Coâ cho lôùp nghe giai ñieäu , vaø ñoaùn teân baøi haùt ‘’ quaû ‘’ Coâ cho treû vaän ñoäng baøi haùt 1 laàn , troø chuyeän qua baøi haùt?. Caùc con vöøa haùt baøi haùt gì?[r]
(1)KÉ HOẠT HOẠCH ĐỘNG NGAØY Thứ …….ngày…….tháng…….năm 20011
Hoạt động chung : Nặn mà bé thích
Lĩnh vực phát triển : thẫm mỹ
I.Mục đích yêu cầu:
Trẻ nặn thành thạo số loại mà trẻ thích Trẻ biết lăn trịn trẻ biết lăn dọc , ấn bẹt …
Trẻ gọi tên số loại , biết hình dáng màu sắc , mùi vị , trẻ hát nhịp hát ‘’ ‘’
Rèn luyện kỹ cho trẻ , có sàng tạo nặn hát nhịp hát , gọi tên
Giáo dục cháu ăn biết rửa gọt vỏ ….biết kính trọng người trồng
II.Chuấn bị :
Tranh ảnh , góc chơi theo chủ đề ‘’ cháu yêu ? ‘’ Mẫu thật cho trẻ quan sát : cam , bưởi , đu đủ , nho Nhạc , đĩa hát ‘’ ‘’ , đất nặn cho lớp Hệ thống câu hỏi đàm thoại
III.Tiến trình hoạt động :
1 Mở đầu hoạt động : gây hứng thú
Cô cho lớp nghe giai điệu , đốn tên hát ‘’ ‘’ Cơ cho trẻ vận động hát lần , trò chuyện qua hát
Các vừa hát hát ? hát nói loại ? Khi ăn nhớ đến ? phải làm để vui lịng bác nơng dân ( cá nhân trả lời , lớp bổ xung )
2.Hoạt động trọng tâm :
Hoạt động : Trò chuyện loại
Cơ trị vừa loại : khế , mít , ngồi có biết loại khác kể cho cô bạn nghe !
(2)Thế bưởi , cam có hình ? màu ? có đặt điềm ?
( hình trịn , màu xanh , có cuống , hạt , có nhiều múi tép nhỏ ) Tiếp theo cho trẻ tìm hiểu nho , đu đủ , xồi ,
Cho trẻ so sánh to , nhỏ , tròn , dài
Tóm lại tất loại điều có lợi , có nhiều vi ta c , giúp cho thể kheoe mạnh
Hoạt động : Nặn mà bé thích ‘’
Cơ nói : trị vừa tìm hiểu số loại hãy’’ nặn mà bé thích’’ !
Cô cho lớp nhắc lại cách nặn loại , thao tác lăn tròn , xoay trịn lăn dọc
Cơ cho trẻ thực , nghe nhạc ‘’ vươnø ba ‘’ Cô quan sát , nhắc nhờ , động viên trẻ thực
Cô báo hết , trẻ trưng bày sản phẩm Cơ cho trẻ nhận xét bạn
Cô nhận xét chung , tuyên dương trẻ động viên trẻ yếu Kết thúc : Củng cố lại hoạt động
Dặn dò trẻ qua hoạt động
Cô nhận xét trẻ , trẻ cắm cờ
Đánh giá cuối ngày :
Hoạt động chung ………:
……… ………
Hoạt động khác :………