THAI VU De KT GDCD 89 HK I

Câu 9: Qua bài học "Năng động sáng tạo", Vậy em tán thành quan điểm nào sau đây?. A- Học sinh còn nhỏ thì chưa thể năng động được.[r]

KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 Cấp độ Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Vận dụng Nhận biết Thông hiểu Cấp dộ thấp TN Chủ đề Sống cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư Sống tự trọng và tôn trọng người khác TL TN TL TN TL câu 0,25 đ Cấp độ cao TN TL Ghi chú câu 1,5 đ câu 0,25 đ Sống có kỉ luật câu 0,25 đ Sống nhân ái vị tha câu 0,5 đ câu điểm câu điểm câu 0,5 đ Sống hội nhập Sống có văn hóa câu 0,25 đ Sống chủ động, sáng tạo Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % câu 0,25 đ câu 1,25,đ 12,5% câu 0,25 đ câu 1,25,đ 12,5% câu điểm 30 % câu điểm 30 % câu 1,5 đ 15 % 13 câu 10 điểm 100 % Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 Môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN Lớp: ( Thời gian 45 phút – Không tính thời gian giao đề ) Điểm: I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM(2,5điểm): Trả lời các câu hỏi cách khoanh tròn chữ cái in hoa đầu câu đúng nhất: Câu 1: Em tán thành quan điểm nào đây? A- Chí công vô tư là phẩm chất tốt đẹp người B- Chỉ có người lớn có phẩm chất chí công vô tư C- Người sống chí công vô tư thiệt hại cho mình D-Sống chí công vô tư đem lại quyền lợi cho thân Câu 2: Tình hữu nghị các dân tộc trên giới là quan hệ bạn bè thân thiện giữa: A- Nước ta với nước khác B- Nước này với nước khác C- Nước ta với các nước Xã hội chủ nghĩa D- Nước này với nước khác Câu 3: Người biết tự chủ là người làm chủ gì? A- Làm chủ gia đình và xã hội B- Làm chủ thân gặp khó khăn C- Làm chủ quan với hệ bạn bè D- Làm chủ suy nghĩ và hành động mình Câu 4: Kỉ luật là tuân theo quy định chung ai? A- Của cộng đồng tổ chức xã hội B- Của truyền thống dân tộc ta đề C- Của quan có thẩm quyền cao D- Của Hội đồng nhân dân địa phương Câu 5: Hoà bình là tình trạng đất nước nào? A- Không có tệ nạn xã hội B- Không có chiến tranh thương mại, kinh tế, C- Không có chiến tranh hay xung đột vũ trang D- Không có lực lượng quân đội vũ trang Câu 6: Em tán thành với ý kiến nào sau đây? A- Chỉ có nước nhỏ lo bảo vệ hoà bình B- Chỉ có dân tộc Biệt Nam là yêu hoà bình C- Chỉ có nước lớn ngăn chặn chiến tranh D- Bảo vệ hoà bình là trách nhiệm toàn nhân loại Câu 7:Cùng chung sức làm việc, giúp đỡ, hỗ trợ công việc lĩnh vực nào đó vì mục đích chung,gọi là: A- Đoàn kết B- Hữu nghị C- Hợp tác D- Tài trợ Câu 8: Câu nào sau đây hành vi trái ngược với truyền thống biết ơn dân tộc ta? A- Tôn sư trọng đạo B- Qua cầu rút ván C- Uống nước nhớ nguồn D- Máu chảy ruột mềm Câu 9: Qua bài học "Năng động sáng tạo", Vậy em tán thành quan điểm nào sau đây? A- Học sinh còn nhỏ thì chưa thể động B- Chỉ có học sinh nam động sáng tạo C- Sáng tạo là phẩm chất riêng thiên tài D- Năng động sáng tạo là phẩm chất cần có người Câu 10: Một người làm việc tích cực, chủ động, dám nghĩ, dám làm gọi là: A- Năng động B- Năng động, sáng tạo C- Sáng tạo D- Táo bạo, động II/ PHẦNTỰ LUẬN( 7,5điểm): Câu 1( điểm): Qua bài học “ Bảo vệ hòa bình ”, em hãy trình bày tình hình chiến tranh, xung đột vũ trang nhiều khu vực trên giới và vấn đề trách nhiệm ngăn chặn chiến tranh ? Nêu vài dẫn chứng số người chết chiến tranh giới lần thứ và lần thứ hai để thấy chiến tranh là thảm họa Câu 2( điểm): Đảng và Nhà nước ta coi trọng việc hợp tác với các nước