Tiet 27 Quan he tu

Sai câu văn sẽ đổi nghĩa hoặc không rõ nghĩa i- Tôi tặng quyển sách này cho anh  Không bắt buộc dùng quan hệ từ dùng Nam.. Đúng cũng được không dùng cũng được câu văn không đổi nghĩa.[r]

Chào mừng các thầy cô giáo và các em học sinh! Kiểm tra bài cũ: Sử dụng từ Hán Việt tạo nên sắc thái nào cho câu văn? Cho ví dụ? Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập (giữa các phận câu hay câu với câu đoạn.) => Quan hệ từ 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 a/ Đồ chơi chúng tôi chẳng có nhiều ( Khánh Hoài) b/ Hùng Vương thứ mười tám có nguời gái tên là Mị Nương, người đẹp hoa, tính nết hiền dịu (Sơn Tinh, Thủy Tinh) c/ Bởi tôi ăn uống điều độ và làm việc có chừng mực nên tôi chóng lớn ( Tô Hoài ) d/ Mẹ thường nhân lúc ngủ mà làm vài việc riêng mình Nhưng hôm mẹ không tập trung vào việc gì (Lí Lan) Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập (giữa các phận câu hay câu với câu đoạn.) => Quan hệ từ 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 “Vào đêm trước ngày khai trường con, mẹ không ngủ Một ngày kia, còn xa lắm, ngày đó biết nào là không ngủ Còn bây giấc ngủ đến với dễ dàng uống li sữa, ăn cái kẹo Gương mặt thoát tựa nghiêng trên gối mềm, đôi môi hé mở và chúm lại mút kẹo Con là đứa trẻ nhạy cảm Mỗi lần vào đêm trước ngày chơi xa, lại háo hức lên giường mà không nằm Nhưng mẹ dỗ lát là đã ngủ Đêm có niềm háo hức vậy: Ngày mai vào lớp Việc chuẩn bị quần áo mới, giày nón cặp sách mới,tập mới, thứ đâu đó đã sẵn sàng, khiến cảm nhận quan trọng ngày khai trường Nhưng trước, chuyến xa lòng không có mối bận tâm nào khác ngoài chuyện ngày mai thức dậy cho kịp giờ.” BT1: Của, như, nhưng, mà, và, còn … Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập (giữa các phận câu hay câu với câu đoạn.) => Quan hệ từ 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 II/ Sử dụng quan hệ từ: 1/ Ví dụ: SGK/ 97  Bắt buộc dùng quan hệ từ (nếu không câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa)  Không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng không dùng ) câu văn không đổi nghĩa Các trường hợp Bắt buộc phải có QHT 1/ Khuôn mặt cô gái 2/ Lòng tin nhân dân x 3/ Cái tủ gỗ mà anh vừa mua 4/ Nó đến trường xe đạp 7/ Làm việc nhà 8/ Quyển sách đặt trên bàn x x x x 5/ Giỏi toán 6/ Viết bài văn phong cảnh Hồ Tây Không bắt buộc phải có QHT x x x Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập (giữa các phận câu hay câu với câu đoạn.) => Quan hệ từ 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 II/ Sử dụng quan hệ từ: 1/ Ví dụ: SGK/ 97  Bắt buộc dùng quan hệ từ (nếu không câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa)  Không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng không dùng ) câu văn không đổi nghĩa => Có số quan hệ từ dùng thành cặp 2/ Ghi nhớ: SGK/ 98 Tìm quan hệ từ có thể dùng thành cặp với các quan hệ từ sau? Nếu … thì Vì … nên Tuy … Sở dĩ … Vì (cho nên, là vì) Hễ … thì Hãy đặt câu với các cặp quan hệ từ vừa tìm được? Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập (giữa các phận câu hay câu với câu đoạn.) => Quan hệ từ 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 II/ Sử dụng quan hệ từ: 1/ Ví dụ: SGK/ 97  Bắt buộc dùng quan hệ từ (nếu không câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa.)  Không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng không dùng ) câu văn không đổi nghĩa => Có số quan hệ từ dùng thành cặp Ghi nhớ: SGK/98 III/ Luyện tập: BT1: Của, như, nhưng, mà, và, còn … Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập (giữa các phận câu hay câu với câu đoạn.) => Quan hệ từ 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 II/ Sử dụng quan hệ từ: 1/ Ví dụ: SGK/ 97  Bắt buộc dùng quan hệ từ (nếu không câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa.)  Không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng không dùng ) câu văn không đổi nghĩa => Có số quan hệ từ dùng thành cặp Ghi nhớ: SGK/98 III/ Luyện tập: BT1: Của, như, nhưng… BT2: Với, và, với, với, nếu, thì, và với tôi Lâu nó cởi mở và nó ít gặp vậy.Thực ra, tôi Tôi làm, nó học Buổi chiều, thỉnh với nó.Buổi tối tôi thoảng tôi ăn cơm thường vắng nhà Nó có khuôn mặt đợi chờ Nó hay nhìn tôi với cái vẻ mặt đợi thì nó lảng chờ đó Nếu .tôi lạnh lùng và tỏ ý muốn gần nó, cái đi.Tôi vui vẻ vẻ mặt biến thay vào khuôn mặt tràn trề hạnh phúc Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập BT2: Với, và, với, với, nếu, thì, và BT3: a- Nó thân ái bạn bè Sai b- Nó thân ái với bạn bè Đúng c- Bố mẹ lo lắng Sai (giữa các phận câu hay câu với câu d- Bố mẹ lo lắng cho Đúng đoạn.) e- Mẹ thương yêu không nuông chiều => Quan hệ từ Sai 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 II/ Sử dụng quan hệ từ: g- Mẹ thương yêu không nuông 1/ Ví dụ: SGK/ 97 chiều Đúng  Bắt buộc dùng quan hệ từ(nếu không h- Tôi tặng sách này anh Nam Sai câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa) i- Tôi tặng sách này cho anh  Không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng Nam Đúng không dùng được) câu văn không đổi nghĩa k- Tôi tặng anh Nam sách này Đúng l- Tôi tặng cho anh Nam sách => Có số quan hệ từ dùng thành này Đúng cặp Ghi nhớ: SGK/98 III/ Luyện tập: BT1: Của, như, nhưng… Tiết 27: QUAN HỆ TỪ I/ Thế nào là quan hệ từ? 1/ Ví dụ: SGK/ 96,97 a/ -> quan hệ sở hữu b/ -> quan hệ so sánh c/ Bởi …nên -> quan hệ nhân d/ -> quan hệ đối lập (giữa các phận câu hay câu với câu đoạn.) => Quan hệ từ 2/ Ghi nhớ: SGK/ 97 II/ Sử dụng quan hệ từ: 1/ Ví dụ: SGK/ 97  Bắt buộc dùng quan hệ từ không thì câu văn đổi nghĩa không rõ nghĩa  Không bắt buộc dùng quan hệ từ (dùng không dùng ) câu văn không đổi nghĩa => Có số quan hệ từ dùng thành cặp Ghi nhớ: SGK/98 III/ Luyện tập: BT1: Của, như, nhưng… BT2: Với, và, với, với, nếu, thì, và BT3: Câu đúng: b, d, g, i, k, l Câu sai: a, c, e, h BT5: Phân biệt ý nghĩa hai câu có quan hệ từ sau đây: Nó gầy khỏe -> tỏ ý khen Nó khỏe gầy -> tỏ ý chê BT 4: Viết đoạn văn từ đến câu miêu tả cảnh dòng sông quê em có sử dụng quan hệ từ Hướng dẫn nhà: * Học thuộc ghi nhớ, hoàn tất các bài tập vào * Soạn bài: Luyện tập cách làm văn biểu cảm : Chuẩn bị: Đề: Loài cây em yêu ( Lập dàn ý, chuẩn bị phần mở bài và kết bài ) Cảm ơn các thầy cô giáo và các em học sinh!