm) maáy laàn? Cho moät soá VD? duï -Nhaän xeùt , ghi ñieåm B/ Bài : a.Giới thiệu bài: Luyện tập b.Luyeän taäp: -Nêu đề bài *Bài 1:Yêu cầu đọc đề bài -Neâu caùch laøm vaø tieán haønh laøm -Hướng dẫn: ? Cả hai trường thu giấy vụn -Lớp tự làm bài vào (14) Cả hai trường thu : ? Cứ giấy vụn thì sản xuất 1taán 300kg + taán 700 kg= taán 50000 vở, giấy vụn thì gấp số lần là: 4:2=2 (lần) sản xuất bao nhiêu Số sản xuất là: -Yêu cầu lớp làm bài và chữa bài 50000 x = 100000 ( quyeån ) Nêu đề bài *Bài :Yêu cầu nêu đề bài -1HS lên bảng làm,lớp làm vàovở 120kg = 120000g Đà điểu nặng gấp chim sâu số lần là: -GV sửa, tuyên dương HS làm bài 120000 : 60 = 2000 (lần) ÑS: 2000laàn toát Nêu đề bài +Tạo hình chữ nhậtABCD có chiều *Bài 3:Yêu cầu nêu đề bài daøi 14m vaø chieàu roäng 6m Hình vuoâng -Cho HS quan saùt hình vaø hoûi : ? Mảnh đất tạo các mảnh có kích CEMN cạnh 7m +S mảnh đất = SABCD + SCEMN thước,hình dạng nào? ? So sánh diện tích mảnh đất với tổng +Tính diện tích hình sau đó tính diện tích hai hình đó ? Ta tính diện tích mảnh đất nào? tổng 2diện tích rà diện tích mảnh đất) Dieän tích hình ABCD laø: -Yêu cầu lớp tự làm vào 14 x = 84 (m2 ) -GV chaám moät soá baøi Dieän tích hình CEMN laø: -Sửa bài trên bảng.Ghi điểm x = 49 (m2 ) Diện tích mảnh đất là : 84 + 49 = 133 (m2 ) ÑS: 133m2 C.Hướng dẫn bài nhà : -Hướng dẫn bài nhà D/ Cuûng coá – daën doø : ? Hai đơn vị đo độ dài liền kém -HS neâu laïi maáy laàn? -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau - (15) Tập đọc Baøi: EÂ - mi - li , ( Tố Hữu ) I Muïc ñích yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài; đọc đúng các tên nước ngoài nghỉ đúng các cụm từ, các dòng thơ bài thơ viết theo thể tự Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng xúc động, trầm lắng Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi hành động dũng cảm công dân Mĩ, dám tự thiêu để phản đối chiến tranh xâm lược Việt Nam Thuoäc loøng khoå thô 3, 4 GDHS lòng dũng cảm, yêu đất nước II Các hoạt động dạy học: A Baøi cuõ: Moät chuyeân gia maùy xuùc B Bài mới: Giới thiệu bài Hướng dẫn HS luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - Giới thiệu tranh minh họa - Đọc các dòng xuất xứ bài thơ - Ghi tên riêng nước ngoài để luyện đọc: - Hướng dẫn đọc theo khổ thơ Khổ 1: Lời chú Mo-ri-xơn nói với giọng đọc trang nghiêm, nén xúc động, lời bé EÂ-mi-li ngaây thô, hoàn nhieân Khổ 2: Lời chú Mo-ri-xơn lên án tội ác chính quyền Giôn-xơn giọng phẫn nộ ñau thöông Khổ 3: Lời chú Mo-ri-xơn nhắn nhủ, từ biệt vợ giọng yêu thương nghẹn ngào xúc động Khổ 4: Mong ước chú Mo-ri-xơn thức tỉnh lương tâm nhân loại giọng đọc chậm, xúc động, thật, gợi cảm giác thiêng liêng cái chết b Tìm hieåu baøi (16) * Khoå 1: - Đọc khổ thơ đầu để gợi tả hình ảnh * Khoå 2: H : Vì chuù Mo-ri-xôn leân aùn + Vì laø cuoäc chieán tranh phi nghóa, khoâng chiến tranh xâm lược đế "nhân danh ai" và vô nhân đạo quốc Mĩ ? Từ nào lặp lại + Từ " giết ", lời lên án gay gắt hành động nhieàu laàn vaø coù yù nghóa gì ? man rợ chính quyền Mĩ * Khoå 3: H : Chú