nào ? Dựa trên nguyên tắc nào? Nêu dẫn chứng tên tổ chức quốc tế mà Việt Nam là thành viên Câu ( 1,5 điểm ): Nếu sau này em trở thành cán nhà nước, có chức vụ quyền hạn; em có “ chí công vô tư ” hay không; vì sao? Em có nghĩ đến là em gì, gì không? Bài làm: KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 Môn: GIÁO DỤC CÔNG DÂN Cấp độ Chủ đề Sống cần kiệm, liêm chính, chí công vô tư Sống tự trọng và tôn trọng người khác Nhận biết Thông hiểu TN TN câu 0,25 đ TL TL Sống có kỉ luật Sống nhân ái vị tha câu 0,25 đ TN TL Ghi chú câu 3đ câu 0,25 đ câu 0,25 đ Sống có văn hóa Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL câu 0,25 đ Sống hội nhập Sống chủ động, sáng tạo TN Cấp độ cao câu 0,25 đ câu 0,5 đ câu 0,25 đ Vận dụng Cấp độ thấp câu 2,5 đ câu 0,25 đ câu 1,5,đ 15 % câu 2đ câu 0,5 đ 5% câu điểm 30 % câu 0,5 đ 5% câu 2,5 đ 25 % câu 2đ 20 % 13 câu 10 điểm 100 % Họ và tên: KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012-2013 Môn GIÁO DỤC CÔNG DÂN Điểm: ( Thời gian 45 phút – Không tính thời gian giao đề ) Lớp: I/ PHẦN TRẮC NGHIỆM( 2,5 điểm): Trả lời các câu hỏi cách khoanh tròn chữ cái đầu câu đúng nhất: Câu 1: Lẽ phải là điều coi là đúng đắn và phù hợp với gì? A- Quyền lợi cá nhân B- Phong tục tập quán địa phương C- Đạo lí và lợi ích chung xã hội D- Pháp luật và kỉ luật quy định Câu 2: Lối sống sạch, không hám danh, lợi, không toan tính nhỏ nhen, ích kỉ, gọi là phẩm chất đạo đức gì? A- Liêm khiết B- Trung thực C- Cao thượng D- Tự lập Câu 3: Muốn người khác tôn trọng mình thì mình phải làm gì? A- Giúp đỡ họ thật nhiều B- Biết làm giàu và có địa vị C- Thể tài mình D- Biết tôn trọng người khác Câu 4: Hành vi nào sau đây thể tôn trọng người khác? A- Đã khuya thì ta mở nhạc to để nghe B- Biết lắng nghe ý kiến người C- Chỉ chế giễu người bất tài nghèo khổ D- Chỉ nghe người giỏi, nói hay Câu 5: Coi trọng lòng tin người mình, biết trọng lời hứa và tin tưởng nhau, gọi là gì? A- Giữ tình đoàn kết B- Giữ chữ tín C- Chí công vô tư D- Người liêm khiết Câu 6: Qua bài "pháp luật và kỉ luật", ý kiến nào sau đây là đúng? A- Kỉ luật phải tuân theo quy định pháp luật B- Pháp luật chính là kỉ luật C- Pháp luật phải tuân theo quy định kỉ luật D- Pháp luật và kỉ luật không liên quan với Câu 7: Để xây dựng tình bạn sáng lành mạnh cần có gì? A- Sự cố gắng hai người cùng giới tính B- Thiện chí và cố gắng từ hai gia đình C- Thiện chí và cố gắng từ hai phía D- Ý chí tâm và nhiều người giúp đỡ Câu 8: Góp phần xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư là trách nhiệm ? A- Cán thôn B- Mỗi công dân C- Mỗi thiếu niên D- Mỗi hoc sinh Câu 9: Học sinh chúng ta cần phải rèn luyện tính tự lập từ nào? A- Khi rời ghế nhà trường B- Khi còn ngồi trên ghế nhà trường C- Khi đã học nghề xong D- Khi đời có việc làm Câu 10: Chủ động làm việc không đợi nhắc nhở, không phải áp lựctừ bên ngoài, gọi là gì? A- Cần cù lao động B- Lao động tốt C- Lao động sáng tạo D- Lao động tự giác II/ PHẦN TRẮC NGHIỆM( 7,5 điểm): Câu ( 2,5 điểm ): Thế nào là xây dựng nếp sống văn hóa cộng đồng dân cư ? Hãy nêu công việc mà em đã tham gia bảo vệ môi trường khu dân cư em ? Câu ( điểm ): Những quy định pháp luật và kỉ luật giúp cho người gì? Cho ví dụ quy định pháp luật và ví dụ quy định kỉ luật mà em biết Câu ( điểm ): Hãy tìm câu ca dao tục ngữ, hay danh ngôn nói chủ đề ( bài học) mà em đã học chương trình Giáo dục Công dân Học kì I và giải thích tóm tắt ý nghĩa nó Bài làm: