Nhập điểm 3 môn chiều dài,chiều rộng đúng ĐTB chu vi, diện tích đúng Chương trình hoàn chỉnh không lỗi.[r]
(1)Trường: TH&THCS Trần Cao Vân Năm học: 2012-2013 MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC Mức độ Nội dung Máy tính,chương trình máy tính, NNLT và liệu Khai báo và sử dụng biến Từ bài toán đến chương trình Câu lệnh điều kiện Nhận biết Câu Thông hiểu Câu 4,10 0.25 đ Câu Vận dụng Câu 3,9 0.5 đ Câu 0.25 đ câu 0.5 đ Câu 0.25 đ 1.25 đ câu 0.25 đ Câu 12 0.75 đ câu 0.25 đ Câu 0.25 đ Câu 0.25 đ Phần mềm học tập Tổng câu 0.25 đ Câu 11 0.5 đ câu 0.25 đ Tổng câu 0.25 đ câu 0.75 đ câu 1.25 đ 12 câu 1đ 3đ (2) Trường: TH&THCS Trần Cao Vân Họ và tên:……………………… Lớp: …………………………… Điểm: KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Tin học Phần thi: Lý thuyết Thời gian: 15 (không kể thời gian giao đề) Lời phê: TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: Trong chương trình Turbo Pascal, tổ hợp phím Ctrl+F9 dùng để: A Dịch chương trình B Lưu chương trình C Chạy chương trình D Khởi động chương trình Câu 2: a là biến liệu kiểu số nguyên Muốn ghi giá trị a3 màn hình thì ta viết A Writeln('a*a*a') B Readln(' a*a *a') C Writeln(a*a) D Writeln(a2) Câu 3: Viết biểu thức x2 - y2 màn hình thì ta viết A x2 - y2 B x*x-y*y C x.x-y.y D xx- yy Câu 4: Để dịch và sủa lỗi chương trình Pascal ta nhấn tổ hợp phím: A F9 B Alt+F9 C Shift+F9 D Ctrl+F9 Câu 5: Trong Pascal, khai báo nào sau đây là đúng: A Const a:real; B Var =a:real; C Var a:real; D Var a=9; Câu 6: If x>=8 then y:=3 else y:= Khi x nhận giá trị là thì y nhận giá trị là: A B C D Câu 7: Trong các tên sau, tên nào là hợp lệ ngôn ngữ Pascal: A hinh_chu_nhat B Begin C hinh chu nhat D 5td Câu 8: Cho biết kết đoạn chương trình sau: a:=2; b:=9; If a<b then c:=a+b; giá trị c bao nhiêu A c=11 B c=8 C Không xác định D c=7 Câu 9: Trong Pascal, để sử dụng câu lệnh clrscr ta phải khai báo:; A Uses crt B Uses Graph C Uses Dos D Uses System Câu 10: Trong Pascal, biểu thức (10* ((42 mod 5)+19))/6 cho kết bằng: A 20 B 25 C 30 D 35 Câu 11: Để bắt đầu chơi phần mềm Finger Break Out ta kích vào biểu tượng nào? A ; B ; C D Câu 12:: Hãy xếp các bước sau đây thành trình tự để giải bài toán trên máy tính: Bước 1: Mô tả thuật toán Bước 2: Xác định bài toán Bước 3: Viết chương trình A Bước bước bước 3; B Bước bước bước 3; C Bước bước bước 2; D Bước bước 3 bước 1; (3) Trường: TH&THCS Trần Cao Vân Họ và tên:……………………… Lớp: …………………………… Điểm: KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: Tin học Phần thi: Thực hành Thời gian: 30 (không kể thời gian giao đề) Lời phê: THỰC HÀNH ( điểm) Đề : Viết chương trình thực các công việc sau a Nhập điểm môn Toán, Anh, Tin ( 3đ) b Ghi màn hình điểm trung bình môn học trên, biết Toán hệ số 2, Anh, Tin hệ số (4đ) Đề 2: Viết chương trình thực các công việc sau: a Nhập vào chiều rộng, chiều dài hình chữ nhật.(3đ) b Ghi màn hình diện tích, chu vi hình chữ nhật đó(4đ) (4) Trường: TH&THCS Trần Cao Vân Năm học: 2012-2013 ĐÁP ÁN-THANG ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I MÔN: TIN HỌC I.Phần lý thuyết: (đúng câu 0.25 đ) Câu Đáp án C A B II Phần thực hành: Đề 1: B C C A A A điểm Program diemtrungbinh; var a,b,c,tb:integer; Begin Write(‘nhap diem mon Toan a=’); readln(a); Write(‘nhap diem mon Anh b=’); readln(b); Write(‘nhap diem mon Tin c=’); readln(c); tb:=(a*2+b+c)/4; {hoặc write(‘diem trung binh mon la tb=’,(a*2+b+c)/4)}; write(‘ điểm trung bình mon la:’,tb); readln; end Đề 2: Program hinhchunhat; Var a,b,p,s: integer; Begin Writeln(‘nhap chieu dai a=’); Readln(a); Writeln(‘nhap chieu rong b=’); Readln(b); P:=(a+b)*2; S:= a*b; Writeln(‘chu vi hinh chu nhat la:’,p); Writeln(‘dien tich hinh chu nhat la:’,s); Readln End Khai báo tên chương trình, biến đúng đ Nhập điểm môn (chiều dài,chiều rộng) đúng ĐTB (chu vi, diện tích) đúng Chương trình hoàn chỉnh ( không lỗi) đ đ đ 10 D 11 B 12 B (5) (6)