Tổ chức thực hiện chương trình 4.1- Giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục kỹ năng sống cho học sinh - Giáo dục cho học sinh thực hiện nghiêm túc các nội quy, quy chế của nhà trường và [r]
(1)KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 10 NĂM HỌC 2010 - 2011 A ĐÁNH GIÁ HOẠT ĐỘNG CHUYÊN MÔN THÁNG I Kết đạt Thực vận động + Đối với giáo viên - 100% GV thực tốt đường lối chủ trương chính sách Đảng, pháp luật nhà nước Không có tượng giáo viên vi phạm đạo đức nhà giáo - Một số GV có ý thức trách nhiệm cao, tâm huyết với công việc, với nghề nghiệp, với lòng tất vì học sinh thân yêu như: đ/c Hằng, Ngà, - Đã tiến hành phụ đạo cho học sinh để chuẩn bị cho thi kiểm tra chất lượng đầu năm Thực nghiêm túc kế hoạch và chương trình dạy – học buổi -GV tham gia đề, coi chấm kiểm tra chất lượng đàu năm thực nghiêm túc + Đối với học sinh - Đa số HS thực tốt điều Bác Hồ dạy, thực tốt nề nếp nội quy trường lớp, không có tượng học sinh vi phạm đạo đức, vi phạm luật ATGT - HS thanm gia phụ đạo và kiểm tra chất lượng đầu năm tương đối đầy đủ Duy trì số lượng, HS học chuyên cần và công tác PCGD - Các lớp chủ nhiệm tổ trì khá tốt sĩ số HS các buổi học, số lượng HS tháng so với đầu năm không tăng, không giảm - Lớp trì tốt sĩ số lớp: 9A1 (25/25hs), 7A4 (26/26hs), 6A3 (29/29hs); 8a1 (32/32hs) - GV điều tra các đội đã và tiến hành rà soát, đối chiếu với các trường để hoàn thiện việc số liệu cập nhật biến động công tác PCGD Chuyên môn dạy và học + Số lớp và số học sinh tham gia phụ đạo, bồi dưỡng - Số lớp học phụ đạo tháng: lớp toán và lý (6a1,7a1,7a4,8a1,9a1) - Một số lớp học phụ đạo bố trí xếp tiết số ngày tuần - Số HS tham gia phụ đạo: 103 hs - Số HS tham gia bồi dưỡng: 9hs (môn Toán, Lý, MTCT – lớp 9) + Số giáo viên tham gia, số tiết phụ đạo và bồi dưỡng cho học sinh - Số GV tham gia: (Hoài, Hạnh, Hằng, Ngà, Ngợi, Kim, T.Yến, ) - Số tiết phụ đạo: 25 tiết - Số tiết bồi dưỡng: 15 tiết (Toán, Lý, MTCT - lớp 9) + Việc đổi PPDH và báo cáo đổi PPDH, nghiên cứu chương trình SGK, chuẩn kiến thức, dạy học theo chuẩn KTKN, sát đối tượng học sinh, đổi kiểm tra đánh giá - GV thực nghiêm túc quy chế chuyên môn, soạn giảng đảm bảo theo chương trình giảm tải, tích cực đổi PP dạy học, - Mỗi GV tổ đã hoàn thành đăng ký nội dung đổi PPDH - Đa số GV tổ đã giảng dạy với tinh thần bám chuẩn kiến thức kỹ và dạy phù hợp với đối tượng HS như: đ/c Hằng, N.Yến, Hạnh, Kim, - Hoàn thành đề kiểm tra định kỳ theo phân công và nộp đúng quy định +Số giáo viên tham gia thi giáo viên dạy giỏi, thi đồ dùng dạy học, số giáo viên giảng dạy các tiết trình chiếu, số tiết dạy trình chiếu giáo viên tiêu biểu - Mọi GV đã chuẩn bị điều kiện tham gia thi giảng vòng trường (10/10 GV) - Một số GV tích cực sử dụng đồ dùng dạy học và sử dùng phòng học môn: Hạnh, Lại Hà, T.Yến, Kim, (2) - Giáo viên dạy trình chiếu: Hạnh, Hoài, Lại Hà, T.Yến - Số tiết dạy trình chiếu: 15 tiết + Công tác bồi dưỡng học sinh giỏi, học sinh khiếu các lớp - Tổ chức cho HS tham gia bồi dưỡng giải toán MTCT: em (Hoài), môn Toán 3em (T.Yến), môn Lý em (Hạnh) + Bồi dưỡng chuyên môn