Mo-ri-xơn nói với + Chú nói trời tối, không bế Ê-mi-li điều gì từ biệt ? Chú dặn : mẹ đến, hãy ôm hôn mẹ cho cha và nói với mẹ " cha vui, mẹ đừng buồn " H : Vì chú Mo-ri-xơn nói với + Chú muốn động viên vợ bớt đau buồn " cha ñi vui " ? chú đã thản, tự nguyện Giảng thêm : lời từ biệt gây xúc động trước cảnh tượng vợ choàng, maát cha * Khoå cuoái: + Chú Mo-ri-xơn tự thiêu để đòi lại hòa H : Em coù suy nghó gì veà haønh bình cho nhaân daân Vieät Nam Em raát caûm động chú Mo-ri-xơn ? phục và xúc động Giảng : Chú mong muốn lửa mình đốt lên thức tỉnh làm cho người cùng hợp sức ngăn chaën cuoäc chieán tranh phi lí Luyện đọc và HTL c Đọc diễn cảm và học thuộc +Ca ngợi hành động dũng cảm công loøng dân Mĩ, đã tự thiêu để phản đối chiến Ruùt yù nghóa tranh xâm lược Việt Nam C Cuûng coá - daën doø - Nhaän xeùt : Tieáp tuïc thuoäc loøng baøi thô - Chuẩn bị bài : Sự sụp đổ chế độ A-pac-thai -Kó thuaät Baøi:Ñính khuy baám ( tieát ) I Muïc tieâu: HS caàn phaûi : - Bieát caùch ñính khuy baám - Đính khuy bấm đúng quy trình, đúng kĩ thuật (17) - Rèn luyện tính cẩn thận, biết tự phục vụ thân II Đồ dùng dạy học: GV : Mẫu đính khuy bấm Một số sản phẩm đính khuy bấm : áo bà ba, áo dài Vật liệu và dụng cụ cần thiết : Một số khuy bấm với kích cỡ, màu sắc khác khuy bấm loại to, Hai mảnh vải có kích thước 20cm x 30cm Kim khâu len, kim khâu cỡ nhỏ Len, khâu, phấn vạch, thước, kéo HS : Hai mảnh vải hình chữ nhật cókích thước 10cm x 15cm khuy bấm ( có đủ mặt khuy ) Chỉ, kim, bút chì, thước kẻ, kéo III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kiểm tra: Sự chuẩn bị HS B.Bài Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Hoạt động : Quan sát, nhận xét maãu HS quan saùt maãu vaø hình1a - GV giới thiệu khuy bấm HS trả lời câu hỏi H : Dựa vào hình 1a, em hãy nêu ñaëc ñieåm hình daïng cuûa khuy baám ? HS quan saùt vaø nhaän xeùt * GV kết luận : Khuy bấm làm kim loại nhựa HS quan sát hình 1b và trả lời câu hỏi cách HS quan sát và nêu : Giới thiệu mẫu đính khuy bấm và +Vị trí đính phần mặt lồi khuy gợi ý : nhận xét các đường đính +Vị trí đính phần mặt lõm khuy khuy, cách đính khuy, khoảng cách các khuy trên hai nẹp vải - GV giới thiệu các khuy bấm ñính treân saûn phaåm may maëc * GV kết luận : Khuy bấm đính vào vải mặt lõm nẹp bên đọc nội dung mục quan sát hình 2a và trả lời câu hỏi HĐ2: Hướng dẫn thao tác kĩ thuật a Vaïch daáu caùc ñieåm khuy quan saùt hình 2b, neâu H: Em haõy nhaéc laïi caùch vaïch daáu caùc ñieåm ñính khuy loã ? HS thực hành vạch dấu điểm đính H:Dựa vào H2b,em hãy nêu cách khuy trên mảnh vải thứ trên bảng vaïch daáu caùc ñieåm ñính khuy treân HS nhaéc laïi vaø quan saùt hình mảnh vải thứ ? (18) Thực hành miếng vải thứ HS đọc mục 2a và quan sát hình Nêu b Ñính khuy vaøo caùc ñieåm vaïch caùc thao taùc ñính khuy baám phaàn maët daáu loõm H: Em hãy nhắc lại cách chuẩn bị Lên bảng thực đính lỗ khuy 3, ñính khuy baám? Đọc mục 2b, quan sát hình Nêu cách H : Neâu caùc thao taùc ñính phaàn maët ñính khuy baám phaàn maët loài loõm cuûa khuy baám? - HS