- Liên hệ những việc bản thân có thể làm tromg việc giữ gìn và phát huy những truyền thống tốt đẹp của dân tộc ½c.. - Phân biệt được những hành vi thể hiện chí công vô tư và không chí cô[r]
(1)ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP GDCD -Tự chủ -Dân chủ và kỷ luật -Làm việc có suất, chất lượng, hiệu -Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc -Chí công vô tư -Hợp tác cùng phát triển -Bảo vệ hòa bình (2) KIỂM TRA HỌC KÌ I MÔN: GDCD TG: 45 PHÚT I MỤC TIÊU Về kiến thức - Biết nào là dân chủ; làm việc có suất, chất lượng, hiệu quả, tình hữu nghị các dân tộc trên giới - Biết nào là tự chủ và vì cần phải tự chủ -Biết các truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam và vì cần phải biếtt giữ gìn và phát huy truyền thống - Hiểu nào là hợp tác - Hiểu bảo vệ hòa bình là trách nhiệm toàn nhân loại Về kỹ - Phân biệt hành vi nào thể rõ chí công vô tư và không chí công vô tư - Biết phân biệt hành vi thể tính tự chủ Về thái độ - Có ý thức giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc - Rèn luyện tinh thần họp tác học tập và sống II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA - Kết hợp TNKQ và Tự luận ( 30% TNKQ, 70% TL) III MA TRẬN MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA GDCD ĐỀ LẺ Tên chủ đề Nhận biết TN Tự chủ TL Thông hiểu TN TL Vận dụng Cấp độ thấp TN TL Cộng Cấp độ cao TN TL Số câu hỏi - Biết nào là tự chủ ½c - Hiểu vì cần phải biết tự chủ ½c Số điểm 0,75đ 0,75đ 1,5đ Tỉ lệ % 7,5% 7,5% 15% Dân - Biết chủ và kỷ luật nào là dân chủ Số câu hỏi Số điểm 0,25đ Tỉ lệ % 2,5% 1c 0,25đ 2,5% (3) Tình hữu nghị các dân tộc trên giới - Biết nào là tình hữu nghị các dân tộc trên giới Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chí công vô tư Hợp tác 0,25 0,25 2,5 % - Biết các truyền thống tốt đẹp dân tộc 2,5 % - Hiểu vì cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ½c - Liên hệ việc thân có thể làm tromg việc giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc ½c 1đ 1,5đ 1đ 3,5 đ 10% 15 % 10 % 35 % - Phân biệt hành vi thể chí công vô tư và không chí công vô tư 1đ 1đ 10% 10% Vận dụng (4) cùng phát triển Câu hỏi kiến thức đã học để giải tình thự tế 1 Số điểm 3đ 3đ Tỉ lệ % 30% 30% 7.Bảo vệ hòa bình Câu hỏi - Hiểu bảo vệ hòa bình là trách nhiệm toàn nhân loại 1c Số điểm O,25 đ 0,25 đ Tỉ lệ % 2,5 % 2,5% Năng - Biết động, sáng tạo nào là người động, sáng tạo Câu hỏi c 1c Số điểm O,25 đ O,25 đ Tỉ lệ % 2,5 % 2,5 % TS câu 4c ½c 2c 1c ½c câu T.số điểm 1,75đ 0,75đ 1,25đ 2,25đ 1đ 3đ 10điểm Tỉ lệ 17,5% 7,5% 12,5% 22,5% 10% 30% 100% IV ĐỀ ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn: GDCD, khối (5) Thời gian: 45’ (KKTGGĐ) ĐỀ LẺ Điểm Chữ ký giám khảo Giám thị 1………………… Giám thị 2………………… A TRẮC NGHIỆM ( điểm) Khoanh tròn vào câu trả lời đúng ( điểm) Câu Hành vi nào sau đây thể tính dân chủ? A Chỉ cho người định phát biểu ý kiến B Lớp trưởng tự định vấn đề lớp C Bàn bạc trước tập thể trước định vấn đề chung D Ban huy Chi đội tự lập danh sách đề cử dự Đại hội Liên đội Câu Theo em, bảo vệ hòa bình là trách nhiệm của? A Những nước có tiềm lực quân mạnh C Toàn nhân loại B Những nước giàu có D Những nước đã bị chiến tranh Câu Người động, sáng tạo là người: A Luôn làm theo dẫn B Luôn nghĩ cái không dám thực C Luôn có ý tưởng độc đáo đem lại hiệu cao D Luôn thay đổi kế hoạch Câu Tình hữu nghị Việt Nam và các dân tộc trên giới là: A Quan hệ bạn bè thân thiết với các nước B Quan hệ anh em với các nước C Quan hệ bạn bè với các nước láng giềng D Quan hệ anh em với các dân tộc khác Câu Hãy đánh dấu X vào ô trống tương ứng với hành vi thể chí công vô tư và không chi công vô tư? ( điểm) Hành vi Chí công Không chí vô tư công vô tư Không kiểm điểm cấp mắc khuyết điểm vì đó là em ruộtmình Đề cử người học giỏi, có uy tín làm lớp trưởng Làm trực nhật thay bạn vì bạn ốm phải nghỉ học Chỉ chuyên tâm vào học tập, không tham gia các hoạt động lớp Câu Hãy nối cột A với cột B cho để có đáp án đúng? ( điểm) A- Hành vi Nối B- Truyền thống Nhân ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11, Linh rủ các a Yêu nước bạn đến thăm thầy giáo cũ hồi lớp Ngân thích tìm hiểu các sách lịch sử b Hiếu thảo chống ngoại xâm dân tộc Các bạn lớp 9A đã giúp các bạn lớp 9B lao động c Tôn sư trọng đạo san xong sân bóng học thể dục Mặc dù phải học xa nhà ngày Mai d Đoàn kết dành thời gian đến chăm sóc bà ngoại B TỰ LUẬN ( điểm) Câu ( 1,5 điểm ).Theo em là tự chủ? Vì cần phải biết tự chủ? (6) Câu ( 2,5 điểm) a Hãy kể tên truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam mà em biết? Vì phải biết kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc? b Em có thể làm gì để kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc mình? Câu ( điểm) Cho tình sau Trong kiểm tra môn GDCD, Tuấn và Dương bàn bạc với là Tuấn làm số câu và dương làm số câu sau đó trao đổi cho để làm nhanh, tiết kiệm thời gian a Theo em, việc làm Tuấn và Dương có phải là hợp tác không? Vì sao? b Việc làm đó hai bạn có lợi hay có hại? Vì sao? c Em rút bài học gì từ tình trên? V ĐÁP ÁN I Trắc nghiệm: Mỗi đáp án đúng (0,25 điểm) Câu Câu Câu Câu C C C A Mỗi đáp án đúng (0,25 điểm) - Câu 5: 1, : không chí công vô tư 2, : chí công vô tư - Câu 6: 1-c, 2-a, 3- d, 4- b II Tự luận: Câu (1,5đ) Tự chủ là làm chủ thân, tức là luôn làm chủ suy nghĩ, tình cảm, hành vi thân hoàn cảnh, tình huốn; luôn có thái độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi thân * Cần phải biết tự chủ vì: - Tính tự chủ giúp người biết sống cách đúng đắn, biết ứng xử có văn hóa - Biết đứng vững trước khó khăn, thử thách, cám dỗ; không bị ngả nghiêng trước áp lực tiêu cực Câu (2đ) Yêu cầu học sinh nêu được: a Những truyền thống tốt đẹp dân tộc Việt Nam: (0,5 đ) - Lòng yêu nước, tôn sư trọng đạo, uống nước nhớ nguồn, nhân ái, bao dung, đoàn kết, tương trợ, cần cù lao động, áo dài, ẩm thực, hát làn điệu dân ca… * Cần phải giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc là vì: - Truyền thống tốt đẹp dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần tích cực vào quá trình triển dân tộc và cá nhân - Kế thừa và phát huy truyền thống tốt đẹp dân tộc là góp phần gữ vững sắc dân tộc ( đ) b Em có thể: (1 đ) - Tìm hiểu, học hỏi truyền thống tốt đẹp dân tộc, có thể bảo vệ, giữ gìn và phát huy truyền thống đó - Luôn tự hào truyền thống tốt đẹp dân tộc - Có thái độ phê phán, lên án, ngăn chặn tư tưởng, việc làm phá hoại đến truyền thống Câu (3 điểm) a Việc làm Tuấn và Dương không phải là hợp tác.(1đ) (7) Bởi vì: Việc làm hai bạn nhằm mục đích riêng cho thân, vi phạm nội quy nhà trường; lừa dối thầy cô và các bạn b Việc làm hai bạn là có hại: (1đ) + Sẽ không hiểu hết bài + Thầy cô phát bị đánh dấu bài + Bị các bạn chê cười c Bài học: phải biết hợp tác đúng lúc, đúng nơi; không nên quay cóp giời kiểm tra (1đ) (8)