giáo viên, số đã dự tháng số giáo viên dự giờ, xếp loại tháng - GV tổ đã tổ chức trao đổi thảo luận bồi dưỡng chuyên môn là dạy học theo chuẩn kiến thức, kỹ và lồng ghép tích hợp các nội dung dạy học, tổ chức hướng dẫn tự học đổi phương pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá - Tập thể đâ tổ chức nghiên cứu chương trình BDTX theo VB số 31 - Dự khảo sát GV (đ/c Lò Văn Bầu – Toán 8) + Giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục kỹ sống, vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân, bảo vệ môi trường… - Học sinh thường xuyên giáo dục các kỹ sống các sinh hoạt, hoạt động nội ngoại khoá (đặc biệt là HS nội trú giáo dục giao tiếp, ứng xử, nề nếp chào hỏi, công tác vệ sinh nhà ở, ) - 100% học sinh tham gia phong trào giữ gìn vệ sinh trường lớp, vệ sinh cá nhân Xây dựng trường, lớp xanh ,sạch, đẹp + Việc tự học, tự bồi dưỡng chuẩn bị các bài tháng, công tác tự bồi dưỡng, dự giáo viên, thời gian làm việc hiệu giáo viên tổ - GV nhóm tự trao đổi thảo luận học hỏi chuyên môn: Hằng- N.Yến; NgàN.Yến; (Xây dựng ma trận đề kiểm tra, xây dựng các KH) - 100% GV tổ thực khá nghiêm túc giấc, ngày công - Trong các buổi sinh hoạt chuyên môn GV các nhóm khối đã sôi thảo luận các vấn đề các bài khó, các bài tập nâng cao, các bài dạy chuẩn bị cho hội giảng đ/c Hằng, Hoài, Ngà, N.Yến, Kim, +Việc ƯDCNTT giảng dạy - Một số GV đã tích cực học hỏi ứng dụng CNTT vào giảng dạy đ/c Hằng, Hạnh, Trần Yến, Hoài, Lại Hà - GV đã thực dạy trình chiếu tháng: Hạnh, Trần Yến, Lại Hà - GV tích cực khai thác mạng Internet tìm các tài liệu phục vụ công tác dạy và học như: đ/c N.Yến, Trần Yến, Hoài, Kim, Hạnh +Chất lượng các buổi học các lớp: Buổi sáng - buổi chiều - Các buổi học chính khóa (buổi sáng) thực nghiêm túc theo TKB và đảm bảo chất lượng các tiết học theo chuẩn KTKN - Các buổi chiều tập trung và rèn kỹ tính toán thực hành, chú trọng đến đối tượng HS yếu kém - Một số GV tham gia bồi dưỡng HSG các môn lớp đảm bảo chất lượng và hiệu Giáo dục dân tộc, học sinh nội trú dân nuôi, HS có hoàn cảnh khó khăn - GV ủng hộ HS nghèo, HS nội trú vật chất, tính thần: đ/c Ng Yến, Phạm Hằng - Tổ chức cho HS nội trú lao động trồng rau tự phục vụ mình - GVCN các lớp đã thống kê lại số liệu học sinh dân tộc, xét đối tượng hưởng chế độ theo NĐ 49, tiến hành cấp phát tiền cho HS đầy đủ, đúng thời gian qui định Công tác chủ nhiệm và phong trào Đội thiếu niên - GVCN thường xuyên phối kết hợp với gia đình học sinh làm tốt công tác giáo dục đạo đức học sinh, động viên học sinh tham gia đầy đủ các buổi học nội, ngoại khoá (3) - GVCN cùng nhà trường đã tổ chức tết trung thu cho HS các lớp và HS nội trú đảm bảo không khí vui tươi, lành mạnh - GVCN đã đạo hs lớp chủ nhiệm lao động hoàn thành nhiệm vụ giao, các lớp nội trú đã phối kết hợp với giáo viên trồng rau, dọn dẹp vệ sinh nơi ăn chốn - Các lớp đã trì có hiệu hoạt động Đội thiếu niên: ca múa hát tập thể đầu và giờ, thể dục nhịp điệu Tăng cường kiểm tra vệ sinh các lớp, vệ sinh cá nhân, bước đầu đã xây dựng công tác tự quản lớp Khảo thí và kiểm định chất lượng giáo dục - GV tổ thực tốt công tác khảo sát chất lượng đầu năm các môn văn hóa Coi, chấm KT tương đối đảm bảo, đúng qui chế, báo cáo kết kịp thời, đúng thời gian qui định Chất lượng các bài kiểm tra tương đối đảm bảo - Các đ/c GV tổ đã hoàn thành đề và nộp đề kiểm tra định kì cụm đảm bảo đúng thời gian qui định Nhóm toán soát đề kiểm tra định kì khá đảm bảo - Đ/c Hoài, Hạnh, Hằng phân công đề thi GVDG cấp trường đã hoàn thiện đề thi, nộp đúng thời gian qui định Tổ toán lý đã nộp thống kê đổi PPDH cho HT, các tổ đã hoàn thành kế hoạch dạy học cá nhân, tổ sinh tổ toán đã nộp số kế hoạch dạy buổi Phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực - Các lớp đã tổ chức chăm sóc cây cảnh và vườn hoa trường, dọn vệ sinh hàng ngày đảm bảo cảnh quan môi trường nhà trường xanh, sạch, đẹp - Giáo viên đã tích cực áp dụng đổi phương pháp giảng dạy, nhiều GV thường xuyên ứng dụng CNTT dạy học nhằm khuyến khích chuyên cần, tích cực, chủ động, sáng tạo và ý thức vươn lên, rèn luyện khả tự học học sinh - HS thường xuyên rèn luyện kĩ ứng xử văn hóa, ý thức bảo vệ sức khỏe, phòng chống các tệ nạn xã hội - Tổ chức các hoạt động trên sân trường: Tập múa, hát, thể dục nhịp điệu, tổ chức các hoạt động ngoại khóa, các hoạt động văn nghệ thể dục thể thao, các trò chơi dân gian cho học sinh Công tác thi đua tổ +Kết giáo viên Loại A: Hạnh, N.Yến, Hằng, Hoài, Lại Hà, T.Yến, Ngà Loại B: Bầu, Ngượi - GV tích cực sử dụng phòng học môn và dạy trình chiếu: đ/c Hạnh, đ/c Lại Hà, đ/c Trần Yến - GV chủ nhiệm luôn bám sát lớp: đ/c Hằng, đ/c Ngà, đ/c Trần Yến + Kết lớp chủ nhiệm: - Xếp loại lớp chủ nhiệm: tốt: 9a4; khá: 7a4, 8a1, 6a3 II Tồn hạn chế - Chất lượng bài khảo sát đầu năm số môn chưa đảm bảo theo tiêu chung (Môn Lý 8,9) cần tăng cường phụ đạo và thực điều chỉnh nội dung dạy học để nâng dần chất lượng học tập các môn, lớp - Một số GVCN chưa chú ý đến tượng h/s đến muộn hoạt động đầu giờ, liên đội đọc tên h/s vắng số h/s vắng thường xuyên chưa cải thiện - Môn lý lớp đề kiểm tra định kì chưa đảm bảo, chưa có ma trân đề, còn giống đề số trường, cách làm đề trên máy tính còn hạn chế đ/c Ngượi - Kiểm tra 5' cuối còn ít (có đ/c N,Yến (2 lớp) và đ/c Hoài (2 lớp) - Một số GV chưa tích cực dạy trình chiếu: Hằng, Ngà, Ngợi, - Số tiết dự tổ còn ít (4) *Nguyên nhân hạn chế - Số HS lười học còn nhiều tất các lớp - GV chưa tập trung cao việc đề kiểm tra định kỳ - Công việc xây dựng và hoàn thiện các loại kế hoạch, nên GV chưa xếp bố trí dạy trình chiếu và dự học hỏi giúp đỡ đồng nghiệp - Khả trình độ vi tính và việc học hỏi đồng nghiệp số GV chưa cao B KẾ HOẠCH CHUYÊN MÔN THÁNG 10 * Đặc điểm, chủ đề tháng - Tháng có ngày khuyến học Việt Nam 02/10, ngày Bác Hồ gửi thư lần cuối cùng cho ngành giáo dục 15/10; có ngày thành lập Hội liên hiệp phụ nữ Việt Nam 20/10 , - Tháng tổ chức thi giáo viên dạy giỏi cấp trường, thi học sinh giỏi giải toán máy tính cầm tay cấp trường * Thực chương trình tuần 07 đến tuần 10 A Nhiệm vụ và biện pháp Tư tưởng chính trị đạo đức lối sống, quy tắc ứng xử đạo đức nhà giáo - Chấp hành tốt chủ trương chính sách Đảng, pháp luật nhà nước Thực nghiêm