Bao cao truong chuan sau 5 nam

11 5 0
Bao cao truong chuan sau 5 nam

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Huy động sự tham gia của gia đình và cộng đồng vào các hoạt động Giáo dục: Nhà trường đã huy động được sự tham gia của gia đình, xã hội và các nhà hảo tâm nhằm tăng cường cơ sở vật chất [r]

(1)PHÒNG GD-ĐT HƯƠNG SƠN CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự – Hạnh phúc TRƯỜNG THCS NGUYỄN KHẮC VIỆN Sơn Hoà, ngày 19 tháng 04 năm 2011 BÁO CÁO XÂY DỰNG TRƯỜNG THCS SAU NĂM ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA Trường THCS Nguyễn Khắc Viện đạt chuẩn Quốc gia từ tháng 06 năm 2006 Trong năm qua trường đã tích cực tham mưu với ngành giáo dục và địa phương để trì, giữ vững và phát triển trường THCS đạt chuẩn Quốc gia Hiện đã đến thời gian năm để đánh giá và kiểm tra,công nhận lại trường THCS đạt chuẩn Quốc gia Đối chiếu quy chế công nhận trường THCS đạt chuẩn Quốc gia theo tiêu chí Bộ Giáo dục và Đào tạo Trong năm qua nhà trường đã làm sau: Tiêu chuẩn - TỔ CHỨC NHÀ TRƯỜNG Lớp học: a) Có đủ các khối lớp cấp học: Năm học 2006 - 2007 có 15 lớp, khối với số học sinh : 577 Năm học 2007 - 2008 có 14 lớp, khối với số học sinh 528 Năm học 2008 - 2009 có 14 lớp, khối với số học sinh 466 Năm học 2009 - 2010 có 12 lớp, khối với số học sinh 433 Năm học 2010 - 2011 có 12 lớp:12lớp, khối với 406 học sinh b) Số lớp : 12-15 So với tiêu chuẩn không quá 45 lớp c) Lớp có nhiều 43 học sinh(tính năm trước), lớp nhiều có 40 học sinh So với tiêu chuẩn không quá 45 học sinh đảm bảo (2) Tổ chuyên môn a)Các tổ môn thành lập và hoạt động theo đúng Điều lệ trường trung học Có tổ chuyên môn đó là:Tổ tự nhiên, tổ xã hội,tổ Anh-Thể-Nhạc-Hoạ; Các tổ hoạt động đồng thực tập trung giải tốt nhiệm vụ chuyên môn: b)Hàng tháng tổ tiến hành tổ chức báo cáo từ đến chuyên đề đó năm sâu giải chuyên đề áp dụng có hiệu nâng cao chất lượng dạy học c) Các tổ có kế hoạch bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn nghiệp vụ giáo viên và tổ chuyên môn đạt các quy định đào tạo, bồi dưỡng nhà giáo.Trong năm gần đây số giáo viên tham gia học đại học và đã tốt nghiệp khá nhiều.Trong năm vừa qua đã có giáo viên tốt nghiệp đại hoc , có giáo viên theo học đại học Tổ văn phòng a, Có đầy đủ nhân viên đảm nhận công tácVT,KT,TQvà YTHĐ có trình độ từ trung cấp trở lên.Hoạt động đúng theo điều lệ nhà trường.Có đầy đủ các loại hồ sơ, sổ sách theo quy định và sử dụng đúng cho loại b,Các loại hồ sơ quản lý sử dụng theo đúng điều lệ nhà trường.các nhân viên luôn luôn hoàn thành tốt nhiệm vụ đuợc giao Hội đồng trường và các hội đồng khác nhà trường Hội