2.Thực hiện qui chế dân chủ: - Xây dựng và ban hành qui định về thực hiện qui chế dân chủ trong hoạt động của nhà trường cụ thể hoá QĐ 04/2000/QĐ- BGD&ĐT - Thực hiện đều đặn chế độ giao [r]
(1)PHÒNG GD&ĐT ANH SƠN TRƯỜNG TH CẨM SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Số: 16 /BC- HĐT Cẩm Sơn, ngày tháng 10 năm 2012 Độc lập-Tự do-Hạnh phúc BÁO CÁO TỔNG KẾT HOẠT ĐỘNG CỦA HỘI ĐỒNG TRƯỜNG NHIỆM KÌ 2007-2012 I.Đánh giá công tác tổ chức và thực quy chế dân chủ Công tác tổ chức: * Bố trí, sử dụng CB-GV-NV: thực phân công nhiệm vụ CB-GV-NV theo đúng chức nhiệm vụ, đảm bảo tốt các hoạt động nhà trường, đảm bảo chế độ làm việc theo TT 28 GD * Bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CB-GV-NV: bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ cho CBVC ; bồi dưỡng tin học, cử CBVC tham gia đầy đủ các lớp học bồi dưỡng theo yêu cầu cấp trên * Thực chế độ chính sách cán bộ, viên chức: thực đúng đắn các chế độ nâng lương đúng hạn; nâng ngạch, chuyển ngạch; chế độ bảo hiểm cho CB,VC; giải các trường hợp nghỉ hưu theo Luật lao động và theo Nghị định 132 Chính phủ; Tổ chức xét duyệt thi đua hàng năm theo qui chế thi đua khen thưởng * Hoàn chỉnh, bổ sung sửa đổi Quy chế quan, triển khai và thực qui định chế độ làm việc CB-GV-NV theo thông tư 28 Bộ GD&ĐT 2.Thực qui chế dân chủ: - Xây dựng và ban hành qui định thực qui chế dân chủ hoạt động nhà trường (cụ thể hoá QĐ 04/2000/QĐ- BGD&ĐT) - Thực đặn chế độ giao ban quản lý hàng tháng; học kỳ; các Hội đồng tư vấn; Hội đồng khen thưởng - kỷ luật theo yêu cầu công việc; Hội nghị CBVC hàng năm; - Thực công khai các quyền lợi có liên quan đến cán bộ, viên chức; sử dụng tài sản; nâng ngạch, nâng bậc lương, thuyên chuyển điều động cán bộ; bổ nhiệm, khen thưởng, kỷ luật cán bộ… - Thực giám sát, kiểm tra các hoạt động nhà trường thông qua hoạt động Hội đồng trường, Ban tra nhân dân, các hoạt động kiểm tra tài chính ngành Đánh giá chung: công tác tổ chức nhiệm kì 2007-2012 đã củng cố, nâng cao bước, đáp ứng các yêu cầu hoạt động và nâng cao chất lượng quản lý và giáo dục Bên cạnh kết trên, công tác tổ chức và thực quy chế dân chủ còn số điểm hạn chế, tồn tại: -Tinh thần đấu tranh phê và tự phê số thành viên đơn vị chưa cao II Về công tác giảng dạy, quản lý giáo dục: Ban lãnh đạo và tập thể GV-NV nhà trường đã tích cực, nỗ lực hoạt động, đạt và vượt tiêu kế hoạch đề Hội nghị CBVC hàng năm: + Về chất lượng học sinh trung bình hàng năm đạt Học lực: Giỏi: 30,3%; Khá: 36,7%; TB: 32,%; Yếu: 1% Hạnh kiểm: 100% HS thực đầy đủ các nhiệm vụ HS tiểu học Hàng năm tỉ lệ HSG trường đạt 60 %, Huyện: 20% + GVDG các cấp Giáo viên giỏi: Cấp trường: 27 người; Cấp huyện: 17 người (Tỷ lệ: 71.4%) (2) - Số SKKN đánh giá xếp loại : + Bậc 2: 28 cái + Bậc 3: 19; Xếp loại CBVC theo chuẩn nghề nghiện GVTH: Xuất sắc: 80 % người; Khá: 20% Trường đạt chuẩn QGmức độ Các tổ chức đạt VMXS III Đánh giá quản lý tài chính, huy động nguồn lực cho nhà trường: Trong nhiệm kì 2007 -2012, công tác XHH, quản lý tài chính nhà trường đã đạt số kết sau đây: - Huy động nguồn lực XHH giáo dục để xây dựng trường chuẩn QG: Xây cổ nhà ga xe, bồn hoa cây cảnh, đóng bàn nghế… trị giá: 150 triệu đồng - Nhà trường đã tích cực và sáng tạo công tác xã hội hoá giáo dục Thu hút quan tâm hỗ trợ CMHS, cá nhân, tập thể: xây dựng và vào hoạt động có hiệu Hội khuyến học, tặng quà cho HS nghèo nhân dịp Tết cổ truyền (26 phần quà) Hội khuyến học trường tặng suất học bổng với số tiền 1400 000; -Thực sửa chữa trang thiết bị phục vụ giảng dạy, học tập, mua máy tính, đầu chiếu… Tuy nhiên công tác quản lý tài chính, sở vật chất nhà trường còn số điểm hạn chế: - Cở sở vật chất phục vụ đào tạo còn nhiều bất cập: phòng đọc còn thiếu; trang thiết bị dạy học kém chất lượng và nhanh hư hỏng Một số ĐDDH dùng chung phòng thiết bị chưa GV thường xuyên sử dụng - Việc công khai tài chính thực đúng quy định, không có thắc mắc khiếu nại CB-VC nhà trường - Sử dụng đúng và hợp lí ngân sách giao Đã đảm bảo tương đối kinh phí cho các hoạt động thường xuyên, quản lý có hiệu các khoản thu chi quy định, thực đúng theo qui chế chi tiêu nội quan, chi trả lương và các chế độ khác đúng và kịp thời Về tổ chức và hoạt động Hội đồng trường - Hội đồng trường đã hoạt động theo đúng chức năng, nhiệm vụ Hàng năm tổ chức họp để đưa nghị hoạt động - Để làm tốt chức và nhiệm vụ HĐT, HĐT phải hoàn chỉnh kế hoạch, quy chế HĐ, phân công nhiệm vụ cụ thể cho các thành viên, thực tốt chức nhiệm vụ, thực hoạt động có hiệu theo quy chế đã đề - HĐT thành lập, đã bước đầu vào hoạt động, còn nhiều bỡ ngỡ đã thực công tác giám sát, kinh phí cho hoạt động còn hạn chế TM HỘI ĐỒNG TRƯỜNG CHỦ TỊCH Trần Văn Phú (3) (4)