ñính khuy baám phaàn maët loài Laøm maãu caùch ñính loã khuy 1, H : Nêu các thao tác đính phần mặt Thực hành đính khuy bấm loài cuûa khuy baám ? GV nhận xét và hướng dẫn thao tác cách đính hai lỗ khuy đầu GV quan saùt uoán naén C Nhaän xeùt - daën doø: - GV nhận xét chuẩn bị HS, thái độ học tập, kết thực hành đính khuy baám cuûa HS - Dặn dò HS nhà tập đính khuy để tiết sau thực hành - Taäp laøm vaên Luyeän taäp laøm baùo caùo thoáng keâ I Muïc ñích yeâu caàu: Bieát trình baøy keát quaû thoáng keâ theo bieåu baûng Qua bảng thống kê kết học tập cá nhân và tổ, có ý thức phấn đấu học taäp toát hôn GDHS tinh thần phấn đấu, tự rèn luyện II Đồ dùng dạy học: - Tổng hợp điểm cá nhân - Phieáu baøi taäp keû saün baûng thoáng keâ baøi - Baûng nhoùm III Các hoạt động dạy học: A Baøi cuõ: Kieåm tra vieäc chuaån bò cuûa HS B Bài mới: (19) Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Thống kê kết học tập - Trao đổi bảng thống kê thu thập đủ số liệu tháng : trình bày theo hàng thành viên tổ ngang -Thaûo luaän (N4) ghi vaøo phieáu baøi taäp Baøi : Laäp baûng thoáng keâ - toå ghi vaøo baûng nhoùm - Nhaän xeùt Baûng thoáng keâ keát quaû hoïc taäp toå thaùng Soá ñieåm STT Hoï vaø teân 1-4 5-6 7-8 - 10 C Cuûng coá - daën doø H : Tác dụng bảng thống kê ? (Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin, có điều kieän so saùnh soá lieäu) - Nhaän xeùt Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Hướng dẫn luyện tập Bài 1: Thống kê kết học tập - Trao đổi bảng thống kê thu thập đủ số liệu tháng : trình bày theo hàng thành viên tổ ngang -Thaûo luaän (N4) ghi vaøo phieáu baøi taäp Baøi : Laäp baûng thoáng keâ - toå ghi vaøo baûng nhoùm - Nhaän xeùt Baûng thoáng keâ keát quaû hoïc taäp toå thaùng Soá ñieåm STT Hoï vaø teân 1-4 5-6 7-8 - 10 C Cuûng coá - daën doø H : Tác dụng bảng thống kê ? (Giúp người đọc dễ tiếp nhận thông tin, có điều kieän so saùnh soá lieäu) - Nhaän xeùt (20) Thứ năm ngày … tháng … năm 200… Theå duïc Đội hình đội ngũ - Trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh " Baøi: I Muïc tieâu: - Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ : Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, vòng phải, vòng trái, đổi chân sai nhịp Yêu cầu động tác đúng kĩ thuật, đều, đúng lệnh - Trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh " Yêu cầu nhảy đúng ô quy định, đúng luật, hào hứng, nhiệt tình chơi - GDHS II Ñòa ñieåm, phöông tieän: - Địa điểm : Như tiết trước - Phöông tieän : coøi, keû saân chôi troø chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp: Phần mở đầu - GV phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học - Cán điều khiển lớp tập hợp chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện laéng nghe GV phoå bieán - Chaïy moät haøng doïc quanh saân taäp - Cả lớp chạy quanh sân tập - Troø chôi " Dieät caùc vaät coù haïi " Phaàn cô baûn a Đội hình đội ngũ - Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm - Cán điều khiển lớp tập số, vòng phải, vòng trái, đổi chân -Chia tổ tập tổ trưởng điều sai nhịp khieån GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót, biểu - Các tổ thi đua trình diễn döông - Cả lớp tập để củng cố b Chơi trò chơi " Nhảy đúng, nhảy nhanh " -Chôi theo toå Phaàn keát thuùc - GV baét nhòp baøi haùt -Vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp - GV cuøng HS heä thoáng baøi hoïc - GV nhận xét, đánh giá kết bài học và giao bài tập nhà (21) Toán Bài: Đề–ca–met vuông Hec–tô–met vuông I.Muïc tieâu: Giuùp HS : -Hình thành biểu tượngban đầu đề–ca–mét vuông, héc–tô–mét vuông -Đọc , viết đúng các số đo diện tích có đơn vị là đề–ca–mét vuông, héc–tô– meùt vuoâng -Nắm mối quan hệ đề–ca–mét vuông và mét vuông, héc–tô–mét vuông và đề–ca–mét vuông Biết đổi các đơn vị đo diện tích trường hợp đơn giản II.Chuaån bò : Hình veõ nhö SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động dạy Hoạt động học -2 HS leân baûng keû hình , vieát kích A/ Kieåm tra baøi cuõ :Baøi taäp veà nhaø thước cụ thể: -Nhaän xeùt , ghi ñieåm +1hình : CD : 12cm, CR : 1cm B/ Bài : +1 hình : CD : cm, CR : cm a.Giới thiệu bài: b.Giới thiệu đề – ca – mét vuông : *Hình thành biểu tượng đề – ca – mét vuông: Cho HS quan saùt hình vuoâng coù caïnh daøi Quan saùt 1dam (thu nhoû) ? Haõy tính dieän tích hình vuoâng coù caïnh -Tính : 1dam x 1dam = 1dam Nhaéc laïi 1dam Giới thiệu : dam2 chính là diện tích hình Đọc : cá nhân, đồng vuoâng coù caïnh 1dam GV giới thiệu cách viết, cách đọc dam2 *Mối quan hệ đề–ca–mét vuông và mét -Quan saùt vuoâng: -GV giới thiệu cách chia hình để có +100 -Nhaän xeùt : hình vuoâng nhoû coù dieän tích 1m2/1hình +1dam2 = 100 m2.Gaáp 100 laàn -tính soá hình vuoâng coù dieän tích 1m2? ? 1dam2 baèng bao nhieâu meùt vuoâng, dam gaáp Nhaéc laïi maáy laàn meùt vuoâng? -GV vieát baûng : 1dam2 = 100 m2 *Hình thành biểu tượng héc–tô–mét vuông, mối quan hệ héc–tô–mét vuông và đề– -Đọc cá nhân ca–mét vuông:(gv hướng dẫn tìm hiểu tương (22) tự trên) c.Thực hành: *Baøi taäp 1:-Gv vieát caùc soá ño dieän tích leân bảng , yêu cầu hs đọc *Bài tập :Gv đọc cho lớp viết hs viết treân baûng *Baøi taäp : Viết vào vở, trên bảng.Nhận xét d.Hướng dẫn bài nhà : -Hướng dẫn bài nhà C/ Cuûng coá – daën doø : -Yêu cầu đọc lại hai đơn vị đo trên -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau 5dam223m2 = 100 dam2 Làm vào vở, trên bảng và chữa baøi 1dam2 = 100m2 ; 2dam2 = 200m2 3dam2 15m2 = 315 m2, 1m2 = 100 dam2; 3m2 = 100 dam2 -Hs đọc lại Lịch sử Baøi: Phan Boäi Chaâu vaø phong traøo Ñoâng Du I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát : - Phân Bội Châu là nhà yêu nước tiêu biểu Việt Nam đầu kỉ XX - Phong trào Đông Du là phong trào yêu nước, nhằm mục đích chống thực dân Phaùp - GDHS lòng kính trọng, biết ơn các nhà yêu nước, tự hào tinh thần yêu nước cuûa oâng cha ta II Các hoạt động dạy học: A Kieåm tra H : Cuối kỉ XIX - đầu kỉ XX xã hội Việt Nam có chuyển biến gì? B Bài Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài : Dùng ảnh Phan Bội Châu để giới thiệu bài 2.Tìm hiểu bài: Đọc phần chú Đọc thầm