túc các vận động, các phong trào thi đua - Tuyên truyền, tổ chức các hoạt động kỷ niệm ngày 02/10, ngày 15/10 và ngày 20/10 - Xây dựng tốt khối đoàn kết thống tổ, trường - 100% GV có phẩm chất đạo đức tốt, có tinh thần đấu tranh phê và tự phê cao Luôn học tập tu dưỡng rèn luyện để nâng cao phẩm chất đạo đức, chính trị, luôn gương mẫu trước HS và nhân dân -100% GV tổ không vi phạm pháp luật, không vi phạm đạo đức nhà giáo và quy định nghề nghiệp.Việc đánh giá kết học tập và rèn luyện học sinh phải kịp thời, công chính xác - Tiếp tục thực vận động học tập và làm theo gương đạo đức Hồ Chí Minh Cuộc vận động thầy cô giáo là gương tự học và sáng tạo Cuộc vận động H " không" - Nâng cao trách nhiệm người giáo viên học sinh, kiểm tra đánh giá, xếp loại học sinh trung thực chính xác, không chạy theo thành tích - Tổ chức đánh giá chất lượng HS qua các bài kiểm tra 5’, kiểm tra định kỳ - Tổ chức kiểm tra thường xuyên đa dạng phong phú, phù hợp với đối tượng HS - Lập danh sách, lên kế hoạch thực bồi dưỡng, phụ đạo HS yếu kém đủ nghiêm túc, cuối tháng có kiểm tra đánh giá tiến HS - Tuyên truyền giáo dục cho học sinh ý thức kiểm tra nghiêm túc: không quay cóp, không chép bài bạn - Thực kế hoạch dạy học lớp buổi/ngày Nội dung kiến thức Người thực Khối Môn Buổi sáng Buổi chiều Dạy phân hóa đối tượng HS, Dạy chương trình theo Hoài (9a1) chú trọng vào BDHSG Toán chuẩn kiến thức kỹ PĐHS yếu kém Dạy phân hóa đối tượng HS Dạy chương trình theo Hạnh ( 9a1) chú trọng BDHSG – PĐ Lý chuẩn kiến thức kỹ HS yếu kém Ngà (8a1) Toán Dạy chương trình theo Dạy phân hóa đối tượng học chuẩn kiến thức kỹ sinh, chú trọng HS yếu kém (5) Dạy chương trình theo chuẩn kiến thức kỹ Dạy chương trình theo Toán chuẩn kiến thức kỹ Dạy chương trình theo Lý chuẩn kiến thức kỹ Dạy chương trình theo Toán chuẩn kiến thức kỹ Dạy chương trình theo Lý chuẩn kiến thức kỹ Lý Dạy phân hóa đối tượng HS Dạy phân hóa đối tượng học sinh, chú trọng HS yếu kém Dạy phân hóa đối tượng HS Hạnh (8a1) Kim (7a1) Ngợi (7a4) T.Yến (7a1, 7a4) Dạy phân hóa đối tượng học sinh, chú trọng HS yếu kém Hằng (6a1) Dạy phân hóa đối tượng HS Ngợi (6a1) Duy trì số lượng học sinh, học sinh học chuyên cần - Đảm bảo số lượng HS các lớp chủ nhiệm: 6a3 (28), 7a4 (26), 8a1 (32), 9a4 (25) - Động viên học sinh học chuyên cần, thường xuyên quan tâm đến hoàn cảnh em lớp chủ nhiệm, kịp thời động viên giúp đỡ, tạo điều kiện cho các em gia đình gặp khó khăn - Thường xuyên trao đổi, thông tin hai chiều gia đình phụ huynh học sinh – nhà trường để trì đảm bảo sĩ số học sinh tham gia học tập đặn Tổ chức thực chương trình 4.1- Giáo dục đạo đức cho học sinh, giáo dục kỹ sống cho học sinh - Giáo dục cho học sinh thực nghiêm túc các nội quy, quy chế nhà trường và lớp đề ra, giáo dục kỹ sống, kỹ ứng xử cho HS, trên sở việc thực điều Bác Hồ dạy gắn liền với phong trào thi đua và chủ đề lớn nhà trường và liên đội phát động Làm tốt công tác " Nêu gương người tốt việc tốt " học tập gương đạo đức Hồ Chí Minh - Đánh giá đạo đức học sinh theo tuần, tháng đảm bảo chính xác và công 4.2 Nâng cao chất lượng thực chương trình