đồng trường và các hội đồng khác nhà trường thành lập và thực theo đúng Điều lệ trường trung học và các quy định hành ; hoạt động có kế hoạch , nề nếp, đạt hiệu thiết thực góp phần nâng cao chất kượng giáo dục, xây dựng nề nếp kỷ cuơng trường.Trường liên tục đạt trường tiên tiến cấp sở, cấp tỉnh Tổ chức Đảng và đoàn thể a) Tổ chức Đảng: Số lượng Đảng viên 15 Tỉ lệ: 45,5% - Hồ sơ:Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định (3) - Hoạt động Chi bộ: Mỗi tháng sinh hoạt lần có chất lượng hiệu tốt Tổ chức Đảng liên tục đạt tiêu chuẩn , vững mạnh b) Các đoàn thể, tổ chức xã hội nhà trường + Công đoàn - Hồ sơ:Có đầy đủ các loại hồ sơ theo quy định, trình bày trang trí đẹp, xếp khoa học - Hoạt động công đoàn:Mỗi tháng sinh hoạt lần vào tuần đầu tháng có hiệu thiết thực, năm vừa qua tập thể cán giáo viên nhà trường hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ đ ược giao và thực tốt các vận động ngành và các cấp đề -Liên tục công nhận vững mạnh tổ chức: + Tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh - Hồ sơ: Có đầy đủ các loại hồ sơ bố trí khoa học Hoạt động : Năng nổ, hiệu Liên tục công nhận vững mạnh tổ chức + Các Hội đồng và Ban đại diện cha mẹ học sinh: Trường có Ban đại diện cha mẹ học sinh 12 lớp đã phối hợp chặt chẽ với nhà trường các hoạt động giáo dục đạo đức học sinh, tu sửa sở vật chất hỗ trợ và mua sắm trang thiết bị dạy học, góp phần tích cực nâng cao chất lượng giáo dục nề nếp kỷ cương nhà trường Kết luận: So với tiêu chuẩn: Đạt Tiêu chuẩn CÁN BỘ QUẢN LÝ, GIÁO VIÊN VÀ NHÂN VIÊN Cán quản lý: Số lượng: a) Trình độ đào tạo: + Hiệu trưởng: Cao đẳng sư phạm Toán-Lý + Phó Hiệu trưởng: Đại học sư phạm Toán b) Năng lực quản lý Ban giám hiệu: (4) + Trường có Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng có lực quản lý tốt, lực chuyên môn vững vàng, nhiều kinh nghiệm , có lĩnh quản lý, năm qua đã thực tốt quy chế dân chủ và hoạt động chuyên môn nghiệp vụ có trách nhiệm quản lý, phân công hợp lý cán bộ, giáo viên, công nhân viên theo quy định điều lệ trường THCS và pháp lệnh cán công chức + Hiệu trưởng và Phó Hiệu trưởng đã có thời gian liên tục công tác năm trở lên + Hiệu trưởng đã qua lớp bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý và Phó Hiệu trưởng đã qua lớp trung cấp lý luận chính trị Ban giám hiệu hàng năm đạt chiến sỹ thi đua cấp sở trở lên Giáo viên và nhân viên : a) Giáo viên + Số lượng: 27 Tỷ lệ giáo viên trên lớp: 2,3 + Cơ cấu giáo viên: Có đủ giáo viên phân bố theo môn + Chất lượng : Đạt chuẩn: 11 Tỷ lệ: 40,7 % Trên chuẩn: 15 Tỷ lệ: 55,6 % + Giáo viên giỏi tỉnh: Giáo viên giỏi