từ đầu đến đến “Việt Nam” thích + Ông lớn lên cảnh đất nước chìm HĐ1 : Hỏi - đáp H : Phan Bội Châu lớn lên đắm đô hộ thực dân Pháp +Sinh naêm 1867 moät gia ñình nhaø cảnh đất nước nào ? (23) H : Neâu vaøi neùt veà Phan Boäi Chaâu? H : Con đường cứu nước ông baèng caùch naøo? HÑ2 : Thaûo luaän ( N2 ) H: Em hãy thuật lại hoạt động phong trào Đông Du H : Taïi ñieàu kieän khoù khaên thieáu thoán, nhoùm nieân Vieät Nam vaãn haêng say hoïc taäp? HĐ3: Hỏi - đáp H : Taïi chính phuû Nhaät truïc xuất PBC và người du học ? H : Sau phong traøo Ñoâng Du thất bại PBC đã làm gì? C Cuûng coá - daën doø - Neâu baøi hoïc - Lieân heä - GDHS - Chuaån bò baøi : Quyeát chí ñi tìm đường cứu nước nho nghèo, quê Đan Nhiệm, là Xuân Hòa -Nam Đàn - Nghệ An… +Lập hội Duy Tân Năm 1905 PBC tới Nhật Nhật hứa giúp đỡ niên yêu nước Việt Nam ( Đọc thầm tiếp cứu nước ) + PBC vận động niên sang Nhật học, số người tham gia ngày càng đông Họ đã phải làm nhiều nghề sống vất vả khổ sở, thiếu thốn, chật vật, + Vì tất người mong mau chóng học tập xong để trở cứu nước, giải phóng dân tộc - HS đọc thầm phần còn lại + Pháp lo sợ phong trào lớn mạnh không có lợi cho chúng nên đã cấu kết với Nhật trục xuất niên Việt Nam + Ông cùng với nhiều niên hoäi Duy Taân laùnh sang Quaûng Chaâu roài sang Xiêm tiếp tục hoạt động cứu nước Đọc mục bài học SGK -Luyện từ và câu Bài: Từ đồng âm I Muïc ñích yeâu caàu: Hiểu nào là là từ đồng âm Nhận diện số từ đồng âm giao tiếp Biết phân biệt nghĩa các từ đồng âm GDHS sử dụng từ chính xác II Đồ dùng dạy học: - Tranh, ảnh, vật, tượng, hoạt động có tên gọi giống III Các hoạt động dạy học: (24) A Bài cũ: Đọc đoạn văn tả cảnh bình B Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài Phaàn nhaän xeùt Neâu yeâu caàu baøi Chốt ý : Hai từ câu câu văn trên - Làm việc cá nhân, chọn dòng phát âm hoàn toàn giống (đồng nêu đúng nghĩa từ câu âm) song nghĩa khác Những từ + Câu ( cá ) : Bắt cá, tôm + Câu ( văn ) : Đơn vị lời nói gọi là từ đồng âm Neâu vaø cho ví duï H: Thế nào là từ đồng âm? Cho ví dụ Đọc mục “ghi nhớ” SGK 3.Thực hành Bài 1: Phân biệt nghĩa từ đồng âm ( N2 ) a đồng ( cánh đồng ): khoảng đất rộng dùng để trồng trọt, cấy cày đồng ( tượng đồng ): lim loại có màu đỏ, dễ dát mỏng và kéo sợi đồng ( nghìn đồng ): đơn vị tiền tệ b đá ( hòn đá ): chất rắn cấu tạo nên vỏ trái đất đá ( đá bóng ): đưa nhanh chân và hất mạnh c ba ( ba vaø maù ): cha ba ( ba tuổi ): số tự nhiên lớn và bé Bài 2: Đặt câu để phân biệt các từ đồng âm : bàn, cờ, nước Đặt từ ít laø caâu Baøi 3: Nam nhầm lẫn từ tiêu cụm từ tiền tiêu (tiền để chi tiêu) với tiếng tiêu từ đồng âm : tiền tiêu (vị trí quan trọng, nơi có bố trí canh gác phía trước khu vực trú quân, hướng phía địch) Bài 4: Thi đố nhanh - Câu a: chó thui, từ chín có nghĩa là nướng chín - Caâu b: caây hoa suùng vaø khaåu suùng C Cuûng coá - daën doø - Nhận xét, học thuộc câu đố, tập tra từ điển - Chuẩn bị bài : dùng từ đồng âm để chơi chữ Thứ sáu ngày … tháng … năm 200… (25) Toán Baøi: Mi-li-meùt vuoâng Baûng ñôn vò ño dieän tích