Giới thiệu nội dung chương IV: Ta đã biết hàm số bậc nhất nảy sinh từ những nhu cầu của thực tế cuộc sống.. - Bên cạnh đó còn có nhiều mối liên hệ được biểu thị bởi hàm số bậc hai.[r]
(1)Bài Tiết 47 HÀM SỐ y =ax2 (a 0) Tuần 25 I/ MỤC TIÊU: -Kiến thức: HS biết thực tế có hàm số dạng y = ax (a 0) và hiểu tính chất hàm số y =ax2 (a 0) -Kĩ năng: HS tính giá trị hàm số tương ứng với giá trị cho trước biến số -Thái độ: Cẩn thận tính toán; bồi dưỡng lòng yêu thích môn Toán II/ TRỌNG TÂM: Tính chất hàm số y =ax2 (a 0) III/CHUẨN BỊ: -GV: Thước thẳng, máy tính bỏ túi -HS: Bảng nhóm- máy tính bỏ túi IV/ TIẾN TRÌNH: 1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: 9a1: 9a2: 2/ Kiểm tra miệng: Thay giới thiệu các nội dung chính chương 3/Bài mới: HỌAT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ *Hoạt động 1: NỘI DUNG Giới thiệu nội dung chương IV: Ta đã biết hàm số bậc nảy sinh từ nhu cầu thực tế sống - Bên cạnh đó còn có nhiều mối liên hệ biểu thị hàm số bậc hai Bây chúng ta hãy xét ví dụ mở đầu SGK/ 28 I/ Ví dụ mở đầu: SGK/ 28: GV gọi HS đọc Công thức s = 5t2 biểu thị hàm số có dạng Theo công thức này giá trị t xác y =ax2 (a 0) định giá trị tương ứng x Gọi HS điền vào bảng giá trị tương ứng t và s Vậy hàm số y = ax (a 0) có tính chất gì? ?1 20 45 80 Hàm số y = ax2 (a 0) là dạng hàm số bậc hai Bảng 1: Ta xét các ví dụ sau: GV cho HS làm t s=5t2 và ?2 x -3 -2 -1 (2) bảng và các em có nhận xét gì giá trị tương ứng x và y? y=2x2 18 2 18 Bảng 2: x *Hoạt động 2: Tổng quát: Người ta chứng minh -3 y=-2x2 -18 -2 -1 -8 -2 -2 -8 -18 hàm số y =ax (a 0) có tính chất sau: II/ Tính chất hàm số y =ax2 (a 0) : Gọi học sinh đọc SGK/ 29 SGK/ 29 Cho HS hoạt động nhóm làm ?3 ?3 GV mời nhóm lên bảng trình bày Từ đó các em có nhận xét gì hàm số y=ax (a 0) a> 0? Tìm GTNN hàm số? Hàm số y = 2x2 luôn dương x 0 Khi x= thì y =0 *Nhận xét : SGK/ 30 Có nhận xét gì hàm số y=ax a<0 Tìm GTLN hàm số Cho HS hoạt động nhóm làm ?4 Nhóm 1, 3, làm bảng ?4 Nhóm 2, 4, làm bảng x -3 y= x x y=-x2 -3 -2 -2 -2 -2 -1 -1 -2 0 0 1 1 -2 4/ Câu hỏi và bài tập củng cố: 5/ Hướng dẫn học sinh tự học: Đ/v bài học tiết này: -Đọc có thể em chưa biết SGK/ 31 -Bài đọc thêm: Dùng máy tính bỏ túi Casio để tính giá trị biểu thức -Bài tập 2, SGK/ 31; Bài 1, SBT/ 36 -Học thuộc phần lý thuyết -Hướng dẫn bài SGK: Dùng công thức F =av v= F a 2 -2 9 -2 (3) Đ/v bài học tiết tới: Chuẩn bị máy tính bỏ túi để học tiết luyện tập V/ RÚT KINH NGHIỆM: Nội dung: Phương pháp: Sử dụng ĐDDH: (4)