Mối quan hệ giữa chính quyền và Công đoàn dựa trên cơ sở: Công đoàn là tổ chức chính trị xã hội rộng lớn của giai cấp công nhân và người lao động, cùng với chính quyền chăm lo và bảo vệ [r]
(1)TRƯỜNG TH SỐ HÒA MỸ TÂY CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM CĐ TRƯỜNG TH SỐ HÒA MỸ TÂY Độc lập – Tự – Hạnh phúc
Số:…./QC-LT Hòa Mỹ Tây, ngày 15 tháng 10 năm 2012
QUY CHẾ PHỐI HỢP CÔNG TÁC GIỮA NHÀ TRƯỜNG VÀ CƠNG ĐỒN CƠ SỞ TRƯỜNG TH SỐ HÒA MỸ TÂY NĂM HỌC 2012 - 2013
- Căn Nghị định số 71/1998/NĐ-CP ngày 09 tháng năm 1998 Chính phủ ban hành Quy chế thực dân chủ hoạt động quan;
- Căn Văn số 394/CĐGDVN-BGD&ĐT ngày 15 tháng 8năm 2005 Chủ tịch CĐGDVN Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo mối quan hệ công tác quan giáo dục cấp Cơng đồn ngành Giáo dục;
- Căn Luật Công đoàn năm 2012 Luật số: 12/2012/QH13 ngày 20 tháng 6 năm 2012 của Quốc Hội Nước Cộng hòa Xã hội chủ nghĩa Việt Nam;
- Căn vào đặc điểm tình hình đơn vị, trường Tiểu học Số Hịa Mỹ Tây BCH Cơng đồn sở thống ban hành quy chế hoạt động, phối hợp cơng tác Nhà trường Cơng đồn năm học 2012-2013, cụ thể sau:
I Những quy định chung:
1 Mối quan hệ quyền Cơng đồn dựa sở: Cơng đồn tổ chức trị xã hội rộng lớn giai cấp cơng nhân người lao động, với quyền chăm lo bảo vệ quyền lợi ích hợp pháp người lao động; đại diện tập hợp đoàn viên lao động tham gia quản lý quan, phát huy quyền dân chủ, thực nghĩa vụ người CBCCVC, xây dựng đơn vị Cơng đồn sở sạch, vững mạnh
2 Quan hệ quyền với Cơng đồn quan hệ hợp tác, tôn trọng quyền độc lập tổ chức Hiệu trưởng thực chức quản lý có liên quan đến trách nhiệm, quyền lợi ích CB-GV-CNV thiết phải có phối hợp bàn bạc với BCH Cơng đồn sở
3 Hiệu trưởng xây dựng chương trình, kế hoạch tháng – học kỳ- năm học đơn vị cần gửi trước văn dự thảo kế hoạch công tác cho BCH Cơng đồn sở nghiên cứu chuẩn bị đóng góp ý kiến
(2)chun mơn trở lên; theo dõi, kiểm tra, đôn đốc việc thực Nghị hội nghị CBCCVC theo chức tổ chức
5 Hiệu trưởng phối hợp với BCH Cơng đồn sở đạo q trình thực dân chủ sở, xây dựng quy chế dân chủ đơn vị phát huy ý thức trách nhiệm thành viên đơn vị Công khai việc bố trí sử dụng lao động, chọn (cử, bầu) tổ khối chun mơn; thăm dị ý kiến bổ nhiệm CBQL theo quy định hướng dẫn cấp
6 Chính quyền Cơng đồn có trách nhiệm phổ biến đầy đủ, kịp thời chế độ sách Nhà nước, ngành đến cán giáo viên, công nhân viên II Trách nhiệm Nhà trường:
1 Hiệu trưởng có trách nhiệm tổ chức, đạo phong trào thi đua đơn vị phù hợp với yêu cầu tình hình thực tế Sau bàn bạc với Cơng đồn, hiệu trưởng định mục tiêu, nội dung, chế độ khen thưởng phối hợp với Cơng đồn sơ kết, tổng kết, đánh giá phong trào thi đua, định khen thưởng tập thể, cá nhân đạt thành tích xuất sắc
2 Vào đầu năm học tổ chức phát động đăng ký thi đua tập thể cá nhân thông qua Hội nghị CBCCVC
3 Hiệu trưởng phối hợp với BCH Cơng đồn xây dựng quy hoạch cán Cơng đoàn với việc xây dựng quy hoạch cán quản lý
4 Hiệu trưởng có trách nhiệm cung cấp phương tiện làm việc tùy theo khả kinh phí đơn vị hàng năm, hỗ trợ cho Cơng đồn số kinh phí cho hoạt động phong trào
5 Cán cơng đồn Cơng đoàn cấp triệu tập dự hội nghị, hội thảo, tập huấn, đại hội….chính quyền phải tạo điều kiện xếp bố trí thời gian tốn cơng tác phí theo quy chế chi tiêu nội đơn vị
7 Chủ tịch Cơng đồn sở dành số thời gian để làm công tác công đồn
III Trách nhiệm Cơng đồn:
1 Cơng đồn sở có trách nhiệm vận động đồn viên lao động đăng ký thi đua, tích cực hưởng ứng tham gia vận động, phong trào thi đua đơn vị ngành
(3)3 BCH Cơng đồn định công nhận trực tiếp đạo hoạt động ban TTND theo hướng dẫn tra Nhà nước
4 Ban chấp hành Cơng đồn có trách nhiệm động viên đồn viên lao động tích cực tham gia hoạt động VHVN-TDTT, kết hợp với quyền tổ chức cho CBGV-CNV tham quan học tập trao đổi kinh nghiệm với đơn vị bạn; tổ chức hội thảo, chuyên đề nhằm nâng cao nhận thức văn hóa xã hội cho CBGV-CNV Thăm hỏi, động viên đoàn viên lúc ốm đau, hoạn nạn
5 BCH Cơng đồn triển khai Nghị quyết, chủ trương Cơng đồn cấp trên; vân động đồn viên lao động tham gia hoạt động nhân đạo, từ thiện, tương thân tương vận động lớn ngành
6 Định kỳ hàng năm Cơng đồn tổ chức đối thoại tập thể đoàn viên lao động với hiệu trưởng, lấy ý kiến góp ý phê bình đánh giá xếp loại hiệu trưởng theo quy định
IV Lề lối làm việc:
1 Cơng đồn tham gia giao ban định kỳ quyền, hội nghị sơ kết, tổng kết
2 Hiệu trưởng mời tham gia hội nghị định kỳ BCH Cơng đồn để thơng báo chủ trương cơng tác lớn ngành góp ý kiến cho hoạt động cơng đồn
3 Hội nghị Liên tịch Lãnh đạo nhà trường BCH Công đoàn tổ chức định kỳ tháng lần Cơng đồn chủ động chuẩn bị Lãnh đạo nhà trường tổ chức nghe cán phụ trách công tác nữ cơng báo cáo tình hình hoạt động nữ CB-GV-CNV theo định kỳ tháng lần
4 Khi giải vấn đề liên quan đến quyền, nghĩa vụ, lợi ích CB-GV-CNV dứt khốt hiệu trưởng phải bàn bạc, trao đổi với Cơng đồn trước định để đảm bảo vấn đề giải dân chủ, công khai, công xác đáng
V Điều khoản thi hành:
(4)Cơng đồn trường Tiểu học Số Hịa Mỹ Tây có quyền điều chỉnh bổ sung điều nêu quy chế này./
TM BCH CƠNG ĐỒN HIỆU TRƯỞNG Chủ tịch