I.Muïc tieâu : Giuùp HS : -Biết tên gọi , kí hiệu , độ lớn mi-li-mét vuông.Quan hệ mi-li-mét vuoâng vaø xaêng ti meùt vuoâng -Củng cố tên gọi ,kí hiệu , mối quan hệ các đơn vị đo diện tích -Biết chuyển đổi các đơn vị đo diện tích từ đơn vị này sang đơn vị khác II.Chuaån bò : -Hình vẽ sgk, kẻ sẵn bảng câu b ( chưa ghi chữ và số ) III.Các hoạt động dạy –học: Hoạt động dạy Hoạt động học HS leân baûng laøm baøi A/ Kieåm tra baøi cuõ :baøi taäp veà nhaø 91 -Nhaän xeùt , ghi ñieåm 16dam291m2 = 16 dam2; 3/ Bài : a.Giới thiệu bài: b.Giới thiệu mi-li-mét vuông : *Hình thành biểu tượng mi-li-mét vuông: -Cho HS quan saùt hình vuoâng coù caïnh daøi 1mm (phoùng to) ? Haõy tính dieän tích hình vuoâng coù caïnh 1mm -GV giới thiệu : mm2 chính là diện tích hình vuoâng coù caïnh 1mm -GV giới thiệu cách viết, cách đọc mm2 *Mối quan hệ mi-li-mét vuông và xăng-timét vuông: -GV giới thiệu cách chia hình vuông cạnh 1cm để có hình vuông nhỏ có diện tích 1mm2/1hình ? 1cm2 baèng bao nhieâu mm2 , cm2 gaáp maáy laàn mm2? -GV vieát baûng : 1cm2 = 100 mm2 *Hình thaønh baûng ñôn vò ño dieän tích : -Cho treo bảng đã kẻ sẵn các cột câu b ? Hãy nêu các đơn vị đo diện tích từ bé đến lớn -GV vieát vaøo baûng ñôn vò 100 32 dam25m2 = 32 100 dam2 Quan saùt -Tính : 1mm x 1mm = 1mm2 Đọc : cá nhân, đồng -Quan saùt +1cm2 = 100 mm2.Gaáp 100 laàn -Đọc cá nhân Neâu mm2, cm2, dm2, m2, dam2, hm2, km2 Lớp tự làm + Moãi ñôn vò ño dieän tích lieàn (26) -GV hướng dẫn: 1m2 = 100dm2 = 100 dam2 -Yêu cầu lớp tiếp tục làm các câu còn lại ? Moãi ñôn vò ño dieän tích lieàn hôn keùm bao nhieâu laàn ñôn vò c.Thực hành: *Baøi taäp 1:-Gv vieát caùc soá ño dieän tích leân bảng , yêu cầu hs đọc câu a -Gv đọc cho lớp thi viết câu b *Bài tập :-Yêu cầu lớp đọc đề -Hd HS đổi cách thuận tiện: Cứ đếm xuôi đơn vị thì thêm vào sau số đó hai số và ngược laïi -Nhận xét Sửa chữa *Baøi taäp :-Hd HS caùch laøm qua moät caâu -Yêu cầu lớp tự làm -Thu chấm số bài Nhận xét -Sửa bài trên bảng 4/ Cuûng coá – daën doø : -Yêu cầu đọc lại các đơn vị đo diện tích -Hoïc vaø chuaån bò baøi sau hôn keùm 100 laàn Thi viết vào , trên bảng -Đọc yêu cầu bài -Nghe, theo doõi gv hd -Làm bài vào -Nhaän xeùt baïn laøm treân baûng -Tự làm vào -Tự sửa bài sai -HS đọc lại Khoa hoïc Bài: Thực hành : Nói " Không! " các chất gây nghiện (Tiết 2) I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: - Biết hành vi nguy hiểm cho thân người khác Từ đó có ý thức tránh xa nguy hiểm - Biết thực kĩ từ chối, không sử dụng các chất gây nghiện II Đồ dùng dạy học: - Một cái khăn Thuốc lá, nước, bột màu trắng III Các hoạt động dạy học: A Bài cũ: Nêu tác hại thuốc là, rượu, bia và ma túy? B Bài mới: Hoạt động GV Hoạt động học sinh Giới thiệu bài (27) 2.Tìm hieåu noäi dung * HÑ1: Quan saùt - nhaän xeùt - Y/c HS quan sát hình 1, 2, SGK Quan sát, nêu nội dung hình và nêu nội dung hình - GV nêu: Khi chúng ta từ chối +Nói em không muốn làm việc đó Nếu bạn vaãn tieáp tuïc ruû reâ, haõy giaûi thích caùc lí đó1 điều gì, các em nói gì ? kieán baïn quyeát ñònh nhö