huyện: ( Cả GV giỏi tỉnh và giáo viên giỏi huyện chiếm tỷ lệ:37%) So với tiêu chuẩn 30% đơn vị đã vượt mức + Số lượng giáo viên đạt chuẩn loại khá trở lên theo quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học: 27, tỷ lệ 100% so với tiêu chuẩn 100% đảm bảo + Lưu hồ sơ giáo viên : Có đầy đủ các loại hồ sơ quản lý cán công chức xếp khoa học dễ tra cứu Giáo viên viên chức phụ trách thư viện, phòng học môn, phòng thiết bị dạy học + Số lượng: đó thư viện, thiết bị + Trình độ : Trung cấp + Nhân viên phụ trách thư viện: Phòng học môn: + Phòng thiết bị dạy học: (5) + Việc thực nhiệm vụ: Hàng năm các nhân viên đạt lao động tiên tiến Kết luận: So với tiêu chuẩn: Đạt Tiêu chuẩn CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC Tỷ lệ học sinh bỏ học và lưu ban: - Bỏ học: +Năm học 2006-2007 có em chiếm tỷ lệ:0,2% +Năm học 2007-2008 có em bỏ học, chiếm tỷ lệ:0,2% +Năm học 2009-2010 có em bỏ học, chiếm tỷ lệ: 0,2% -Lưu ban: +Năm học 2005-2006: Lưu ban em, chiếm tỷ lệ:0,2% +Năm học 2006-2007: Lưu ban 14 em, chiếm tỷ lệ: 2,4% + Năm học 2008-2009: Lưu ban em, chiếm tỷ lệ: 1,9% So với tiêu chuẩn: Tỉ lệ học sinh bỏ học và lưu ban hàng năm không quá 6%, đó tỉ lệ học sinh bỏ học không quá 1%: Đạt Chất lượng giáo dục a) Xếp loại học lực: Năm học Số Số lớp HS 2005-2006 16 611 2006-2007 15 577 2007-2008 14 528 2008-2009 14 466 2009-2010 12 433 -Năm học 2005-2006: Giỏi SL % 35 5,7 25 4,3 29 5,5 40 8,6 36 8,3 Khá SL 206 192 211 126 157 TB % 33,7 33,3 40 27 36,3 SL 343 336 268 280 223 Yếu % 56,1 58,2 50,8 60,1 51,5 SL 26 24 20 15 15 Kém % 4,3 4,2 3,8 3,22 3,5 SL 0 Giỏi-khá: 241/611.Tỷ lệ: 39,4%, so với tiêu chuẩn: 35%: Đạt Yếu-kém:27/611.Tỷ lệ: 4,5%, so với tiêu chuẩn không quá 5%: Đạt -Năm học 2006-2007: Giỏi-khá: 217/577.Tỷ lệ: 37,6%, so với tiêu chuẩn: 35%: Đạt Yếu-kém:24/577.Tỷ lệ: 4,2%, so với tiêu chuẩn không quá 5%: Đạt -Năm học 2007-2008: Giỏi-khá: 240/528.Tỷ lệ: 45,5%, so với tiêu chuẩn: 35%: Đạt Yếu-kém:20/528.Tỷ lệ: 3,8%, so với tiêu chuẩn không quá 5%: Đạt % 0,2 0 1,1 0,5 (6) -Năm học 2008-2009: Giỏi-khá: 166/466.Tỷ lệ: 35,6%, so với tiêu chuẩn: 35%: Đạt Yếu-kém:20/466.Tỷ lệ: 4,3%, so với tiêu chuẩn không quá 5%: Đạt -Năm học 2009-2010: Giỏi-khá: 193/433.Tỷ lệ: 44,6%, so với tiêu chuẩn: 38%: Đạt Yếu-kém:17/466.Tỷ lệ: 4,0%, so với tiêu chuẩn không quá 5%: Đạt + Kết học sinh giỏi tỉnh: Có em công nhận là học sinh giỏi Tỉnh; Học sinh giỏi huyện: Xếp thứ toàn huyện + Kết Tốt nghiệp THCS năm học 2009 – 2010: upload.123doc.net/120 đạt tỉ lệ: 98,33 % + Kết thi tuyển sinh vào lớp 10: Xếp thứ 5/25 trường toàn huyện và xếp thứ 27/196 trường toàn tỉnh.Trong