tuần các môn văn hóa; khiếu các khối lớp theo chuẩn kiến thức, kỹ năng, dạy học sát đối tượng học sinh, đổi kiểm tra đánh giá - Thực chương trình theo đúng tiến độ từ tuần đến tuần 10 Các đ/c GV tiếp tục nghiên cứu kỹ nội dung chương trình, dạy sát đối tượng HS, sát chuẩn KTKN, tăng tính thực hành cho HS, chú trọng công tác bồi dưỡng nâng cao cho HS khá, giỏi - Thực dạy học theo hướng dẫn giảm tải chương trình giáo dục Bộ GD&ĐT Tổng hợp và nộp ngày 30/9 điện tử cho HT, PHT (Hạnh thực hiện) - Tiếp tục trì lớp học buổi/ngày (phụ đạo, BDHSG, dạy buổi với các lớp có hs nội trú) động viên hs đầy đủ - Cho điểm đánh giá đúng chất lượng học sinh Có phương pháp giảng dạy phù hợp với đối tượng học sinh, bám sát chuẩn KTKN - Tuần tháng 10 tổ chức kiểm tra giáo án dân chủ, kế hoạch cá nhân và các loại giáo án, kế hoạch dạy buổi GV - Từ ngày 3/10 trở đi, tổ trưởng kí duyệt giáo án GV đầu tuần có đủ bài soạn trước tiết + Sử dụng phương tiện dạy học, sử dụng ngân hàng đề để kiểm tra, sử dụng đồ dùng dạy học giáo viên và học sinh - GV tích cực sử dụng đồ dùng dạy học, sử dụng phòng học môn, dạy trình chiếu, đảm bảo phục vụ tốt cho công tác giảng dạy - Thực nghiêm túc việc sử dụng ngân hàng đề kiểm tra, coi, chấm kiểm tra, đánh giá chính xác và công khai kết kiểm tra (6) - Tổ chức kiểm tra 5' cuối các lớp theo kế hoạch 1-2 lớp/tuần Báo cáo kết hàng tuần cho đ/c Lại Hà và tổng hợp hàng tháng gửi BGH + Bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi - Tiếp tục bồi dưỡng học sinh giỏi môn máy tính cầm tay, đề thi hs giỏi máy tính cầm tay và thi cấp trường (đ/c Hoài và đ/c Ngà đề, coi, chấm thi tổ chức vào tuần tháng 10, nộp đề cho đ/c Mai ngày 18/10 để nộp PGD trước 20/10) - Các lớp khối cùng với giáo viên môn tiếp tục động viên, triển khai bồi dưỡng môn Toán, Lý theo kế hoạch đã duyệt 4.3 Công tác chủ nhiệm lớp Phong trào Đội thiếu niên và Sao nhi đồng - GVCN tiếp tục giáo dục ý thức đạo đức cho HS, giáo dục HS cách chào hỏi có khách đến trường, tuyên truyền văn hóa giao thông HS - GVCN các lớp nội trú phối kết hợp với TPT Đội và giáo viên quản trú tổ chức xây dựng nề nếp tự quản cho học sinh nội trú, giáo dục học sinh nội trú biết cách nấu cơm vừa đủ ăn và tự phục vụ mình - GVCN bám sát, đạo HS việc thực nề nếp hoạt động sân trường - Tổ chức cho lớp luyện tập văn nghệ, làm báo tường chào mừng ngày 20/11 - Tăng cường trì nề nếp hoạt động đội cờ đỏ Tập luyện các môn thể thao chuẩn bị cho dự thi cấp huyện - Tổ chức đại hội liên đội (3/10) - Tổ chức GVCN học tập công tác đội, làm sổ chi đội - Vận động HS hưởng ứng vận động quyên góp giúp đỡ hs khó khăn đợt 1, hs ủng hộ kg gạo và 4.000 đ (trừ hs diện hộ nghèo, hs có hoàn cảnh khó khăn theo văn bản), GVCN lập danh sách hs nội trú đề nghị hỗ trợ quần áo, gạo, tiền nộp trường từ 10/10 - GVCN hướng dẫn cho HS tham gia kể chuyện gương đạo đức HCM trước lớp và tham gia thi kể chuyện trước toàn trường 4.4 Chăm sóc học sinh nội trú, học sinh bán trú Công tác giáo dục dân tộc, HS có hoàn cảnh khó khăn - Rèn luyện kỹ sống cho học sinh đặc biệt là HS nội trú: các em có kỹ ứng xử văn hóa, giải các tình sống, kỹ làm việc và học tập theo nhóm, phòng chống đuối nước, hướng dẫn học sinh nội trú trồng rau, + Thực chế độ chính sách cho học sinh hộ nghèo - GV tích cực giúp đỡ hỗ trợ HS nghèo, HS nội trú tạo điều kiện cho các em tham gia học tập đầy đủ - GVCN tiếp tục rà soát, hoàn thiện danh sách hỗ trợ cho HS theo nghị định 49 đảm bảo đúng thời gian qui định, rà soát đủ sổ hộ thường trú trước tháng 1/2011và khớp đủ theo danh sách cấp hỗ trợ từ tháng đến tháng 5/2011, tiếp tục rà soát từ tháng – 12/2011 Đẩy mạnh phong trào xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực + Nội dung triển khai xây dựng , trang trí các lớp X-S-Đ - Các lớp 6a3, 7a4, 8a1, 9a4 tiếp tục chăm sóc bồn hoa cây cảnh, vệ sinh trường lớp theo khu vực phân công đảm bảo cảnh quan trường học - Tổ chức cho học sinh tham gia bảo vệ cảnh quan, môi trường, giữ gìn vệ sinh công cộng, vệ sinh trường lớp và giáo dục ý thức giữ gìn vệ sinh cá nhân + Dạy học hiệu - GV tiếp tục đổi PP dạy học, ứng dụng CNTT vào công tác giảng dạy - Thường xuyên nghiên cứu chương trình, nghiên cứu chuẩn KTKN soạn giảng phù hợp với đối tượng học sinh (7) - Tổ chức tự thảo luận nhóm (khối) cùng bàn bạc chương trình bồi dưỡng thường xuyên, tháo gỡ khó khăn vướng mắc quá trình giảng dạy +Rèn kỹ sống - Rèn luyện kĩ ứng xử thân thiện tình huống; thói quen và kĩ làm việc theo nhóm, kỹ hoạt động xã hội (đặc biệt là các HS nội trú) - Giáo dục cho HS thói quen rèn luyện sức khỏe, ý thức tự bảo vệ thân, phòng ngừa tai nạn giao thông, đuối nước và các tệ nạn xã hội - Rèn luyện kĩ ứng xử văn hóa, ý thức chung sống thân thiện, giải hợp lý các tình mâu thuẫn, xung đột; có thái độ lên án và kiên bài trừ hành vi bạo lực, lạm dụng các hình thức trừng phạt học sinh; - Đoàn niên đặt làm các biển treo chỗ cần cảnh báo hs để đảm bảo an toàn trường học không trèo cây, cấm bẻ cành; cẩn thận tránh điện giật v.v + Tổ chức các hoạt động tập thể vui tươi lành mạnh - Các lớp triển khai làm báo tường chủ đề hướng các ngày lễ tháng 10, chấm báo tường và góc học thân thiện vào tuần tháng 10 Mỗi lớp chuẩn bị tiết mục văn nghệ chuẩn bị thi cấp trường vào tuần tháng 11, chủ đề tập trung vào hát múa dân ca các dân tộc, ngày Nhà giáo VN, tổ chức chơi trò chơi bịt mắt bắt dê, chơi ô ăn quan, nhảy dây, cho HS các lớp Khuyết khích HS gìn gữi sắc dân tộc mình chơi đá cầu, chơi trò chơi người Mông, thổi khèn lá các nhạc cụ dân tộc - Tiếp tục tập luyện các bài thể dục nhịp điệu, tập luyện các bài hát múa dân ca chuẩn bị cho ngày 20/11 Thành lập các câu lạc HS, tổ chức hoạt động thường xuyên +Nội dung giúp đỡ gia đình thương binh, liệt sĩ gia đình chính sách - Thực kế hoạch thăm hỏi gia đình chính sách theo phân công nhà trường - Tham gia chăm sóc nghĩ trang Tông Khao theo kế hoạch Xây dựng và nâng cao chất lượng trường chuẩn quốc gia hoàn thiện tiêu chí +Nội dung nâng cao chất lượng giáo viên - Động viên GV tham gia thi giảng cấp trường đạt kết cụ thể Đạt loại Giỏi: 7/10 đ/c – 70%, Loại khá: 3/10 đ/c = 30% - Tiếp tục tăng cường thăm lớp dự đồng chí, đồng nghiệp và ngoài nhà trường để không