vaäy Neáu baïn vaãn tieáp tuïc loâi keùo, toát nhaát haõy tìm caùch boû ñi, khỏi nơi đó - Nhoùm 1, 2: Tình huoáng * HĐ2: Đóng vai: HS thảo luận - Nhóm 3, 4: Tình đóng vai theo nội dung hình trang - Nhóm 5, 6: Tình - Các nhóm thảo luận, lên đóng vai theo các tình 22, 23 phân - Lớp nhận xét, bổ sung - GV nhận xét, kết luận, tuyên Trả lời döông +Kiên từ chối, kêu gọi người giúp đỡ H : Việc từ chối thuốc lá, rượu, bia, +Cha mẹ, thầy cô… ma tuùy coù deã daøng khoâng ? H : Trong trường hợp bị dọa dẫm, eùp buoäc, chuùng ta neân laøm gì ? H : Chúng ta nên tìm giúp đỡ Tiến hành chơi không giải ? * HÑ3: Troø chôi "Chieác gheá nguy hieåm" Phoå bieán caùch chôi, luaät chôi H:Em coù caûm giaùc gì ñi qua chieác gheá? Taïi em vaãn chaïm vaøo gheá? C Cuûng coá - daën doø - Nhaéc laïi ND chính - Lieân heä - GDHS - Chuẩn bị bài : Dùng thuốc an toàn - (28) Ñòa lí Bài:Vùng biển nước ta I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi naøy, HS bieát - Trình bày số đặc điểm vùng biển nước ta - Chỉ trên đồ ( Lược đồ ) vùng biển nước ta và có thể số ñieåm du lòch, baõi bieån noåi tieáng - Biết vai trò biển khí hậu, đời sống và sản xuất - HS ý thức cần thiết phải bảo vệ và khai thác tài nguyên biển cách hợp lí II Đồ dùng dạy học: - Bản đồ Việt Nam khu vực Đông Nam Á - Bản đồ địa lí tự nhiên III Các hoạt động dạy học chủ yếu: A Kieåm tra: H: Sông ngòi nước ta có đặc điểm gì? Nước sông lên xuống theo mùa có ảnh hưởng gì đến đời sống nhân dân? B Bài : Hoạt động GV Hoạt động học sinh Vị trí vùng biển nước ta HĐ1 : Yêu cầu HS mở SGK trang 77 Quan sát lược đồ SGK, đọc nội quan sát lược đồ dung SGK trang 77 - GV treo đồ tự nhiên Yêu cầu HS quan sát đồ và lên Vài em lên vùng biển nước ta vùng biển nước ta trên đồ H : Biển Đông bao bọc phần đất liền + Đông, Nam, Tây Nam nước ta phía nào ? Đặc điểm vùng biển nước ta HĐ2 : Yêu cầu HS đọc SGK HS đọc thầm mục - SGK H : Vùng biển nước ta có đặc điểm gì? + Nước không đóng baêng Mieàn Baéc vaø Mieàn Trung hay coù baõo Haèng ngaøy, coù luùc nước biển dâng lên hạ xuống H:Những đặc điểm trên có ảnh hưởng gì +Thuận lợi cho giao thông, đánh đến đời sống? baét haûi saûn, laøm muoái; baõo gaây thieät haïi… GV yeâu caàu HS quan saùt hình / SGK HS quan saùt hình / SGK (29) và giới thiệu thêm đồng muối Vai trò biển khí hậu, đời soáng vaø saûn xuaát H: Biển có vai trò gì đến đời sống và +Điều hòa khí hậu, là đường giao saûn xuaát? thoâng, cung caáp taøi nguyeân… HĐ3 : Tổ chức trò chơi HS thi kể tên và trên đồ Thi theo tổ ñieåm du lòch, baõi bieån noåi tieáng HS đọc nội dung bài học Giới thiệu số điểm du lịch, nghỉ mát haáp daãn C Cuûng coá - daën doø : - GV lieân heä, giaùo duïc - Daën chuaån bò baøi tieáp theo Tập làm văn Bài: Trả bài văn tả cảnh I.Mục tiêu: -Nắm yêu cầu bài văn tả cảnh -Nhận ưu, khuyết điểm chính bài làm mình và bạn; biết sửa lỗi, viết lại đoạn hay -Rèn tính cẩn thận, tỉ mỉ làm bài II.Chuẩn bị: GV chấm, thống kê lỗi, điểm bài làm HS III.Các hoạt động dạy - học chủ yếu: A Kiểm tra: B, Bài Nhận xét bài làm hoc sinh (30)