đó môn tiếng Anh xếp thứ toàn huyện +Học sinh thủ khoa thi tuyển sinh vào THPT Lê Hữu Trác II năm liền kề là học sinh trường THCS Nguyễn Khắc Viện Đặc biệt năm vừa học sinh thủ khoa thi tuyển sinh vào trường THPT Lê Hữu Trác I, THPT Lê Hữu Trác II là học sinh trường THCS Nguyễn Khắc Viện +Kết thi Tiếng Anh qua mạng xếp thứ toàn huyện, thi giải toán qua mạng xếp thứ toàn huyện b) Xếp loại hạnh kiểm: Năm học 2005-2006 2006-2007 2007-2008 2008-2009 2009-2010 Tổng số 611 577 528 466 433 Tốt SL % Khá SL % TB SL % Yếu SL % Kém SL % 474 468 440 394 355 132 95 66 64 61 14 22 15 0 2 0 0 77,6 81,1 83,3 84,5 82 21,6 16,5 12,5 13,7 14,1 0,7 2,4 4,2 1,3 3,5 0,1 0 0,4 0,5 -Năm học 2005-2006: + Tốt, khá: 606/611 Tỉ lê: 99,2 %, So với tiêu chuẩn 80%:Đạt 0 0 (7) + Yếu, kém: 1/611 Tỉ lê: 0,1 %, So với tiêu chuẩn không quá 2%:Đạt -Năm học 2006-2007: + Tốt, khá: 563/ 577 Tỉ lê: 97,6 %, So với tiêu chuẩn 80%:Đạt +Yếu, kém: 0/ 577 Tỉ lê: %, So với tiêu chuẩn không quá 2%:Đạt -Năm học 2007-2008: + Tốt , khá: 506/528 Tỉ lê: 95,8 %, So với tiêu chuẩn 80%:Đạt +Yếu, kém: 0/528 Tỉ lê: % , So với tiêu chuẩn không quá 2%:Đạt -Năm học 2008-2009: + Tốt, khá: 458/466 Tỉ lê: 98,3 %, So với tiêu chuẩn 80%:Đạt + 2/466 Tỉ lê: 0,4 %, So với tiêu chuẩn không quá 2%:Đạt -Năm học 2009-2010: + Tốt, khá: 416/433 Tỉ lê: 96,1 %, So với tiêu chuẩn 80%:Đạt + Yếu, kém: 2/433 Tỉ lê: 0,5 %, So với tiêu chuẩn không quá 2%:Đạt Các hoạt động giáo dục: + Kết thực phong trào thi đua xây dựng “Trường học thân thiện, học sinh tích cực” năm học liền trước công nhận : Được xếp loại tốt + Thời gian tổ chức, nội dung các hoạt động giáo dục và ngoài lên lớp -Các chính khoá tổ chức theo biên chế năm học -HĐNGLL tổ chức vào các dịp kỷ niệm các ngày lễ lớn dân tộc và tháng buổi chiều vào tuần thứ tháng -Có lồng ghép các chủ đề bảo vệ môi trường, an toàn giao thông vào số chính khoá Công tác phổ cập, tiêu chuẩn 2b: -Xã Sơn Hoà: Năm 2002: 94,4 %, Năm 2003: 94 % Năm 2004 : 93,2 % Năm 2005: 96,3 % Năm 2006: 95,2% Năm 2007 : 97,2 % Năm 2008 : 96,2 % Năm 2009: 95,6 % Năm 2010 : 94 % -Xã Sơn An: Năm 2002: 90,8 %, Năm 2003: 91,3 % (8) Năm 2004 : 89,6 % Năm 2005: 93,3 % Năm 2006: 94,1 % Năm 2007 : 94,2 % Năm 2008 : 96,2 % Năm 2009: 91,8 % Năm 2010 : 90,9 % Các điều kiện cho công tác quản lý, giáo viên học sinh sử dụng có hiệu công nghệ thông tin công tác quản lý nhà trường, đổi phương pháp dạy học, kiểm tra đánh giá - Số lượng máy vi tính: 23 Chất lượng: Tốt - Việc sử dụng:100% Cán bộ, giáo viên sử dụng máy vi tính có hiệu CNTT việc quản lý, đổi phương pháp dạy học, truy cập mạng Internet để cập nhật thông tin