ngừng học hỏi kinh nghiệm chuyên môn nâng cao tay nghề (đặc biệt các tiết thi giảng cấp trường) - Tham gia đầy đủ kế hoạch chuyên đề tổ (nhóm) cùng thống thực +Nôi dung nâng cao chất lượng học sinh - Thực kế hoạch bồi dưỡng môn Toán, Lý, MTCT lớp (thi MTCT cấp trường vào tuần tháng 10), thực kế hoạch phụ đạo, kế hoạch dạy buổi đảm bải đầy đủ nghiêm túc - Thường xuyên kiểm tra việc học tập HS lớp đặc biệt quan tâm đến HS nội trú, HS yếu kém Rèn cho HS PP tự học, tự nghiên cứu + Nội dung nâng cao chất lượng quản lý - Tập trung đạo nâng cao chất lượng bồi dưỡng HS giỏi, thi chọn GV dạy giỏi cấp trường đạt hiệu - Xây dựng kế hoạch giúp đỡ trường THCS Mường Pồn xây dựng chuẩn, giúp đỡ trường THCS Nà Nhạn kết nghĩa Bồi dưỡng đội ngũ nhà giáo cần phân loại giáo viên để bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ 6.1 Yêu cầu việc tự học, tự bồi dưỡng giáo viên (8) - Mỗi GV tổ tiếp tục tự học, tự bồi dưỡng chuyên môn Nhận thức rõ vai trò trách nhiệm và ý thức mình công tác bồi dưỡng chuyên môn kết hợp với giúp đỡ đồng nghiệp và tổ chuyên môn - Tham gia tích cực vào hoạt động các tổ, nhóm chuyên môn Xây dựng các chuyên đề bồi dưỡng chuyên môn tập trung vào đổi PP GD, PP giáo dục, kiến thức mới, khó Thực xây dựng kế hoạch chương trình bồi dưỡng thường xuyên nội dung tự chọn mô đun 19 Dạy học với công nghệ thông tin Vai trò công nghệ thông tin dạy học Ứng dụng công nghệ thông tin dạy học - Thực nghiêm túc việc dự giờ, tự học, tự bồi dưỡng GV, GV tích cực dự không chờ tổ phân công 6.2 Nội dung sinh hoạt chuyên môn bồi dưỡng dạy theo chuẩn kiến thức, kỹ các môn học, bồi dưỡng học sinh khiếu, Âm nhạc, Mĩ thuật - Sinh hoạt chuyên môn tập trung vào đạo việc thực chuẩn kiến thức, kỹ chương trình môn học, các tài liệu hướng dẫn đổi PPDH, các nội dung bồi dưỡng hè, BDTX vào dạy học tất các khâu đối tượng học sinh Lấy hiệu dạy làm thước đo đánh giá dạy 6.3 Ứng dụng công nghệ thông tin, số giáo viên cần bồi dưỡng, thi giảng giáo án trình chiếu - Tăng cường truy cập mạng xem các văn đạo nhà trường - GV tiếp tục sử dụng công nghệ thông tin vào dạy học: tham gia thi giảng các tiết học có sử dụng trình chiếu, tra cứu tài liệu trên Intenet Dạy đủ các bài thực hành, thí nghiệm Tăng cường sử dụng ĐD, thiết bị thí nghiệm, phát huy tối đa các phòng môn, dạy học trình chiếu - Đ/c Hoài thực kế hoạch bồi dưỡng tin học cho CBGV toàn trường hình thành đồ tư và vận dụng BĐTD giảng dạy các môn 6.4 Phân công các chuyên đề giáo viên chuẩn bị cụ thể vào các bài dạy khó, các dạng bài tháng - Trao đổi chương trình giải toán MTCT lớp (đ/c Hoài thực hiện) - Trao đổi-thảo luận tiết dạy sử dụng PP và kỹ thuật dạy học (đ/c N.Ngà thực hiện) - Mỗi giáo viên phải có ý thức chuẩn bị các nội dung các chuyên đề, để tham gia ý kiến các buổi trao đổi chuyên đề tổ 6.5.Công tác khảo thí các kỳ thi, kiểm tra tháng các cấp, công tác chuẩn bị giáo viên, tổ - Mọi GV tham gia đầy đủ hội thi GV dạy giỏi cấp trường đúng kế hoạch, đảm bảo nghiêm túc - Thực nghiêm túc coi, chấm kiểm tra, công khai kết kiểm tra môn Toán, Lý, Công nghệ gặp đ/c Mai để nhận đề GDCD gặp HT