Tỉ lệ cơ thể người ở các lứa tuổi có giống nhau về dáng khi vận động không?. - Tỉ lệ cơ thể không giống nhau ở các lứa tuổi trẻ em đầu to hơn, người già có dáng còng, phụ nữ có vai nhỏ h[r]
(1)Môn Mĩ thuật (2) TIẾT 13 Bài 13 TẬP VẼ DÁNG NGƯỜI Vẽ theo mẫu (3) I Quan sát, nhận xét: Quan sát và nhận biết số dáng hoạt động sau: (4) I Quan sát, nhận xét: ? Em hãy cho biết hình dáng, hoạt động người luôn luôn thay đổi hay giữ nguyên vận động? - Luôn luôn thay đổi vận động và có nhịp nhàng (đi và chạy) ? Tỉ lệ thể người các lứa tuổi có giống dáng vận động không? - Tỉ lệ thể không giống các lứa tuổi (trẻ em đầu to hơn, người già có dáng còng, phụ nữ có vai nhỏ nam, (5) I Quan sát, nhận xét: Nhận xét tư tay, chân, thân và trọng tâm người nào? Đi Chạy (6) (7) I Quan sát, nhận xét: II Cách vẽ dáng người: Bước 1: - Ước lượng tỉ lệ các phận chính dáng người Bước 2: - Vẽ phác các nét chính để thể các dáng vận động người Bước 3: - Vẽ chi tiết (nét diễn tả hình thể, áo quần) (8) I Quan sát, nhận xét: II Cách vẽ dáng người: 1-Quan sát nhanh, xác định hướng chuyên động toàn 2- Vẽ phác các nét chính 3- Vẽ chi tiết (diễn tả hìn thể, áo quần) (9) I Quan sát, nhận xét: II Cách vẽ dáng người: (10) Một số tranh minh họa các dáng hoạt động người (11) Một số bài vẽ các học sinh: (12) I Quan sát, nhận xét: II Cách vẽ dáng người: III- Thực hành: Nhóm 1: Vẽ dáng và chạy - Nhóm 2: Vẽ dáng ngồi: tư khác - Nhóm 3: Vẽ dáng đứng: tư khác - Nhóm 4: Vẽ dáng chạy và ngồi - (13) Bài tập nhà: - - Tập vẽ dáng người: chạy, đá cầu, nhảy dây Chuẩn bị bài 14 và sưu tầm tranh ảnh Lực lượng vũ trang (14) KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ SỨC KHỎE CHÚC CÁC EM HỌC TỐT (15)