bổ ích, trao đổi kiến thức, kinh nghiệm giảng dạy trên trang Wed: http://violet.vn/thcs-nguyenkhacvien-hatinh nhà trường, tất giáo viên đã sử dụng phần mềm để cộng điểm sơ, tổng kết và học sinh thường xuyên sử dụng dàn máy vi tính đã nối mạng để học tâp môn tự chọn tin học , thi giải toán qua mạng, thi OLYMPIC tiếng Anh qua mạng có kết tốt Kết luận: So với tiêu chuẩn: Đạt Tiêu chẩn CƠ SỞ VẬT CHẤT VÀ THIẾT BỊ Khuôn viên: Diện tích: 6000 m2, Đạt trung bình: 14,8 m2/1học sinh Cơ sở vật chất theo quy định Điều lệ trường trung học Cơ cấu khối công trình: a Khu phòng học, phòng môn: + Số phòng học : 12 Cao tầng : 11 Cấp 4: : Diện tích phòng học: 60m2 + Bàn ghế học sinh ,bàn ghế giáo viên, bảng, ánh sáng, an toàn: Đảm bảo đủ bàn cho học sinh học ca, hệ thống bảng chống loá 100%, phòng học thiết kế cữa chính, nhiều cữa sổ phòng trang bị nhiều bóng đèn đảm bảo đủ ánh sáng + Phòng y tế học đường: 1, trang bị thiết bị và số thuốc tối thiểu theo quy định chung (9) + Phòng học môn theo quy định phòng học môn uyết định số 37/2008/Q Đ BGD ĐT ngày 16/7/2008 Bộ trưởng Bộ GD – ĐT Số phòng học môn: phòng Chất lượng công trình: Tốt Phòng tin học : Số máy 19 Chất lượng khá tốt Phòng Lý – Hóa – Sinh: Số trang thiết bị: 2805 b Khu vực học tập + Thư viện - Phòng thư viện:1 với 5292 đó có các loại sách giáo khoa, sách tham khảo, sách đạo đức…rất nhiều chủng loại.Tất các buổi chiều tuần bố trí nhân viên thư viện trực để phục vụ cho Giáo viên, Học sinh mượn sách đọc - Tổ chức và hoạt động : + Phòng truyền thống: 1, bố trí hợp lý, trang trí đảm bảo tính thẩm mỹ + Khu luyện tập thể dục thể thao, sân luyện tập TDTT nội và ngoại khóa diện tích, dụng cụ: Rộng rãi, thoáng mát, dụng cụ tập luyện đảm bảo + Phòng làm việc công đoàn: 1, bố trí khoa học + Phòng hoạt động Đoàn niên cộng sản Hồ Chí Minh , Đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh: 1, bố trí hợp lý, thường xuyên hoạt động tốt c Khu văn phòng: Phòng làm việc Hiệu trưởng, Phó Hiệu trưởng ,văn phòng nhà trường, phòng họp tổ môn , phòng thường trực , kho: Có đầy đủ, bố trí hợp lý d Khu sân chơi vệ sinh, cây bóng mát:Sân chơi rộng, thoáng luôn luôn vệ sinh sẽ, có hệ thống cây cảnh, cây bóng mát đảm bảo đẹp, đủ bóng râm cho học sinh chơi e Khu vệ sinh: Có khu dành cho Giáo viên và khu dành riêng cho Học sinh đảm bảo sẽ, vị trí khoa học g Nhà để xe: Có đầy đủ cho Giáo viên và Học sinh để xe riêng biệt, bố trí đảm bảo an toàn h Nước sạch: Có hệ thống nước đầy đủ cho giáo viên và học sinh sử dụng (10) Hệ thống công nghệ thông tin: Có dàn máy vi tính bao gồm 19 máy phục vụ cho học sinh học tập và giảng dạy, máy