nhận đề, GV phải báo trước ngày kiểm tra để phô tô đề, phát đề trước kiểm tra HT và PHT coi kiểm tra xác xuất tiết/môn/khối để đánh giá chất lượng dạy học GV môn - Tổ chức thi GVDG vòng trường theo kế hoạch đề Có phiếu đánh giá tiết dạy theo văn 10227, đánh giá sau tiết dạy (hoàn thành thi giảng cấp trường trước ngày 25/10/2011) - Thực kiểm tra nội trường học theo kế hoạch - Đ/c Hoài và đ/c Hạnh tập huấn lực bồi dưỡng hs giỏi cấp huyện thời gian cụ thể xem trên mạng trường Sự phối hợp gia đình, thôn bản, khuyến học, (9) - GVCN tiếp tục phối kết hợp với phụ huynh học sinh làm tốt công tác giáo dục HS, động viên HS học chuyên cần Quản lý hành chính tổ (Thời gian, chất lượng, ) - Chỉ đạo các thành viên tổ thực nghiêm túc kế hoạch tháng 10 là: Thi GV DG cấp trường, thực chuyên đề cấp tổ, cấp trường, phân công GV đề kiểm tra chất lượng 5' cuối giờ, tổ chức rút kinh nghiệm các thao giảng, đúng thời gian quy định - Đôn đốc các GV tổ thực nghiêm túc giấc vào lớp và đảm bảo ngày công 10 Công tác kiểm tra nội tổ trưởng - Kiểm tra toàn diện đ/c Phạm Thị Hoài, Trần Thị Yến - Kiểm tra chuyên đề: + Kiểm tra việc thành lập ngân hàng đề 2đ/c N.Yến, Ngợi + Kiểm tra tiến độ cho điểm, tiến độ chương trình + Kiểm tra giáo án, sổ chủ nhiệm KẾ HOẠCH THỰC HIỆN NHIỆM VỤ TUẦN CỦA TỔ TRƯỜNG Tuần (từ ngày đến ngày) Tuần (3-8/10) Nội dung công việc chính tổ - Dạy và học theo thời khoá biểu - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - BD HSG MTCT lớp (Hoài thực hiện) - Chấm bài thi lực và SKKN các GV tham gia Điều chỉnh bổ xung (10) thi GVDG cấp trường (Hằng – Hoài ) - Xây dựng kế hoạch thi giảng cấp trường (Hạnh –thực hiện) hoàn thành trước 8/10 - BD HSG môn toán (T.yến), Lý (Hạnh) - Kiểm tra tiến độ vào điểm (Hoài thực hiện) - SH tổ: KT giáo án dân chủ, thảo luận xây dựng chương trình BDTX, hoàn thiện các loại kế hoạch - Dạy và học theo TKB - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - Bồi dưỡng HSG MTCT lớp (Hoài thực hiện) - Thi thực hành GVDG cấp trường Tuần (10- 15/10) - BD HSG môn toán (T.yến), Lý (Hạnh) - KT 5' cuối Toán 8a3, 7a4, Lý 9a5 SH tổ: Rút kinh nghiệm các thi giảng, hoàn thành các tiết thi giảng tuần - Kiểm tra tiến độ vào điểm, tiến độ chương trình Tuần (17-22/10) Tuần 10 (24-29/10) - Dạy và học theo TKB - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - Bồi dưỡng HSG MTCT (Hoài thực hiện) - Thi HSG môn MTCT cấp trường - BD HSG môn Toán, Lý lớp - KT 5' cuối Lý 8a2, Toán 7a4, 9a4 Thi thực hành GVDG cấp trường - BD HSG môn toán (T.yến), Lý (Hạnh) - Rút kinh nghiệm các thi giảng, hoàn thành các tiết thi giảng tuần -Kiểm tra toàn diện đ/c Hoài, T.Yến - Dạy và học theo TKB - Duy trì các lớp học buổi 2, các tiết PĐ-TC - Bồi dưỡng HSG MTCT (Hoài thực hiện) - BD HSG môn Toán, Lý lớp - KT 5' cuối Lý 6a1, Toán 8a4, 9a1, 6a2 - Hoàn thiện thi GVDG cấp trường SH tổ chuyên môn - Hoàn thành thi giảng vòng trường – lập DSGV tham gia thi GVDG cấp huyện (Hạnh thực hiện) - Thảo luận chuyên đề BDTX - Ý kiến Hiệu trưởng: Tổ trưởng Ngày tháng năm 2011 HIỆU TRƯỞNG (Ký tên, đóng dấu) (11) Phạm Thị Hoài Lê Thị Hương (12)