cực trong học tập, phương pháp dạy học hiện nay đòi hỏi học sinh phải học tập tích cực tự giác.. Lượng kiến thức khối 4 nhiều hơn, nặng hơn so với.[r]
(1)PHÒNG GD& ĐT THẠNH PHÚ TRƯỜNG TH AN THẠNH
KẾ HOẠCH NĂM
Căn vào kế hoạch năm học 2012- 2013 Trường TH An Thạnh, tổ khối Tôi lập kế hoạch cá nhân sau :
I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: 1 Thuận lợi:
Được quan tâm giúp đỡ BGH, BCH cơng đồn, tổ chun mơn Tập thể giáo viên nhà trường đoàn kết giúp đỡ lẫn để hoàn thành
nhiệm vụ giao
Nhà trường, giáo viên, phụ huynh địa phương có phối hợp chặt chẽ việc quản lý giáo dục học sinh
Học sinh có ý thức, nề nếp, đầy đủ SGK
Cơ sở vật chất đầy đủ đảm bảo cho việc dạy học
Bản thân dạy khối bốn Đựoc bồi dưỡng thường xuyên chuyên môn nghiệp vụ
Sĩ số học sinh lớp 26 học sinh 2 khó khăn:
Một số gia đình học sinh cịn nghèo, đời sống khó khăn cha mẹ làm ăn xa để với ơng bà Cịn số học sinh chưa có ý thức tự giác, tích
cực học tập, phương pháp dạy học đòi hỏi học sinh phải học tập tích cực tự giác Lượng kiến thức khối nhiều hơn, nặng so với
lớp 3, địi hỏi học sinh tích cực, tập trung nhiều
Chất lượng học sinh khơng đồng cịn số học sinh cịn yếu, viết cịn sai lỗi tả nhiều, tính tốn cịn hạn chế, chưa thành thạo
3 Tình hình c ụ thể:
Lớp 43 - Sĩ số :26 – Nữ :20 Học sinh xã : 24 học sinh Học sinh xã : 02 học sinh Đọc yếu : 06 học sinh
Viết sai lỗi tả nhiều : 06 học sinh Tính tốn chưa thành thạo : 08 học sinh Tham gia BHYT : 25 học sinh đạt 96 % Tham gia BHTN : 25 hoc sinh đạt 96 % Tham gia XHHGD – TV … học sinh II NỘI DUNG THỰC H IỆN NHIỆM VỤ NĂM HỌC
Nhiệm vụ giao: GVCN lớp 43
(2) Thực tốt chủ trương, nghị Đảng, sách pháp luật nhà nước qui đinh định ngành, nội qui, qui chế quan