phục vụ cho công tác quản lý, máy chiếu Projectơ phục vụ cho giảng dạy.Nhà trường đã thành lập trang Wed: http://violet.vn/thcs-nguyenkhacvien-hatinh cán bộ, giáo viên và đồng nghiệp chia sẽ, trao đổi thông tin, kiến thức cách cập nhật bổ ích Kết luận : So với tiêu chuẩn: Đạt Tiêu chẩn5 CÔNG TÁC XÃ HỘI HÓA GIÁO DỤC Nhà trường phối hợp với các quan quản lý nhà nước, các đoàn thể , tổ chức địa phương: Nhà trường là nòng cốt công tác tham mưu cho hội đồng giáo dục cấp sở, tham mưu cấp uỷ chính quyền và địa phương, các ban ngành chủ trơng xây dựng và các giải pháp huy động nguồn lực phát triển giáo dục trên địa bàn hai xã Sơn Hoà và Sơn An.Có các hoạt động tuyên truyền với nhiều hình thức thông qua họp phụ huynh, pa nô áp phích, qua hệ thống truyền thanh, qua các họp phụ nữ, niên để làm tốt công tác tuyên truyền cộng đồng toàn xã hội hiểu biết mục tiêu giáo dục và tạo điều kiện cho cộng đồng tham gia và giám sát các hoạt động nhà trường nhằm thực mục tiêu và kế hoạch giáo dục Ban đại diện cha mẹ học sinh:Trong năm qua hoạt động nổ đã vận động các bậc phụ huynh đóng góp tự nguyện tu sữa xây dựng nhiều hạng mục công trình đảm bảo cho các tiêu chí trường chuẩn quốc gia giai đoạn mới, tham gia giáo dục học sinh cá biệt và làm tốt công tác thông tin hai chiều phụ huynh và nhà trường các hình thức trao đổi trực tiếp thông qua họp phụ huynh…để giúp học sinh phát triển toàn diện Mối quan hệ và thông tin Nhà trường, Gia đình và xã hội: Đảm bảo chặt chẽ, phối hợp thường xuyên công tác giáo dục học sinh công tác vận động nhân dân tham gia công tác giáo dục toàn diện (11) Huy động tham gia gia đình và cộng đồng vào các hoạt động Giáo dục: Nhà trường đã huy động tham gia gia đình, xã hội và các nhà hảo tâm nhằm tăng cường sở vật chất và tổ chức các hoạt động chăm sóc giáo dục học sinh 5.Thực các quy định công khai điều kiện dạy học : Đã thực công khai đầy đủ niêm yết văn phòng nhà trường Kết luận: So với tiêu chuẩn: Đạt II KẾT LUẬN CHUNG VÀ KIẾN NGHỊ: 1.Kết luận: Như đối chiếu với các tiêu chuẩn đã quy định quy chế công nhận trường chuẩn quốc gia Thông tư số 06/2010 BGD – ĐT ngày 26/02/2010.Các tiêu chuẩn nhìn chung trường đạt mức độ vững và ổn định năm vừa qua 2.Kiến nghị: Với kết mà trường THCS Nguyễn Khắc Viện đã đạt năm vừa qua đáng ghi nhận các ngành các cấp.Vậy địa phương và trường THCS Nguyễn Khắc Viện kính đề nghị ngành và cấp trên xem xét công nhận trường THCS Nguyễn Khắc Viện tiếp tục là đạt chuẩn quốc gia giai đoạn tiếp theo./ HIỆU TRƯỞNG Nguyễn Tiến Ngọ (12)

Ngày đăng: 12/06/2021, 22:03

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan